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专科护士激励措施和评价机制 随着医疗技术的不断提高,医疗设备和疾病种类的增加等,护理工作也越来越复杂化。专科护士就是在护理专业化进程中形成和发展起来的高级临床护理工作者，为适应变化中的护理专业发展的要求,我院从2007年开始着手专科护士的培训工作，为加快专科护士的队伍建设,尽快适应迅速发展的专科医疗和不同专科病人的护理需求,对专科护士激励和评价机制制定如下：1、为尽快实施并完善专科护士制度,护理管理者必须调动专科护士的积极性、主动性和创造性,激发她们的内在潜力,提高工作效率,以便与医疗同步,促进医院的发展。2、因人施管,按需行激,充分发挥激励机制的管理优势根据马斯洛人类基本需要理论,人的需要可按优先次序从低到高排列成“金字塔”,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。3、在培养专科护士的时候,要充分考虑护士本身的工龄、专业(即所在科室)、层次、阅历、气质、性格、能力等各方面,并尊重、理解其差异,有针对性地制定措施,使人尽其才,人尽其用,发挥激励机制的管理效能。4、创造条件,满足专科护士的护理科研需要护理科研的需要在专科护士激励因素中排在第一位,说明专科护士已经更新了观念,改变了那种“科研与己无关”“科研高不可攀”的观念,认识到护理科研是专业发展、学科进步的动力。管理者应提供一定的资金和实验场所,为她们创造从事科研的环境和科研氛围。同时,加强护理科研知识的培训,加大继续教育的力度,使专科护士掌握有关科研设计知识及方法,以培养专科护士在护理工作中善于观察、勤于思考、独立思维、提出问题、研究问题、解决问题的能力,促进科研思维的学习与应用。5、提供平台给专科护士以讲学和专科会诊的机会，加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。对同专业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理。专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和培训。 6、采用多元化激励手段,发挥专科护士的内在潜能。激励本身是一种精神力量或状态,护理管理者要通过各种激励办法,构建有效激励机制,优化人力资源配置。7、给专科护士一定的奖金系数或物质待遇以体现物质激励，并采用情感激励、精神激励、知识激励、尊重激励、典型激励等方法,充分调动专科护士的工作积极性,发挥专科护士的内在潜能。8、定期对专科护士进行评价，采用合适的方法和内容对专科护士进行述评，为专科护士提供针对性的培训与教育,提高专科护士的业务能力及科研水平,扬长避短，最大限度地发挥专科护士的潜
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