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高中音乐教案:民歌欣赏教案模板第一课时:教学重点:简介中国民歌的分类,欣赏川江船夫号子、上去高山望平川、放风筝三首民歌。教学难点:听辨号子、山歌与小调教学过程:一、简介中国民歌的三大类的不同特点:劳动号子:音调铿锵有力、豪迈。山歌:节奏舒缓、旋律明朗。小调:结构规整、旋律优美。二、欣赏一组民歌。1、四川民歌川江船夫号子:感受歌曲的演唱形式对歌曲所起的作用。说说歌曲音调有什么特点?属于哪类民歌?2、青海民歌上去高山望平川:感受歌曲的旋律特点延长音较多。说说山歌为什么用那么多长音3、河北民歌放风筝:想一想这首歌与刚才的有什么区别?你能根据歌词内容画一幅图吗?三、活动与练习:分组说说自己收集的有关中国民歌的知识。四、教师小结民歌种类及特点。 第二课时教学重点:结合音乐知识进行民歌欣赏,引导学生从民歌的不同特点进行区别、归纳。教学难点:说出号子、山歌与小调不同的特点。教学过程:一、赏陕北民歌脚夫调,想一想:歌曲属于哪种民歌类型?二、哼唱云南民歌放马山歌,感受山歌的曲调特点节奏自由、衬词多。三、欣赏河北民歌盼红军,想一想:歌曲的曲调属于山歌类吗?为什么?四、随伴奏音乐哼唱盼红军,感受小调旋律优美、结构规整等特点。五、听辩练习:1、黄河船夫曲、码头工人歌属于哪种类型的号子?2、牧歌、小白菜、茉莉花属于哪种民歌类型?六、活动与练习1、你会唱哪些广东方言歌?2、创作民歌:应用1、2、3、5、6五个音创作一首有民歌风格的歌曲。 3、教师示范再集体创作。
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