七年级下册语文《从百草园到三味书屋》自学提纲.doc

张屯中学语文教研组 李宗建1从百草园到三味书屋自学提纲学习目标1、正确读写并理解本课生字词，复习与作者有关的文学常识；2、有感情地朗读课文，体会作者对百草园和三味书屋的不同感情；（重点）3、体会百草园的自然景物和乐趣。学习课文细致观察、抓住特点，按一定顺序描写景物的方法。（难点）4、感悟作者的童真童趣，培养热爱生活、热爱大自然的感情。方法与技巧1、 关于朗读（1）读记结合，一边读，一边记忆；（2）读思结合，读了思，思了再读；（3）声情并茂，培养语感和情感。2、关于理解（1）知人论世，要对作者及写作背景有所了解；（2）借助注释，借助课后“研讨与练习”思考题；（3）不动笔墨不读书，要边读边做批注，标注疑难点；（4）着眼于关键字词句，结合已经掌握的写作知识进行深入剖析。自学天地学习笔记一、 基础乐园1、 日积月累学母语（1）认读字词确凿（ ） 菜畦（ ） 皂荚（ ） 脑髓（ ）相宜（ ） 竹筛（ ） 秕谷（ ） 宿儒（ ）盔甲（ ） 锡箔（ ） 桑葚（ ） 荆川纸（ ）拗过去（ ） 人迹罕至（ ） 人声鼎沸（ ）（ ） （2）填写汉字 ji x shui yng jin yun轻( ) ( ) ( )肿 （ ）赏 （ ）由 sh sh yun b shn zn私（ ） 消（ ） ( ) ( )士 （ ）钱 （3）解释词语 确凿： 轻捷： 攒： 敛： 鉴赏： 方正： 消释： 拗： 宿儒： 同窗： 倜傥： 人迹罕至： 人声鼎沸： 2、 文学知识库鲁迅，原名 （18811936年）。浙江绍兴人，字豫才。鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1904年初，入仙台医科专门学医，后从事文艺创作，希望以此改变国民精神。鲁迅先生一生写作计有600万字，其中著作约500万字，辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品。对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，可谓知言。早年鲁迅出生在中国浙江省绍兴府会稽县府城内东昌坊口（今属绍兴市越城区）的一个书香门第，祖父周福清是同治十年（1871年）辛未科进士，在北京任官员。父亲周伯宜是一名秀才，母亲鲁瑞。鲁迅与周恩来同宗，祖先是北宋理学始祖周敦颐。 1892年，11岁的鲁迅就读于家乡绍兴的寿镜吾开设的私塾三味书屋。1893年（光绪十九年），鲁迅的祖父周福清因为科举舞弊案而被革职下狱，鲁迅兄弟则被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难。周福清被判“斩监候”，入狱8年，因此周家每年必须花费大笔礼金，使周福清得以活命，于是家道开始衰落，同时其父亲周伯宜也重病在床，1896年病故。家庭的变故对少年鲁迅产生了深刻的影响。而童年的生活场景，百草园、咸亨酒店、外婆家一带的农村等地，都成为后来鲁迅的两部小说集呐喊彷徨和散文集朝花夕拾的重要素材来源。1898年，17岁的鲁迅离开家乡的三味书屋，进入金陵的新式学堂江南水师学堂，并改名为周树人。1899年转入江南陆师学堂附设的矿路铁路学堂，与陈衡恪结交，1901年毕业，颇受进化论思想影响，爱读新思想的书，尤其是翻译的小说。1902年2月，21岁的鲁迅赴日本，先入东京弘文学院学习日语，2年后进入仙台医学专门学校学习现代医学。 （节选自百度百科）二、 读课文，标疑难：1、 自己默读课文，初步感知文章大意（能说出课文主要讲了什么事）；2、 自由朗读课文，边读边做批注，并仔细揣摩文章所蕴含的思想感情；3、四人小组练习朗诵，读通读顺课文后，可以初步交流阅读收获。合作探究学习笔记1、从文题可以看出，本文主要描写了自己在 和 的不同生活，表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。2、全文作者回忆了童年在百草园和三味书屋的生活，谈谈你对作者笔下的百草园和三味书屋的看法。可用“ 的百草园”；“ 的三味书屋”的形式说出来。并从文章中找出你的理由。3、作者先从百草园生活写起，抓住“ ”来写，洋溢着生机与活力。那么作者主要写了在百草园的那些事物和活动？事物： 活动： 4、“我”到底知不知道被送到私塾去的原因呢?你是从哪些词语看出来的? 5、找出本文中的过渡段，这一段字里行间流露了一种什么感情？ 6、作者在写在三味书屋的经历时，选取了几个片段，真实而生动地再现了私塾教育的若干侧面。（1）从先生来说，一是 ，但拒绝回答“怪哉”一类的问题；二是 ，不断增加教学内容，读书很投入，但不太束缚也基本上不体罚学生。（2）从学生来说，一是 先生的渊博，喜欢提问，愿意了解新知；二是一有机会便跑出去玩，寻找读书以外的 ；三是趁先生读书入神，在座位上 、 等。7、你认为百草园和三味书屋二者之中，作者更喜欢哪一个？ 拓展提升学习笔记1、结合导学与训练“要点点拨”，品析第二自然段写景的妙处，学习作者的写景技巧和方法。第一： 第二： 第三： 2、仔细阅读第二自然段，完成配套练习册“阅读鉴赏（一）”。达标自测小结与反思1、导学与训练1-10题；2、配套练习册1-6题；3、教材课后“研讨与练习”。 课外作业1、阅读自读课本1-14页；2、练笔日记：说说童年那些事。附录：鲁迅先生的名言名句著名言论：1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 (鲁迅)2、倘只看书，便变成书橱。 (鲁迅)3、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。 (鲁迅)4、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。 (鲁迅)5、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 (鲁迅)6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 (鲁迅)7、唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。 (鲁迅)8、沉着、勇猛，有辨别，不自私。 (鲁迅)9、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。 (鲁迅)10、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。 (鲁迅)11、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。 (鲁迅)12、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。 (鲁迅)13、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。(鲁迅)14、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。 (鲁迅)15、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。 (鲁迅) 16、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。 (鲁迅) 17、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。(鲁迅) (鲁迅) 18、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。(鲁迅)19、节省时间，也就是使一个人的有限生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。20、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。(鲁迅)21、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。(鲁迅)22、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(鲁迅)23、走上人生的路途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。(鲁迅)诗歌名句：1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （鲁迅自嘲）2、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 （鲁迅自题小像）3、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 （鲁