作物学报写作规范.doc

作物学报写作规范(2009)您对文章内容修改好后，请您认真阅读并按照以下格式要求进行规范化修改，以减少稿件返修的次数，可以缩短稿件审阅和发表的时间。感谢您的支持！一、题目、摘要、关键词和脚注正文题目：三号字黑体，居左排。作者姓名：四号字仿宋体，居左排，每个作者之间隔3个空格。作者单位：六号字宋体，居左排；如有多个完成单位，每个单位前用数字1，2，3等的上角标格式加以标示。中文摘要及关键词：小五号字宋体，每个关键词间用分号隔开。正文首页脚注内容：需包括文章的基金资助项目及编号，通讯作者联系方式，和/或第一作者联系方式。英文题目：四号字，Times New Roman字体，加粗，居左排，20磅行距。英文作者姓名：五号字，Times New Roman字体，每个作者间用逗号隔开，注意使用半角的英文符号，最后一个作者前加“and”。作者的姓用大写全拼，名字用首字母大写其余字母小写全拼表示。英文摘要及关键词：小五号字，Times New Roman字体。注意其中不要使用中文的符号，均为半角的英文符号。英文中无顿号（、），句点（。），波浪线（）等，应改为使用英文逗号(,)、点号(.)和英文的破折号()。注意“公顷”单位符号，中文用hm2，英文中要改为ha二、正文写作要求正文文字为五号字宋体1.1 标题一级标题：小四号字，宋体，加粗，居左排；序号(如“1”)与标题间空两个字符。二级标题：五号字，宋体，加粗，居左排；序号(如“1.1”)与标题间空两个字符。三级标题：五号字，楷体；序号(如“1.1.1”)与标题间空两个字符，题目后空4个字符，其后连接正文。尽量不要使用四级及以上的标题。1.2 标点符号、量和单位阿拉伯数字后的单位用符号表示，并须在数字和符号间留一个空格。如：7 d后取样；施纯氮150 kg hm-2。但百分号（%）和摄氏度（）除外，中间不需要空格。如：增长5%10%；25等。注意单位中不使用斜线（/），有斜线的单位须改用幂次方的形式表示。如mol/L, 要改为mol L-1。注意不要写成u，M应改为mol L-1, 由“亩”换算成的667 m2不建议使用，可以换算成每公顷（hm2）的数据。表示数字的起止，中文用波浪号“”，英文用短划线“”。如：抽穗后07 d，nitrogen was applied at 150225 kg ha-1.1.3 数字的用法 凡是可以使用阿拉伯数字又很得体的地方，均应使用阿拉伯数字。词组、成语、惯用语等还是保留汉字形式。1.4 图表的编排图表排在正文首次提及之后。1.4.1 表的编排表用三线表格式，不加辅助线。中英文表题、表中内容及表注用六号字宋体，中英文表题须加粗。图表的内容需要中英文对照，表中如使用不常用或自定义的中英文缩写，须在表注中注明。数据的差异显著性分析也需在表注中注明字母或符号的含义。表格的设计要合理、美观，具有自明性。1.4.2 图的编排图的设计同样要清楚、合理、美观，也需具有自明性。图中使用的中英文缩写需在图注中注明。图中横纵坐标所代表的量及单位用英文表示，不要中文对照，图例也只用英文形式。单位放在量的后面，在一对圆括号中，注意其中要使用英文的半角符号，并注意上下角标格式和空格。图如无三维数据，不要使用三维形式作图，并去掉没有意义的和不必要的修饰；如无需要用颜色表达意义，用黑白颜色线条作图，柱状图和线状图等要使用容易区分的图例，如柱状图用黑色、灰色、白色、斜纹等图例。横纵坐标要有刻度值，并须注意有效数字的使用。电泳图片中需标明Marker和目标片段条带的碱基数。图中的文字或数字使用小五或六号字；图题用六号字宋体加粗格式。1.5 研究论文需有“结论”部分，如果没有请补充三、参考文献作者应对所引文献的正确性负责，请逐篇核查文献的正确性。文献按照顺序编码制编写，即按照在正文中出现的先后顺序编号、排列。在正文中引用处的右上角加方括号标明文献序号。注意方括号和其中的逗号用英文形式，如“杨建昌等1-2,5研究发现”。文献中作者姓名需全部列出。刊名用斜体形式表示。在引用非英文文献时，无论其原文是否用英文形式刊出，均用英文形式列出，并在此条文献后注明语种。根据英文摘要的有无标注(in Chinese with English abstract)或(in Japanese with English abstract)，或(in Chinese)等。几种参考文献的著录格式如下(请注意字母的大小写及正斜体格式。注意参考文献中使用的所有标点符号都为英文状态下的半角符号，不使用中文全角符号。表示页码起止的符号为英文的破折号，为Microsoft Word中插入符号的“短划线”，如找不到，也可以从本文复制)。