六年级公共安全教育第十课自我保护与逃生意识.doc_第1页
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课题第十课 自我保护与逃生意识授课时间授课人:课时教材解读本课主要内容是使学生学习有关安全知识:网络安全、生活常识等。学习有关的地震知识,了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。收缴管治刀具。教学目标1、学习其它有关安全知识:网络安全、生活常识等。2、学习有关的地震知识,了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。3、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。4、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。5、收缴管治刀具。重、难 点安全意识的培养教 学准 备教学过程一、地震知识类地震按其震动强度可分为四种:(1)微震。此种地震是小于2级的地震,人是感觉不到的,只有通过精密的仪器才可以测定出来。(2)有感地震。这类地震大约处于2级至4级之间,人可以感觉到,但一般没有什么危险。(3)破坏性地震。这是指5级以上的地震。这类地震会造成不同程度的危害。(4)强烈地震。6.5级以上地震,都属于强烈地震,这类地震具有很强的破坏性。(2)地震中常见的逃生方法介绍。二、火灾知识:(一)火灾事件介绍 运用幻灯片展示各种火灾现场图片。教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”(二)展示幻灯片学习自救知识。 几种逃生方法的总结: 1、关门求生 2、测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生(三)教师介绍火灾报警须知:牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。火灾情况要报详细:单位、区街号发生火灾,物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是。要派人来主要路口迎接消防车。特别告诫学生对于特种电话千万不可以乱打。三、防溺水的知识(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。生活中哪些事情会造成喉咙被卡住?(1) 口里含着食物,互相打闹、跑跳。(2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。(3)吃零食时,抛出食物,张口去接。(4)吃饭时,一边吃,一边笑。四、泥石流的危害1、多媒体图片展示泥石流所造成的危害2、学生分组讨论:泥石流有哪些危害?总结:由于泥石流爆发往往具有突发性、历史短的特点,并且伴随山体滑坡和崩塌造成严重的危害 人员的伤亡 冲毁公路、铁路、水电站等设施 摧毁矿山经济的损失 掩埋良田 堵塞河流 摧毁房屋建筑思考:如果你正好遇到泥石流发生,你会采取怎么样的应急措施呢?图片展示逃生路线,学生分组讨论,并讲讲个子选择的逃生路线的缘由。3、应急措施应设法从房屋里跑到开阔地带,并迅速转移到高处,不要顺沟方向往上游或下游逃生,要向两边的山

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