八年级上册文言文内容梳理.doc

八年级上册文言文内容梳理(一)1.重点字音俨然( ) 阡陌( ) 髫( ) 诣( ) 间隔( )问津( ) 此中人语云( ) 馨( ) 苔( ) 鸿儒( )案牍( ) 蕃( ) 淤泥( ) 濯( ) 清涟( )亵玩( ) 器皿( ) 罔( ) 贻( ) 八分有奇( )箬篷( ) 石青糁之( ) 峨冠( ) 髯( ) 楫( )篆字( ) 壬戌( ) 选贤与能( ) 讲信修睦( ) 男有分( )货恶( ) 眦( ) 搔( ) 簪( ) 逾( )妪( ) 幽咽( )提示yn qin m tio y jin jn y xn tir d fn y zhu lin xi mn wng y j ru sn gun rn j zhun rn xj m fn w z so zn y y y2.重点词义(1)缘溪行，忘路之远近(2)仿佛若有光(3)有良田美池桑竹之属(4)悉如外人(5)具答之(6)问今是何世(7)此人一一为具言所闻(8)皆叹惋(9)便扶向路(10)及郡下，诣太守(11)处处志之(12)欣然规往(13)未果，寻病终(14)后遂无问津者(15)山不在高，有仙则名(16)惟吾德馨(17)可以调素琴(18)无案牍之劳形(19)水陆草木之花，可爱者甚蕃(20)濯清涟而不妖(21)亭亭净植(22)可远观而不可亵玩焉(23)菊之爱，陶后鲜有闻(24)牡丹之爱，宜乎众矣(25)为宫室、器皿、人物(26)罔不因势象形(27)尝贻余核舟一(28)高可二黍许(29)其两膝相比者(30)佛印绝类弥勒(31)矫首昂视(32)神情与苏、黄不属(33)珠可历历数也(34)其人视端容寂(35)其船背稍夷(36)而计其长曾不盈寸(37)人不独亲其亲(38)男有分，女有归(39)货恶其弃于地也(40)盗窃乱贼而不作(41)造化钟神秀(42)决眦入归鸟(43)会当凌绝顶(44)浑欲不胜簪(45)老翁逾墙走(46)三男邺城戍(47)二男新战死(48)夜久语声绝提示(1)缘：沿着。(2)仿佛：隐隐约约，形容看得不真切的样子。(3)属：类。(4)悉：都。(5)具：详尽，详细。(6)世：朝代。(7)具言：详细地说出。(8)皆：全，都。(9)扶：沿、顺着。(10)及：到；诣：拜见。(11)志：做标记。(12)规：计划。(13)未果：没有实现；寻：随即，不久。(14)津：渡口。(15)名：出名，著名。(16)馨：香气。指品德高尚。(17)调：调弄，指弹(琴)。(18)形：形体、身体。(19)蕃：多。(20)濯：洗涤；妖：美丽而不端庄。(21)植：立。(22)亵：亲近而不庄重。(23)鲜：少。(24)宜：应当。(25)为：做，指雕刻。(26)因：顺着，就着。(27)贻：赠。(28)可：大约。(29)比：靠近。(30)绝：极；类：像。(31)矫：举。(32)属：相类似。(33)历历：分明可数的样子。(34)容寂：神色平静。(35)夷：平。(36)盈：满。(37)亲：以为亲。(38)分：职分，指职业、职守；归：女子出嫁。(39)恶：憎恶。(40)乱：造反；作：兴起。(41)钟：聚集。(42)眦：眼角。(43)会：终当，终要。(44)浑：简直。(45)逾：越过。(46)戍：防守。(47)新：最近。(48)绝：消失，没有。3.古今异义(1)率妻子邑人来此绝境。妻子：古义，妻子儿女；今义，男子的配偶。绝境：古义，与世隔绝的地方；今义，山穷水尽的地步。(2)阡陌交通，鸡犬相闻。交通：古义，交错相通；今义，各种运输事业的总称。(3)芳草鲜美，落英缤纷。鲜美：古义，鲜艳美丽；今义，食物味道好。(4)乃不知有汉，无论魏晋。无论：古义，不要说，更不必说；今义，表条件关系的关联词。(5)不足为外人道也。不足：古义，不值得；今义，不充足，不够。(6)有仙则名名：古义，出名；今义，名声，名称。(7)女有归归：古义，女子出嫁；今义，回归。(8)大道之行也大道：古义，政治上的最高理想；今义，大路。(9)盗窃乱贼而不作贼：古义，害人；今义，偷东西的人。4.一词多义舍为可之志寻绝端亲：故人不独亲其亲。(第一个“亲”，动词，以为亲。第二个“亲”，名词，父母)子：故人不独子其子。(第一个“子”，动词，以为子。第二个“子”，名词，父母)修独乱谓闭5.通假字(1)便要还家。“要”通“邀”，邀请。(2)诎右臂支船。“诎”通“屈”，弯曲(3)左手倚一衡木。“衡”通“横”，横放。(4)盖简桃核修狭者为之。“简”通“拣”，挑选。(5)长约八分有奇。“有”通“又”，用在整数和零数之间。(6)虞山王毅叔远甫刻。“甫”通“父”，古代男子美称。(7)选贤与能，讲信修睦。“与”通“举”，选拔。(8)矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。“矜”通“鳏”，老而无妻的人。(9)荡胸生曾云。“曾”通“层”，重叠。6.词类活用(1)复前行，欲穷其林穷：形容词，这里用作动词，“走完”。(2)无丝竹之乱耳乱：动词用作使动词，使感到混乱。(3)无案牍之劳形劳：动词用作使动词，使感到劳累。(4)石青糁之石青：名词活用作状语，用石青。(5)居右者椎髻仰面椎髻：名词用作动词，梳着椎形的发髻。(6)中轩敞着为舱，箬篷覆之箬篷：名词用作状语，用箬篷。(7)一览众山小小：形容词，渺小，这里形容词意动，“以为小”。7.文言句式(1)倒装句 何陋之有(为了强调宾语“何陋”，用“之”将其提到动词谓语“有”之前，翻译时的语序应为“有何陋”) 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中(“相比”是中心词“两膝”的后置定语，“者”用作后置宾语的词尾，相当于“的”)(2)判断句中峨冠而多髯者为东坡(动词“为”表示判断)(3)省略句各隐卷底衣褶中(“隐”省略介词“于”)8.理解翻译(1)渔人甚异之。复前行，欲穷其林。(2)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。(3)黄发垂髫，并怡然自乐。(4)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。(5)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。(6)斯是陋室，惟吾德馨。(7)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。(8)何陋之有?