中等职业技术学校---学年工作计划.docVIP

中山市第一中等职业技术学校2011-2012学年工作计划本学年是我校纳入直属学校的第三学年，也是学校稳中求变，改革创新、推行专业学部管理和专业建设以及教学管理体制等改革的第一年。稳步做好今年工作对学校今后的发展必将具有更深远的意义。一、指导思想坚持用科学发展观统领学校工作全局，深入贯彻落实上级有关会议和文件精神，继续发扬”艰苦奋斗,自强不息”的立校精神；本着“先求质再求量、 先做强再做大”的质量立校原则 ，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。改革创新，努力推行两项改革，强化各项管理，凝聚力量、开拓进取、趁势而上，确保学校各项工作再上新的台阶，开创我市职业教育教学管理新局面，为更好服务于地方经济作贡献。二、工作重点（一）深入学习挖掘学校核心精神，促进学校文化建设。 1、深层次挖掘 “艰苦奋斗,自强不息”的立校精神,并把这种精神提升到为人为学、修身修德、办事做事的准则高度。全面贯穿和体现落实在学校各层次会议和活动中，全力将这种精神打造为学校发展、个人发展的源动力，引导学校和个人向更高目标迈进。在全校师生中树立永不止步，追求优秀、追求卓越、生命不息、奋斗不止的创造观人生观。学生处通过各种形式的发言和各系列主题活动把这种精神根植于学生心中。“艰苦奋斗,自强不息”的精神内涵详细见附件。2、“以人为本，和谐发展”，本着“简约、自然、和谐”的理念，打造整洁舒适的校园环境，建设淡雅怡人的场室文化,营造清爽纯净的人际关系，切实做好“环境育人”相关工作。3、进一步拓宽德育活动面，深化 “阳光校园”内涵，坚持在学校“阳光人生一职开始，精湛技艺一职打造”的育人理念下继续开展“为人为学”的育人教育。重视学生身心健康，开展体育锻炼，做好学生三级心理预防(宿舍、班级、学校)。在规范行为意识的前提下开展丰富多彩的文体活动，搭建平台，正向引导，内化情感，涵养学生性灵，营造精美校园、青春校园、活力校园、进取的校园风貌，展现一职学子文明守礼、阳光健康、积极进取的精神风貌。4、努力做好对外和校内的宣传，发挥好学校门窗与喉舌作用。加大宣传力度，搭建学校对外宣传平台，打通各种宣传途径，以创新思路开创宣传新渠道，各部门齐心协力并做好部门宣传工作。（1）进一步完善校园网站建设，及时上传学校以及各部门工作和新闻。更快更新更细地展现校园动态。（2）继续做好校园广播站建设，吸引更多学生向广播站投稿，让广播成为学子吐呐青春心声、喜闻乐听的媒介。（3）做好校刊校报的编辑整理及简报工作。其中，教务处做好每月“教学简报”工作，学生处做好“德育动态”工作。5、优化资源、规范并简化工作流程，探讨一套便捷、及时、高效的学校办公模式。各部门平时做好自己部门资料整理与归档工作，为下一年质量评估检查与今后上国重作好准备。（二）加强师资队伍建设，推进学校管理与教育教学改革。1、加强管理团队的管理能力培养和作风建设，打造精干的管理团队。进一步加强部门的合作，打造“无界化”协作办公模式。在协作中注重培养管理层的大局、全局意识、责任意识、担当意识、创新规范意识。创造性开展“严、细、实、勤、新”团队作风建设，各部门各人结合自身特点，找准自己的定位及其所偏重点，与团队共成长。2、强化师德建设，提高师资队伍道德与专业水平，打造优秀的教师队伍。（1）开展“全员修身”行动，创建全员学习、知识分享的学习型氛围，将我校打造成中山教育的师德高地。（2）改进教师校本培训模式，本着走出去，请进来的原则，加强校内交流、校校合作、校企合作以及教师培训的力度，通过教师进修、参观考察、下企业实习等活动开阔专业视野，提升专业技能。（3）努力培养学科带头人，引入“项目经理人”和“一三五七”计划（一年熟悉、三年成长、五年有专长，七年有研究），通过开展“教学能手”“教坛新秀”等各项活动，引导并促进教师的专业成长，提升教师专业化水平。(4)加强“双师型”教师队伍建设,使双师型教师比例达到专业教师的90%,专业技师比例达到40%以上,文化科老师“双兼型”比例占文化课老师20%。3、推行两项重要改革。一是完善专业学部制的改革，因时因事引进项目负责制，调动全体教职员工的积极性，树立学校管理部门服务于学部建设的工作意识，搭建管理层与学部以及学部与学部沟通的平台，一年内尝试并探索出一套科学合理的学部管理体制，建设和完善专业学部项目制管理模式。