期 刊序号 作者姓名. 文章题目. 期刊名称, 出版年, 卷(期): 起始页码终止页码(语种)1 Yang J-C(杨建昌), Wang Z-Q(王志琴), Liu L-J(刘立军), Lang Y-Z(郎有忠), Zhu Q-S(朱庆森). Growth and development characteristics and yield formation of dry-cultivated rice. Acta Agron Sin (作物学报), 2002, 28(1): 1117 (in Chinese with English abstract)2 Chloupek O, Forster B P, Thomas W T B. The effect of semi-dwarf genes on root system size in field-grown barley. Theor Appl Genet, 2006, 112: 779786（注意：作者姓和名的英文字母大小写的差别，以及文章题目除专有名词外，只有首字母大写；刊名用斜体，首字母大写；中文文献需注明卷号、期号，英文文献只需注明卷号）专 著序号 作者姓名. 书名. 出版地: 出版者, 出版年. pp 起始页码终止页码(语种)3 Mo H-D(莫惠栋). Agricultural Experimentation (农业试验统计), 2nd edn. Shanghai: Shanghai Scientific and Technical Publishers, 1992. pp 467602(in Chinese)4 Sambrook J, Russell D. Molecular Cloning: A Laboratory Manual, 3rd edn. New York: Cold Spring Harbor Laboratory Press, 2001. pp 304331（注意：如为中文论著需注明中文书名）论文集序号 作者姓名. 文章题目. In: 编者姓名. 论文集名称. 出版地:出版者, 出版年. pp 起始页码终止页码(语种)5 He Z-H(何中虎), Xiao S-H(肖世和), Zhuang Q-S(庄巧生). Wheat breeding progress from 1996 to 2000. In: Zhuang Q-S(庄巧生), Du Z-H(杜振华) eds. Advance of Wheat Breeding in China(中国小麦育种研究进展). Beijing: China Science and Technology Press, 2002. pp 37(in Chinese)学位论文6 Liu X(刘霞). Mechanism and Response to Temperature and Light of Starch Quality Formation in Wheat. Ph.D. Dissertation of Shandong Agricultural University, 2005 (in Chinese with English abstract)电子文献序号 作者. 题名. 出版地: 出版者, 出版年(更新或修改日期) 引用日期. 获取和访问路径7 PACS-L: the public-access computer system forum. Houston, Tex: University of Houston Libraries, 19892006-05-17. /pacsl.html麦类作物学报论文写作要求81题目的写作论文题目要用最简洁、恰当的词语来准确表达论文的中心内容,恰如其分地反映研究的范围和达到的深度；在结构上应该是一个以名词为中心词的偏正词组，一般不采用动宾词组，也不宜成为一个完整的句子。此外，文题中还应避免使用数学式、化学式以及非众所周知的缩略词、外来语、符号、代号和商品名称。2摘要的写作摘要应由研究目的、方法、结果、结论四部分组成，其中，目的、方法、结论要简练，各50字左右即可；结果的内容要具体，要有数据支持，从而使摘要拥有与全文同等量的主要信息,具有独立性和自明性 。中文摘要以400字左右为宜；英文摘要应比中文摘要更详细（一般要有中文摘要2倍的长度），要让外文读者通过英文摘要就能准确地了解全文内容。3前言的写作 前言不立标题，应力求简明扼要，但必须包含以下四大要件：（1）本研究的立项背景，即本研究的价值或意义。