鄂教版语文三(上)第二单元练习.docxVIP

4. 日 记 一 则1、 看拼音，写词语。 Xng q sh g png do （ ） （ ） （ ） do l jng shn yun z （ ） （ ） （ ）2、 判断下面每组词语的拼音是否正确，对的画“”，不对的画“”。1. 伯伯（b bo） 很深（hn shn） 值得（z d） （ ） 2. 嘹亮（lio ling） 喉咙（hng lng） 崎岖（q q） （ ）3. 昼夜（zu y） 奋斗（fn du） 唱歌（chng g） （ ）3、 读句子，按要求答题。1. 给下面句中画横线的字选择正确的读音，把序号填入括号中。ho ho诫子书中有这样的句子：“读书好（ ），好（ ）读书，读好（ ）书。”2. “上个星期六，丁伯伯来我家里玩，送了我一本儿童诗集。我看了好几天，一直到今天下午才看完。其中有几首诗我非常喜欢。”“我读了一遍又一遍。” 作者看这本书用了 天，这段话说明作者 ，请你把相关的字词圈出来，如果用上诫子书的话就是“ ”。3. 课文中唱歌的小河这首诗，反映了小河那种 的精神，说明这本诗集是一本好书，用上诫子书的话就是“ ”。这种精神值得我们学习，能帮助我们勇于克服困难，让我们受益匪浅，用上诫子书的话就是“ ”。5. 煮 书一、看拼音，写词语。 wn zhng pn ch ling sh su y （ ） （ ） （ ） （ ）2、 将下列词句补充完整。 （ ）劲（ ）力 疑惑（ ）（ ） 得（ ）应（ ） 妙（ ）佳（ ） 豁然（ ）（ ） （ ）读（ ）味 读书（ ），下笔（ ）3、 查字典，说说句子中“品”的意思。 1. 她是个品学兼优的学生。 （ ） 2. 爷爷正坐在椅子上品茶。 （ ）3. 这件商品的价格很便宜。 （ ）4、 读句子，回答后面的问题。1. 他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是“煮书”。 那些课文都是范文，；每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊！读完上面的句子，你知道什么是“煮书”吗？不过“煮书”包括了“读书”和“品书”两个过程，句中的“ ”和“ ”即“读书”；句中的 和 即“品书”。2.吃下去才好消化吸收呀！ 他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。 上面句中“消化”一词在字典中的意思是 ，联系上下文是指 ；“品味”一词在字典中的意思是 ，联系上下文是指 。6. 红 马 的 故 事一、看拼音，写词语。 g shi fn b hi bn wi ba （ ） （ ） （ ） （ ） bio zhn j rn bng mng b k （ ） （ ） （ ） （ ）2、 在括号里填上合适的词语。 （ ）的小丑 （ ）的狮子 （ ）的马 （ ）的普通话 （ ）地画画 （ ）地“巡逻”3、 给下面的句子加上合适的标点符号。1. 老师走到我旁边 笑着问 画好了 这是什么马2. 花瓶里有三朵百合 一朵盛开 一朵含苞待放 一朵掉了一片叶瓣在桌面上四、读句子，完成练习。1. 老师一排排地“巡逻”，一面笑一面点头，不时帮同学补上一两笔。句中的“巡逻”一词在字典中的意思是 ，在句中指的是 ，从这个词中我们可以体会到老师 。2. 我很奇怪，老师居然会认出这两个怪物是马。“居然”的近义词是 ，从这个词我们可以感受到小作者对老师能认出她画的是马感到 。3. “哈哈哈！”老师放声大笑，说：“很好，很好！就是要这样画！”老师放声大笑的原因有两个，一是 ；二是 。古 诗 诵 读鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。1、 为加点的字选择正确的读音，画“”。 鹿柴（ chi zhi ） 青苔（ ti ti ）2、 解释下列词语的意思。但： 景： 三、用自己的话写写第一、二句诗的意思。 自 我 检 测 二1、 请你为下面这些姓氏找到正确的读音。 区 仇 单 任 解 查 燕 华 盖 应 shn u rn qi zh yn xi hu yng g2、 给下列多音字组词。卷jun（）jun（）斗du（）du（）待di（）di（）三、把下面的词语补充完整。 （ ）（ ）无涯 尺有（ ）（ ） 寸有（ ）（ ）切磋（ ）（ ） 豁然（ ）（ ） 学而（ ）（ ）博览（ ）（ ） （ ）（ ）释卷四、请给下面句子中带点的字选择正确的解释。1. 爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在椅子上品茶。 （ ） A.物品 B.等级 C.品质，品行 D.辨别好坏，品评2. 船靠岸了。 （ ） A. （物体）凭借别的东西支持立着或竖起来 B. 接近，挨近 C. 依靠3.花瓶里有一朵盛开的百合。 （ ） A. 兴旺，繁盛，旺盛 B. 炽热 C. 丰富，华美 D. 热烈，规模大五、按要求完成句子练习。1. 他喜欢在高低不平的路上，放开喉咙歌唱。（缩句） 2. 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！（用加点词语造句） 3. 书只能读，怎么可以煮呢？（改为不带问号的句子，意思不变） 六、把名言补充完整，并试着运用。 A. 读万卷书， 。 B. 三百首，不会 也会 。 C. 读书有三到，谓 、 、 。 下面的句子用以上哪句名言好？把序号填在括号里， 1. 小明读书总是囫囵吞枣，不得章法，妈妈告诉他（ ）。 2. 我们要立下（ ）的志向。 3. 古人教了我们一个学诗的好方法，那就是（ ）。6、 默写鹿柴，并填空。鹿柴 ， ， 全诗采用了 的写法，表现出空山深林幽静的景象。其 中 常被