结合学部专业集中的优势，以精品课建设为契机，带动各学部专业建设并适时开展实训课题优化建设，本学年有1-2门核心实训课程完成实训教学规范化，探索一条理论与实训一体化教学的模式。二是全面铺开全面学分制，制定出一套详细具体的学分管理制度。学分设“德、智、体、美、劳”学分，突出职业素养的重要性，从技能基础、职业道德、身体素质、审美能力、劳动素养等方面进行全面评价。4、 深化教学改革，首推课堂教学改革和教师评价改革，优化现有课堂，提高课堂的有效性。研究生源特点，改变教学理念和教学方法，结合学生特点和教师自身优势，编写多套校本教材。进一步做好学生专业技能与学科竞赛的备赛与参赛工作，整合团队资源，加大竞赛的投入力度，力争各类学科竞赛与专业技能竞赛均在省市取得团体好名次,突破各类竞赛均创市团体一等奖、省个人一等奖的好成绩。（三）完善各项规章制度，确保部门各项工作稳步前进。 1、切实做好学校廉正建设，进一步完善各项制度，以制度来促进学校民主管理和民主监督。学校涉及有关项目招标和经费开支都要通过采购小组会议和教代会的审议。进一步开好和完善教代会，采购程序，做到集体决择，集体采购，报销走程序化、多人签字决议审批。继续做好校长接待日、教师座谈会，倾听师生心声，解决大家共同关心的问题，努力构建清廉、高效、人文、和谐的学校文化环境。2、做好后勤保障与服务工作。做好资金统筹，确保学校的运转。竭力争取项目资金,添置教学实训设备、启动教学工厂的建设，想法设法为教学一线提供精良设备。建立应急预案，定期排查，清除安全隐患，确保校园安全。3、加大校企合作深度融合，进一步探讨校企合作的新模式，拓宽我校校企合作面，加深校企合作的深度，在原有基础上进一步引入有影响的知名企业，加强企业人才与学校的互通，学习最新、规范的企业管理模式和企业最为前沿的技术，提高我校的招生吸引力同时为学生就业提供更高的平台。以商贸淘宝营为样本，探寻、总结培训工作经验。不断开拓培训市场，开展联合办学，加大各种非学历短期培训，加大本校学生学历培训和教师业务培训。做好招生宣传及“双转移”工作，加大与东西两翼中职学校联合办学的力度。4、加强校工会、团委、学生会等团队工作，做好学生的“三自”管理，做好一年一度的教育教学质量评估工作与市重点专业建设工作。举办好秋季运动会，建立应急预案，确保运动会上师生安全。三、主要措施（一）挖掘学校精神内涵，打造文化校园1、注重精神引领，树立“精神立命”的人生观。深入学习挖掘“艰苦奋斗、自强不息”的精神内涵，开展名人讲座，自上而下学习和发扬学校核心精神。选取先进人物事例报告，挖掘周边教师案例，营造学典范的人文环境。2、举办读书月交流会。推荐好书，交流好书、分享好书。通过校园网站发布经典文章，举办每月一次读书交流会，请代表作读书分享。3、充分发挥好校园广播站的作用，成立学校广播站编辑部，编审各班来稿，利用早中晚时间播读师生来稿或报读新闻，借助广播的平台，促进青春学子读书、写作的兴趣。通过有声音的文化涵养学生性灵，提供丰富的精神营养。给更多内秀学子已展示的平台，更好的丰富内宿学子的业余生活。4、注重校园文化墙、校园文化走廊的建设，通过宣扬、表彰、公布、慢慢沉淀学校文化，让师生们在参观中留下思考的身影，在学习、思考、自省中促进自我的成长。（二）整理校园办公环境，打造清爽校园。1、提倡整洁、简约、有序的办公室环境，通过将教辅资料个人用品整理归类，优化自己工作时间，提高工作效率，愉悦自己办公心情。2、打扫整理校园，清除卫生遗忘区，做到一日三捡，一日三查，在制度的督促下，在别人好的行为的影响下，潜移默化感染同学养成学生良好的生活习惯。（三）强化教学管理，打造优质校园。1、强化师资培训，提升教师师德师能水平。采用内培外引的方式，通过校校合作，校企合作、教师进修、参观考察等活动提升教师专业水皮，开阔专业事业，提高文化科老师的“双兼”，专业老师的“双师”以及技师比例。2、按专业分学部，加强学部建设处理好处与部的关系，搭建畅通的交流平台，注重协作，顺利度过管理的磨合期。完善学部管理体制，制定学部工作目标和管理考核指标，引进“项目管理”，实施“项目经理人”，制定项目管理相关制度。3、以创建重点专业为契机，加快专业建设、场所建设、优化课程设置和实训内容，提高专业教学效果。（四）深层次加强德育教育，打造优雅校园。