（2）前人研究进展。在确信本研究意义重大的基础上，还必须介绍是否已经有人进行过同类研究。本领域开创性研究及最有代表性的研究进展均应提及，国内外情况均应简要介绍，但不要引用那些无关紧要的文献。这一部分的文字一定要简明扼要，不能写成文献综述。（3）本研究的切入点，即前人的研究还存在哪些空白或不足。如果前人对此项内容的研究已经很完善，我们自己的这一选题显然就没有意义了。所以要有切入点，要找出前人在此方面的研究空白或尚未解决的问题。（4）本研究要达到的目的或拟解决的关键问题。也就是说，前言要首先交代本研究的价值或意义，然后概括地叙述本领域的研究现状，并简要说明前人的研究还存在哪些空白或不足，来作为本研究的切入点。最后说明你针对这些空白或不足进行了什么研究，要达到什么目的。4. 材料与方法的写作在“材料与方法”中，应说明供试材料的名称和来源、试验时间、试验条件、试验方法、数据处理情况。试验方法如与前人所用相同，即可一带而过（但需提供文献），有改动处须交代清楚；如为新方法则须详细说明。“材料与方法”中的小标题应为一动词性词组。5. 结果与分析的写作结果与分析是文章的主要内容，要做到既完整有序，又详略得当，图表既具有独立性，又与文字相呼应。5.1层次要清晰结果与分析部分的层次很重要。一般来说，研究了几个问题就应该划分几个层次，每一个层次前给出一个小标题。层次之间不能有交叉或包含关系。5.2 层次标题要恰当 结果与分析中的层次标题应该是一个名词性词组，不宜写成 “不同亚基的沉淀值方差分析”“加工品质性状间的相关分析”这样的动词性词组（ 可以改为“不同亚基的沉淀值差异”“主要加工品质性状间的相关性”）；同一级标题之间要平衡；层次标题要紧扣正文内容。5.3 图、表不宜过多、过烂 比较复杂的数量关系尽量用图、表表示，但用几句话就能够交代清楚的问题或数量关系，则不必绘图或制表。多数情况下，试验的原始数据也没必要列表给出。同样的数量关系或例证，有了图，一般不用再制表，有了表，一般不需再绘图。5.4 文字与图、表不宜重复表达 有些文章中，图或表中已表达清楚的内容又用文字重复说明，甚至在文字部分大量罗列与图、表重复的数字，这是毫无必要的。与图、表相应的文字应该是图、表的总结和概括，是规律性的试验结果。5.5图表要简单明了 图和表一定要简单、清楚，不能过于繁琐，不要添加读者不易领会的概念。5.6 图、表应具有独立性和自明性 图、表的题目应完整、准确，图、表中的数据关系应明确无误，每个符号所代表的意义都要有中、英文注释，即使是文字中已经交代过的符号（如处理或样品代号），也应该注释清楚，要让读者不细读正文就能够看完全理解图、表的内容。5.7图表的大小要适中 图的大小要与页面相称，比例应协调。表要竖排，不要横排，且不宜超过一个版面。图、表内一般都用小五号宋体字，不宜为了将表缩小而采用更小的字号。5.8图表的排放 图、表出现之前，必须在正文中提到。与图、表相应的文字一般应放在图、表之前。5.9文中引用的数据要与图表相关部分的数据一致我们在编辑过程中发现，不少稿件文字部分引用的数据与图表相关部分的数据不一致，比如表中给出了几个不同处理的产量、蛋白质含量等数据，文字中说明处理效果时，给出的增（减）产百分数却与按（处理产量对照产量）/ 对照产量 计算出来的不相符，甚至有些直接引用的的数据也与图表中的不一致。前者可能是计算错误，后者则肯定是录入错误。无论如何，都说明作者没有认真对待。这个问题一定要引起广大作者的重视。6 讨论的写作6.1 讨论的主要内容 讨论中应阐明以下四个方面的问题：通过与他人结果的比较，突出本研究的新发现、新发明，但若本研究结果与前人研究结果相同或相似，也不应回避或隐瞒，要尊重事实，因为这并不意味着本研究就无意义，前人的发明、发现也需要有后人来证实；若本研究结果与他人的同类研究结果不同，则应分析其原因；本研究的不足以及可能存在的问题。本研究结果在理论上或应用上的意义与价值；今后需要进一步深入研究的问题和建议。6.2 讨论中应注意的主要问题 与他人的研究结果进行比较时，对本研究结果和他人研究结果的叙述都要简明扼要，不要重复“结果与分析”中的内容，也不要对文献做详细的综述；若认为本研究结果对前人的研究有所突破，语言及数据论证要经得起推敲，能令人信服；若本研究否定了前人的研究结果，应充分说明可能的原因，并从不同角度予以论证，要能经得起推敲、商榷、争鸣以及驳斥；最好针对要讨论的问题列几个小标题，一项一项地进行讨论，这样显得重点突出、层次清晰。7 参考文献的引用和标注7.1 文献的引用引用文献应该是与本研究密切相关的重要文献。文献要新，而且质量要高,