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发表于中小学信息技术教育杂志2005年第7期VB程序设计方法今天我来做导演! 教学目标:1、 知道创建一个VB程序的基本步骤2、 了解窗口、事件和消息的含义3、 培养学生的自主探究精神教学重点和难点:1、窗口,事件和消息的关系2、属性的设置3、代码的输入学生分析:高一学生,已经学习了程序的三种基本结构,能辨别三种结构,但不会自己书写程序。对VB基本上一无所知。教学方法:采用主动式任务驱动的教学方法,通过创设情境,激发学生对VB的兴趣,使学生产生动手做一个VB程序的欲望.在布置任务的时候,不是教师指定完成什么任务,而是由学生自己提出想完成一个样的任务,即想做一个什么样的VB程序,因为任务是学生自己提出来的,所以学生肯定感兴趣的,这就避免了教师布置的任务不能照顾到全体学生装的弊端.而教师作为引导者和技术帮助者,帮助学生一步步地完成任务,引导学生分解任务,分解为界面的创建,属性的设置,代码的输入等几部分。在实践过程中,使学生掌握用VB进行程序设计的步骤和方法。教学过程:一、 激趣引入师:上节课中我们演示了一个抛硬币的VB小程序,大家还有印象吗?(教师演示这个程序)师:下面我再来演示几个其他VB小程序(教师演示若干个趣味小程序,如,和刘德华对话,井字棋,心情好吗,挖地雷,单选复选框与字体,测验记忆力,弹球游戏,剪刀包袱,在演示过程中,让学生注意鼠标单击按钮,或者鼠标移动,窗口上会有什么反应)师:窗口舞台,事件导演的命令,反应演员的表演,控件演员(以对比方式说明它们之间的关系,让学生明白,需要哪个演员(控件)作出什么表演,要对这个演员(控件)发号施令,导演不能瞎指挥,不然表演要乱套的。)师:有了舞台,演员,导演在哪儿呢?导演就是你!今天就是请大家当一回导演(出示课题:今天你来做导演!)意图:1、在演示过程中,提醒学生注意窗口,事件(点击按钮或移动按钮),消息(事件的反应)。2、激发学生的兴趣,产生自己动手做一个VB程序的欲望。二、 形成任务大屏幕展示:一、确定导演的工作目标,即你想要完成一个什么样的VB程序?老师引导,启发学生,使每个学生能确定自己的目标,即要完成一个什么样的VB程序,即名称是什么?功能是什么?。(对于不能确定的学生,建议参考老师演示的例子,从中选择一个自己感兴趣的)意图:这是很重要的一个过程,要很好地引导学生,使学生清楚地知道自己的任务,即自己要做什么?三、 分解任务(以演示中的一个小例子,来说明如何完成一个VB程序)大屏幕展示:二、导演如何完成任务?师:导演正式上任了,大家都胸有成竹了,明确了要做一个什么样的VB程序,首先做什么呢?1、界面的设计(舞台的布置)师:一个程序,你最先看到是什么?师:舞台如何布局?演员如何选取?窗口如何布局?上面要放哪些东西?这些东西怎么放比较好看?意图:引导学生从界面设计入手,学会用控件来输入文字,图片,通过对文字的修饰,图片的插入,引入属性的设置,突破这个难点。2、如何让对象动起来?师:窗口布置好了,舞台拱建好了,演员也到位了,那么让演员如何表演呢?每个演员做什么动作呢?导演发布命令的时候(输入代码)的时候,一定要看清对象,不要乱发命令啊!意图:引入代码的输入。为节省时间,提供演示程序的代码,避免自己书写代码。四、动手实践师:各位跃跃欲试的导演们,按照自己刚才确定的任务,动手来完成自己的第一个VB小程序吧!可能问题:有些学生在输入代码的时候,为分不清代码需要给哪个控件加上,这时一定要让学生明白,导演的指令必须是针对某个演员发的,不能乱发。对于学生碰到的问题,老师做好技术指导工作。五、 评价交流(展示学生作品,交流评价)师:不同风格的导演设计的效果是不同的,让我们来欣赏一下各位导演的作品吧意图:通过电子教室软件,转发一些小组完成的作品,能过交流了解其他同学的制作成果,吸取他人经验提醒学生在程序中加入制作人信息,即导演的信息,有初步的版权意识有些学生可能设计的任务比较大,在课内无法完成,则鼓励在课后继续完成,作为拓展作业。五、 总结师:各位导演感觉如何?做一个导演不容易吧,做一个好的导演更不容易。创建一个VB程序的基本步骤:界面设计,属性设置,代码输入。导演有大有小,但是基本工作是一样的,就是上面这些步骤,今天我们是小导演,明天我们可能是大导演,期待欣赏到同学们的大作!意图:回顾过程,总结提高。附:学案今天我来做导演程序设计方法一、明确目标身为导演,最重要的一件事,就是明确自己的目标,请确定你的目标,即你想做个什么样的VB程序?提示:如果一时之间想不出来,可以参考老师演示的例子二、设计舞台(界面的布局)、如果你想在窗口上输入文字,方法如下:()用鼠标选择左边工具栏中的“”标签()在窗口上拖出一个大小合适的矩形(矩形的大小可以用矩形边上的八个小方块进行调整)、如果你想插入一张图片,方法如下:()用鼠标选择左边工具栏中的“”标签()在窗口上拖出一个大小合适的矩形、如果你想在窗口上增加一个按钮,方法如下:()用鼠标选择左边工具栏中的“”标签()在窗口上拖出一个大小合适的矩形、如果你想在窗口上增加一个文本框,方法如下:()用鼠标选择左边工具栏中的“”标签()在窗口上拖出一个大小合适的矩形:),增加其他控件的方法类似,相信自己,试一试!三、对演员进行分工(属性的设置)、如何在窗口上显示文字?方法如下:()用鼠标选中控件()在右边的属性窗口中找到“”属性,在右边输入要显示的文字思考:如何修改文字的字体?颜色?大小?提示:修改相应的属性、如何插入图片?方法如下:()用鼠标选中控件()在右边的属性窗口中找到“Picture”属性,点击旁边的省略号按钮,选择要插入的图片3、如何修改Text显示的文字?方法如下:(1)用鼠标选中Text控件(2)在右边鼠性中选中Text属性,输入要显示的文字4、如何修改按钮上显示的文字?方法如下:选中按钮,修改“Ca
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