家长会班主任发言稿104.doc

三年级104班家长会发言稿各位家长：上午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我就从本班学生基本情况、班级主要管理措施、班级取得的主要成绩、班级存在的主要问题、今后努力方向这么五个方面向家长们做个汇报，敬请各位指导。一、认识三年级各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这是一个转折。这一年同学们要掌握的知识越来越多，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。 二、介绍班级情况 三年级104班共56人，其中男生30人，女生26人。其中，由爷爷奶奶或者外公外婆带的有16人，这些孩子用现在时髦的话说叫留守儿童，还有单亲家庭的孩子3人。这些孩子个个都活泼可爱，个个都聪明伶俐。我从心底里喜欢他们，因为他们都遵守校纪校规，集体荣誉感强，争先意识浓，是一个文明守纪、团结向上的集体，大多数学生都有很好的天赋，只要学习习惯好，就能出现明显的优势。如李晗熠、张烨莹、唐梦林，刘燊、陈宇豪、简雨欣、明俊丞、雷思琪、洪婉睿、姜富康、朱宝熠、张文魁、李宗效等同学，学习一直让家长和老师省心，作业按时按量完成，学习成绩优异，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。马炎玉，黎子禾、杨博韬、吴敏哲、王怡云、熊晓月、瞿永毅、刘名高、龚子越、李木子、李思维等同学上课专心听讲，积极回答问题，是同学们学习的榜样。黄宇轩、刘鑫宇、苏绪杰、蒋彦康、刘家彤、胡紫烟、卢毅、辛湘黔、黄智勇、徐闻鑫、郭宏炜、吴奕晗等同学学习勤奋踏实，做事认真，有较强的责任心，能尽心尽力完成各科学习任务，他们有铁棒磨成针的精神，只要他们长此以往，相信他们一定能更上一层楼。还有刘栋材、李赫、田槟维、石思雨、熊思琪、郑湘婷、陈思颖、张伟健、张列欣、周银军、涂志鹏这些孩子聪明活泼，有很强的学习能力，如果能充分发挥自己的潜能，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，我想，他们的学习成绩一定会有一个很大的飞跃，成为出类拔萃的人才。唐梦璘、刘燊、李晗熠、简雨欣、张烨莹、苏绪杰、姜富康、李木子、黄宇轩、刘家彤、雷思琪、苏雨轩等同学能写一手漂亮的钢笔字，他们是我们班学生作业书写的榜样；张琦玉、熊晓月、张烨莹、瞿永毅、洪婉睿、雷思琪等同学绘画兴趣浓厚，从他们笔下能飘出一幅美丽的图画；张琦玉、张文魁、王怡云、刘栋材、石思雨等同学在体育方面很有天赋，他们在运动会上为我们班夺得第一名和第二名的好成绩，立下了汗马功劳。当然，人各有所长，学习固然重要，人的品行更为重要。我班学生思想纯洁，品行优秀。有热爱班级的叶梦涵、羿延博、林明炜、刘名高、黎子禾等同学，有做事勤奋、踏实、待人诚实的周银军、林明炜、游颖、卢毅。总而言之，我们这个班是一个团结向上的集体，孩子们个个都很可爱，个个都大有潜力可挖。三、我的班级管理措施班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。当好一名合格的班主任不是一件容易的事，光凭干劲和热情是不够的，必须注重方式方法，才能带出优秀的班集体。担任104班班主任以来，我主要做到了“四个坚持”。一是坚持用心沟通交流。用一颗真诚的心多与学生沟通，理解学生，信任学生，去爱学生。对不小心做错事的学生，我不会声严厉色地批评和指责学生，而是与学生进行交流和沟通，给他们分析危害。这样，学生就比较容易接受教育，对错误加以改正。二是坚持完善管理制度。建立卫生制度、学习制度、作业制度等各项规章制度，让学生在学习和生活中有“法”可依。制度出来后，及时做好指导和监督工作，协助学生解决生活、学习等方面的实际问题，并随时做好个别调查，杜绝弄虚作假现象，定期评定，奖优罚劣。