(9)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(10)可远观而不可亵玩焉。(11)菊之爱，陶后鲜有闻。(12)牡丹之爱，宜乎众矣。(13)罔不因势象形，各具情态。(14)中峨冠而多髯者为东坡。(15)苏、黄共阅一手卷。(16)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。(17)其人视端容寂，若听茶声然。(18)而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。(19)选贤与能，讲信修睦。(20)故人不独亲其亲，不独子其子。(21)男有分，女有归。(22)货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。(23)是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。提示(1)渔人觉得这种景象非常奇怪。又继续往前走，想找到林子的尽头。(2)土地平整开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、明净的水塘和桑树、竹子之类。(3)老人和小孩都高高兴兴，自得其乐。(4)(他们)自己说祖上为躲避秦朝时的战乱，率领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方，再没有出去过，就和外边的人没有联系了。(5)询问现在是什么朝代，不知道有汉代，更不用说魏晋了。(6)这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(7)没有嘈杂的音乐声扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累。(8)有什么简陋的呢?(9)我惟独喜爱莲出自淤泥而不被沾染，在清水里洗涤过而不显得妖媚。(10)只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。(11)对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听说过。(12)对于牡丹的爱好。人该是很多了。(13)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象，各有各的情趣神态。(14)中间戴着高高的帽子、长着许多胡须的是苏东坡。(15)苏轼和黄庭坚一起看一幅横幅的书画卷子。(16)他们互相靠近的两膝，都隐藏在卷子下边的衣褶里。(17)那个人眼睛正视着(茶炉)，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 (18)可是计算它的长度竟然不满一寸。大概是挑选桃核中长而窄的刻成的。(19)把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦(气氛)。(20)因此人们不单单奉养自己的父母，不单单抚育自己的子女。(21)男子有职业，女子有归宿。(22)对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。(23)这样奸邪之谋不发生，盗窃、造反和害人的事情不发生，(家家户户)都不用关大门了，这就叫做“大同”社会。9.文学常识(1)桃花源记是东晋以来脍炙人口的佳作，作品成功地描绘了一个人人平等、百姓安居乐业的理想社会。作者陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人。浔阳柴桑(今属江西)人。他的诗歌语言自然朴素，清简而又平淡，形象生动，韵味深永，具有独创的艺术风格，对后代田园诗的创作有极大的影响，是文学史上杰出的田园诗人。(2)陋室铭的作者是唐朝文学家刘禹锡。铭，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来就成为一种文体。(3)爱莲说的作者是北宋哲学家周敦颐。(4)核舟记选自虞初新志，作者魏学洢，字子敬，明朝文学家。(5)大道之行也选自礼记礼运，这部著作是儒家经典之一，共49篇。其中“礼运”部分大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。(6)杜甫的望岳写于唐朝“开元盛世”时期，春望和石壕吏写于“安史之乱”前期。(7)杜甫，字子美，唐朝著名现实主义诗人，著有杜工部集。杜甫生于河南巩县，祖籍襄阳(今属湖北)。他的诗长于叙事，深沉凝重，石壕吏是他的代表作之一。全诗故事简练，深沉有力，代表了杜甫诗的风格。三吏：石壕吏新安吏潼关吏，三别：新婚别无家别垂老别。10.名句段梳理(1)描写桃花林优美景色的句子是：_。(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是：_。(3)表现桃源人精神风貌的句子是：_。(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是：_。(5)陋室铭中写陋室环境的句子是：_。(6)陋室铭中从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的句是：_。(7)爱莲说中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是：_。(8)爱莲说中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子是：_。(9)爱莲说中写莲的清高风度的句子是：_。(10)爱莲说中高度概括莲的高贵品质的句子是：“莲，_”。(11)明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，_。(12)“大道之行”具体表现在_三方面。(13)大道之行也希望全社会亲如一家的句子是：_。(14)大道之行也希望人人都能安居乐业的句子是：_。(15)大道之行也希望社会能物尽其用，人尽其才的句子是：_。提示(1)夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷(2)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属(3)黄发垂髫，并怡然自乐(4)“便要还家，设酒杀