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工程实践心得体会实践出真理 2012年度,我们参加了我们学校的工程实践,我们的指导老师是卢晓英老师。现在将近一年的工程实践就要结题了,回想过去一年里我们在工程实践中收获了许许多多的东西。从最开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验原理、实施方案与寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;最后实验的的实施,整个过程的点点滴滴都是我们每个组员一心一意的付出,我们不仅收获了实践中得知识,而且也收获了我们的友谊与相互合作。学校工程实践的目的是强调自主性、探索性、实践性和团结协作的能力,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养,在整个过程中,我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对工程实践有了更深入的体会。我们小组的项目的题目是“燃烧法制备几种典型的骨生物纳米材料”,刚开始我们拿到项目题目时也比较茫然,我们便决定分头行动,一部分组员到网上搜索相关资料,一部分组员找卢老师帮忙指点迷津。总算皇天不负有心人,我们通过不懈的努力总算找到了实验进行的方案。然而,探索的道路总是充满坎坷,我们确定实验方案过后,才发现实验所需的药品我们实验室却没有,这次帮我们的度过难关的还是我们的指导老师,她帮我联系了实验室的相关人员,确定要帮我们买相关实验药品。万事俱备,只欠东风,现在我们要做的就是按着实验方案一步一步的走下去。我们坚信我们一定会成功的,在接下来的实验中我们也遇见了许多困难,比如我们刚制备HA时,制备出来的总是不符合实验要求,我们为此查阅了相关资料,认真思考以及组员之间的积极讨论,最后终于找出了问题的所在以及其解决方案。虽然我们制备出来了HA,在表征的过程中我们也遇到了问题我们分别利用了X射线衍射(XRD) 、扫描电子显微镜(SEM) 和透射电子显微镜(TEM) 方法来表征纳米颗粒的粒度,然而首次得出来的数据与我们在知网及相关网站上查到的粒度结果不一样,通过多次试验我们取其了平均值,才发现只有通过多次实验我们才能避免实验过程中出现的偶然事件,比如说每一次实验过程中由于操作失误导致实验结果产生误差等等,我们只有经过多次实验才能得出最客观,最科学,最真实的实验结果。时间很快,特别是做实验的时候,如今我们的项目即将结题,现在回想起来我们的努力没有白费,希望能够顺利的结题。这次我觉得我的收获主要在于以下:在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新实验不是基础生物课上的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考;在创新方面,首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面确定,不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西,在自己力所能及的范围内就好。当然,能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象,好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑,作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假想,再一步步实践去论证自己的猜测。最后我想感谢我们的指导老师卢晓英老师以及我们生医的实验室给我们提供了相关技术指导
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