同时让学生围绕班内日常事务积极开展竞赛活动，形成互相激励、互相监督的良好氛围。三是坚持平等对待学生。在承认个体差异的现实情况下，从不袒护优生的缺点，也不夸大差生的问题，坚持平等关心、爱护和尊重每一个学生。用一颗善良的心对待后进生，加强鼓励和正面引导，帮助他们抛掉“害群之马”的消极观念，消除恐惧与对立心理，培养自尊心与自信心。鼓励学生结对互帮，使他们真正感受到集体大家庭的温暖。四是坚持培养良好习惯。培养学生自律意识，教育学生积极思考什么时候该干什么不该干什么，而不是事事要让别人来督促。培养学生自理能力，教育学生学会对自己的事情有计划、有安排，遇到小困难自己学会处理、解决，而不是一味地依靠家长或老师。培养学生反思能力，引导学生经常反思自己的学习，查缺补漏，教育学生与同学有了纠纷、矛盾，多进行换位思考，多想想自己哪里做的不对。通过我班全体师生的共同努力，己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。就本次段考结果来看，语文平均分达到了91分，数学达到了92分，红分人数达到百分之九十以上。无论是课堂还是课间，班级秩序和上期比有了很大进步。文体方面更是人才济济，如李晗熠、刘燊、简雨欣等同学在硬笔书法竞赛中荣获特等奖；李木子、张烨莹等同学荣获一等奖；姜富康、瞿永毅等同学荣获二等奖。王怡云、张文魁在去年运动会跳绳比赛中获得冠军。四、存在的主要问题一是在作业完成方面还不够均衡。我们班大部分同学家庭作业的完成情况都不错，但总有极个别同学总是不能完成书面作业，甚者干脆不写，这样的情况时有发生。二是少数同学喜欢上课开小差。大部分同学上课都很认真，但也有少部分同学上课不专心听讲，不顺着大家的思路思考问题，在老师眼皮底下讲小话、玩玩具、做小动作，做与上课无关的事，回答老师的提问不积极。三是学习积极性不够高。个别学习有困难的同学，由于学习跟不上，对学习失去兴趣，出现了厌学情绪。 四是安全方面还有些隐患。有的同学太爱动，自我约束能力较差，下课爱追逐打闹。有的同学放学后擅自乱跑，不及时回家，安全问题令老师担忧。五、今后努力的方向担任班主任以来，我感觉到自己身上的担子非常重。在平时工作中，强烈的责任感、使命感和紧迫感常常压得我透不过气。为把今后的工作做得更好，我将从以下方面去努力：一是多组织开展一些有趣的活动，让学生在实践中锻炼自己； 二是多开展各种小型竞赛，激励学生奋发向上；三是因材施教，让学生体会进步的快乐；四是加强对学生的正确评价，激发学生的积极性；五是及时向家长汇报孩子的在校情况。各位家长，由于班级人数多，要把学生教育好，单靠班主任的力量是不够的。孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、配合搞好安全教育。安全是工作、生活得以顺利进行的前提和保障。希望我们家长在思想上高度重视安全工作，经常教育学生不玩水、火、电，不接触危险品，外出要征得家长的同意等。2、学习上多帮助孩子。希望家长经常过问孩子的学习，了解孩子的课后学习效果，督促孩子独立、认真地完成家庭作业；多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况，发现孩子学习上的进步后，给予及时、充分地肯定和鼓励，并提出新的要求；帮助孩子养成课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；帮助孩子克服放学回家后贪玩不做作业、作业马虎、在作业本上乱撕乱画、不爱惜文具等坏毛病。家长不可小看这些，这是态度问题，我们一定要互相配合，帮助孩子克服坏毛病，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。3、多加强与老师的沟通。俗话说，一人难称百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电