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文档简介

五年级下册语文期中生活乐园学校_ 班级_ 姓名_积累运用园(43分)一、我能写的准确又漂亮(看拼音,写词语)。(10分)l mo hu hun ho pi ti xi ku( ) ( ) ( ) ( ) ( )w r do zi xing tng shn yn fng s( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛,辨字组词。(8分) 剑( ) 蓑( ) 械( ) 勒( )敛( ) 衰( ) 贼( ) 鞋( )蹄( ) 偏( ) 嫂( ) 肆( )啼( ) 骗( ) 搜( ) 律( )三、在括号里填入适当的词语。(4分)( )尽脑汁 严阵以( )杯水车( )( )寝忘食美( )美奂( )如指掌 安( )乐业 ( )心所欲四、填空。(4分)1不积硅步,_;不积小流,_。2天行健,_。 3_,_,空悲切!4归来饱饭黄昏后,_。5、翠翠红红,_;风风雨雨, 。五、对号入座(选词填空)。(5分)不是而是 因为所以 宁可也不虽然但是 尽管还是 只有才1、( )草原里的河水十分清澈,( )从远处看就像一条明如玻璃的带子。2、在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。3、我童年时的发现( )没有科学根据,( )还是有一定道理的。严峻 严格 严厉 严肃1、老师( )地对同学们说,我们一定要( )要求自己。2、饥饿威胁着我们。在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。六、句子大观园(按要求写句子)。(12分)、我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律。(缩句)、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。(改成反问句)卷首语:亲爱的同学,相信你已经具备了一定的语文素养,请你到语文生活乐园中展示自我,享受成功的快乐吧!祝你成功!2010、4、16、楚王听了,只好赔不是,说;“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”(改成第三人称转述句)、木桥开始摇晃,开始发出声响。(改成拟人句)5、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。(修改病句) 6、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。(双重否定句) 阅读冲浪。(29) 愿我们读的陶醉,答的轻松。七、课文精彩回放(回忆课文内容填写)。(12分)、白杨一课的写作特点是。爸爸介绍白杨树有三个特点。是;是;是。他借白杨表白了自己的心愿。2、再见了,亲人这句话是 对 说的,课文中的“亲人”指的是 、 、 。本篇课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在 同朝鲜人民 的动人情景,表现了中朝两国人民 的真挚情谊,赞扬了 的伟大友谊。3、通过半个学期的学习,我认识了不少好朋友,有_的“老班长”,有_的村支书,有_的杨氏之子,有_的晏子,有_的瑞恩。4、“我明白了世界上重大的( )与( ),有时还面临着( )和( )。”这是 一课中的句子。八、 补充古诗牧童,回答问题。(6分)牧童草铺横野 ,笛弄晚风。黄昏后,卧月明。这首诗的作者是代诗人,诗中前两句的诗意是 “ ”本诗向我们展示了一幅 图。九、阅读短文,并完成习题。(11分)木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。小伙子推了老汉一把:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。1、“祭”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(1分)2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“”。(2分)3、你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?请划上“ ”(1分)4、假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢?(2分) 5、文中的哪些话使你感动的?用“”划出来并说说原因。(3分) 6、假如你就是被救的一位村民,在老汉的坟墓前,你有什么话对老支书说呢? (2分) 习作园地(28分) 我读得好,我写得更精彩。十、小练笔(3分)杨红是上海市新闸路170号楼405室的一名小学生。(邮政编码:200040)张华是北京市海淀区3号楼601室的一名小学生。(邮政编码;100085)张华和杨红本来是一对好朋友,现张华想写一封信给杨红,可是信封却不会写,请你帮他写一个信封 邮票 十一、作文(25分)在生活中,你

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