1、策划系列主题活动，让学生在已有良好的养成教育的基础上，进一步巩固并有计划地深化德育内涵，注重学生品位的提高，精心育人。（1）注重审美教育。引导学生主流的审美情趣。通过各项活动引导注重自身形象并努力塑造自己的气质，正其身，整其容，修其身，不断提升自我。做一个知礼重仪，言行得体、举止文雅的现代学子。（2）注重人文教育。通过国旗下的讲话、时事评点、各种活动的开展来内化学生情感，提高学生人文素质。2、加强德育队伍的建设，打造精干的德育管理中层干部，培养一批优秀的班主任队伍。通过业务学习与专题讲座等培训提高班主任的创新意识，责任意识，服务意识，师德修养以及班级管理水平，力争树立各班有亮点，班班有特色的管理模式。3、加强学生干部队伍建设和社团建设。通过培训、引导，打造一支得力的学生干将。同时积极引导学生实现自我管理，生生管理。尽快使学生形成学习自主、行为自律、个性发展的局面。通过丰富的社团活动，为学生提供更广阔的平台，激发兴趣、挖掘潜力和展现风采，为学生的未来生活奠基。4、通过总结汇编各项德育管理制度。修订并完善班级班主任评比制度以及宿舍管理制度；在微笑篇鼓掌篇的基础上继续做好学生行为规范要求、集队集会篇、欣赏鼓掌篇和礼貌问好篇等。5、加大德育科研力度。以课题促德育建设，在德育实践中完善德育课题，鼓励老师动笔，记下身边案例并对案例进行研究，编写中山一职德育案例研究，力争把感性的教育上升到理性的层面，在学习、分析、研究中，促进中山一职德育的发展。（五）加强后勤管理，打造安全校园1、实施精细化管理，提高服务意识。进一步修订和完善各项规章制度，实施精细化管理细则，责任到人，确保处处有人管、事事有人干、项项有人抓。本着“手勤”“腿勤”原则，杜绝散、懒、闲等行为，以饱满的精神状态作好为一线服务的保障工作。2、各项工作程序化，安全隐患时时查。进一步完善财务制度，做好学校财产登记、使用制度。学校财产管理责任到人，做到学期前有登记、学期中有跟踪、学期后有检查，对财产有损坏、丢失的要及时处理。对学校各处各室及学校周边环境定期进行安全排查，填好排查登记表，更换检查标识，以便查实。3、竭力争取资金，完善校园基础设施的建设，努力改善办学条件及实训场地建设，为学校教育教学提供更好的硬件环境。四、学年工作安排九月份：1开学典礼，推行学部管理制2校长作工作方略部署3学生技能考证工作4庆第27个教师节表彰、庆祝大会和系列活动5 做好市领导来校指导工作的准备。6学生下厂实习7新生篮球赛8中山一职“文明修身”启动仪式。十月份1“纪念辛亥革命100周年”系列活动2迎接市教育局一年一度教育教学质量评估3做好“数控、会计、灯饰”三个专业上市重点的准备工作4师生摄影采风活动5全面铺开社团工作6特色班级建设十一月份1做好技能竞赛备赛相关工作2举行秋季运动会3筹备召开团代会4做好工会主席的接替工作5三个市重点专业的申报6青年教师课堂教学竞赛7修身行动-师德建设报告会十二月1. 召开团代会2迎春文艺汇演的准备工作3师生志愿者参与社会实践活动4学生干部队伍“三自”建设和学生党校、团校开办5. 修身行动-职场礼仪6修身行动-美德少年的评比活动一月1迎春文艺汇演2教代会的召开3. 期末工作安排4做好11学年的学籍管理工作和12学年的招生准备工作三月重点:校园文化建设1. 场所文化建设2. 精品课程建设3. 中层管理者培训工作4. 安全工作全面排查与修缮5. 修身书香校园建设四月1、各办公室布置与文化建设2、技能大赛3、法制教育4、教师招聘工作5、修身“舒卷人生”读书交流活动五月1、人事工作2、招生准备工作3、校本教材整理工作4、修身德育案例汇编工作5、修身教师业务能力培训六月1、档案整理归档工作2、人事考评各项工作3、期末准备工作附件：“艰苦奋斗，自强不息”内涵简索“艰苦奋斗” 源于汉书： “大王不思先帝之艰苦，日夜怵惕，修身正行。”意为在艰难困苦的条件下，不畏磨难、奋发向上、努力取得成功。“自强不息”出自周易：“天行健，君子以自强不息”。意谓天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不松懈、决不停息。两者一脉相承、紧密联系，因为奋斗就会有艰辛，艰辛又孕育着新的发展，新的发展又萌生着前进的原动力。两者结合，催人奋进，永不止步。古往今来，无数事实告诉我们：要成就一番事业，必须艰苦奋斗、自强不息。古有了这种精神，才有了 “苦心人，天不负，卧薪尝胆