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文档简介
一: 关于质量分数的计算(2012中考预测题)下表列出了KNO3在不同温度下的溶解度。温度020406080100溶解度/g13.331.663.9110169246 (1)由上表可推出KNO3溶解度曲线的变化规律是KNO3溶解度随温度升高而_。(2)在20 时,把40 g KNO3放入小烧杯中,然后再加入100 g水不断搅拌,形成溶液的质量为_g;该溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)如图所示,把上述(2)中的小烧杯放到盛水的大烧杯中。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,能够使小烧杯中的KNO3溶液溶质的质量分数增大的是_(填序号)。 浓硫酸硝酸铵氢氧化钠冰 (4)60 时,把55g KNO3溶于水配成饱和溶液,最多可配得饱和溶液的质量为_g。)(2011娄底)化学兴趣小组的同学取10 g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为 93.7 g 时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示,试回答下列问题:(提示:ZnH2SO4=ZnSO4H2)(1)从上图中可以看出,完全反应后生成氢气的质量为_g。(2)样品中锌的质量为_g。(3)反应后,所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少?实验探究题 (16分)(2011佛山)实验是学习化学的重要手段,通过实验可以培养实践能力和创新精神。(一)实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题。(1)装置是加热固体的装置,指出其中的错误_;要改正错误需要操作的按钮是_(填字母)。(2)使用装置制取O2, 化学方程式为_。(3)使用装置前要检验气密性,方法是_。(4)实验室制取H2、O2、CO、CO2、NH3等五种气体,可选用装置III来收集的气体是_(填化学式)。(二)某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验,实验装置如下图所示,据图回答下列问题。(5)将上图连接成整套装置,连接顺序依次为B _E(填写字母)。(6)A装置中实验前混合物质量为2.5 g,实验后的剩余固体质量为2.1 g,则混合物中氧化铜的质量分数为_。(13分)(2012中考预测题)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合下图回答问题。(1)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式_。 (2)选择_装置组合来制备和收集氧气(填字母编号)。(3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_。(4)加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气,应选择的反应发生装置是_。15(12分)(2010中考变式题)某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙,设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。 (1)写出A物质的化学式:_,写出A物质的俗称:_。(2)写出反应的化学方程式:_。(3)反应中加入过量A物质的目的是_;反应中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度_ (填“有”或“没有”)影响。(4)分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果_ (填“增大”“不变”或“减小”)。 (2012中考预测题)图()为“常温下部分酸、碱、盐的溶解性表”,图()为“硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度曲线”,阅读材料并回答问题。过去民间燃放的鞭炮都是黑火药制成的。在制备黑火药时,硝酸钾是一种关键物质。硝酸钾俗称火硝,主要存在于硝土中(硝土的成分有硝酸钾、硝酸钙、氯化钠及一些难溶性的固体物质等)。 传统的提取粗硝酸钾的过程按以下步骤进行:(1)溶解。将硝土与豆秆灰(豆秆灰的成分中含碳酸钾及一些难溶性的固体)按一定的质量比混合,常温下加入足量的水并进行充分的搅拌。其中发生化学变化的有关反应方程式为_。(2)接下来要进行的操作是过滤,便可得到澄清的液体A。为了最大限度地得到硝酸钾,通常要加入稍过量的豆秆灰,如何通过实验证明加入的豆秆灰已过量?_。(3)蒸发浓缩。将第(2)步操作中得到的液体A进行加热蒸发浓缩,析出晶体X。根据下图分析,实验需要的仪器有_,你认为晶体X
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