“四讲四有”做合格党员党课讲稿.doc

“四讲四有”做合格党员党课讲稿：争做“四讲四有”合格共产党员党员是党组织的细胞，是党的战斗力的基础。开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育是强基固本的关键，是提高党员素质的重要举措。近期，本人按照支部的要求认真学习了党章、党规和习近平总书记的系列重要讲话，参观了八路军驻兰办事处，听了有关专题讲座，使自己的灵魂得到净化，思想得到升华，也使我深刻体会到作为一名党员，就要做到“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。”本人结合工作和思想实际，谈几点认识和体会。一要提高理论自信，夯实理想信念之基。习近平总书记指出：“理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。只有补足理想信念之“钙”，才能使自己有坚定的信仰，才能使自己的精神有寄托。当务之急，就是要补理想信念之“钙”。首要的是加强理论武装，提高理论自信、制度自信。着重要在深入学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策上下功夫，系统掌握马克思主义基本理论这一看家本领，系统学习习近平总书记的系列重要讲话精神，不断强化理论修养，以理论上的清醒保证政治上的坚定。二要严格遵守党纪党规，切实提升党性修养。党性是政党的本质属性。中国共产党的党性就是我们党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和组织原则所集中体现的党的本质属性。加强党性修养，最基本的要求就是严守党纪条规。我们党在长期的建设和发展实践中，制定和完善了包括党章在内的一系列党纪条规，这些党纪条规，明确规定了党组织和党员应当遵循的规定和要求，是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为准则。党员的一言一行、一举一动都要符合党的行为准则，维护党的形象和声誉。要认真对照准则和条例，从我做起，从小事做起，加强个人品德修养和人格塑造，自省自重自警自励，时刻拒腐防变，自觉接受全方位的监督。三要主动提升能力，增强干事创业的本领。每一名党员在不同的岗位上扮演着不同的角色，对我们的能力也提出了不同的要求。作为党员干部，首先要提高干事创业的本领和能力，要认真学习业务知识，对交通运输发展存在的困难和问题要有足够的认识。同时，要看到发展的机遇和挑战，只有正确认识综合交通运输发展的形势和任务，贯彻落实“五大发展理念”，才能得出正确的措施办法，才能推动工作取得实效。要提高执行力，多做少说或只做不说，把厅党组决策的事情落到实处，工作中做到不错位、不越位、不蛮干、不滞后、不偷懒，立足于把每一项具体的工作干好。把大事干成是一种能力，把小事干好同样是一种能力，更是一种态度。对零碎的小事，我们也要把它干好，切忌不屑于干、不想干、不愿干，防止耽误事，拖交通发展的后腿。当前，我省交通运输系统正在全力推进“6873”交通突破行动，完成这一艰巨而光荣的任务，需要认认真真、踏踏实实践行“两学一做”，按“四讲四有”要求规范自己的言行，努力做遵守宪法和法律法规的模范，做干事创业的模范，兢兢业业，一丝不苟，用创新的精神和顽强拼搏的意志把本职工作干好，为我省交通运输发展做出应有的贡献。 “四讲四有”做合格党员党课讲稿：做“四讲四有”合格共产党员我是自治区党委办公厅第三党支部的党员，今天来社区直接报到，与同志们一起学习交流。党的十八大以来，中央全面从严治党在理论和实践上都取得重大突破。从党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，步步深入，要求越来越高，覆盖面越来越大。基层党组织是党执政的基础，党员是党的肌体的细胞，如果都能充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，我们党就会更有力量。中央把做“四讲四有”合格共产党员作为这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，使我们党始终保持蓬勃生机和旺盛活力。要讲政治、有信念，做到政治合格。关键是学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话，通过学习不断增强党员意识，坚定理想信念，解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格。党员应强化组织观念，遵守组织纪律，接受组织监督，带头移风易俗，坚决同发生在群众身边的“四风”和腐败问题作斗争。要讲道德、有品行，做到品德合格。中华民族历来注重修身立德，共产党人更应明大德、守公德、严私德，以先进模范人物为榜样，从反面典型中吸取教训，做到自重、自省、自警、自励，慎始、慎终、慎独、慎微，养成良好的生活作风。要讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。金杯银杯不如老百姓的口碑，党员应有一颗为党为人民矢志奋斗的心，全心全意为人民服务。作为在社区工作的党员干部，处在跟群众打交道的第一线，要牢记自己的第一身份是共产党员，明白哪些是应该坚持和恪守的，哪些是应该反对和禁止的，要多为社区困难群众着想，在克己奉公、辛勤付出中收获宝贵的精神财富。，当前全区各级党组织正在深入开展“两学一做”学习教育，有的已进入第二专题学习讨论，但也有个别