语S版四年级上册第三单元测试卷.doc

S版四年级语文上册第三单元检测题（时间：90分钟 分数：100分）班级: 姓名： 得分： 一、轻松写字。（3分）写字时，我能做到“三个一”，我的字写得更美观了。我给大家展示一下吧。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。二、开心积累。（40分）1. 我会查字典填空。（4分）（1） 诞：用音序查字法应查大写字母_，再查音节为_；用部首查字法，先查_，再查_。（2） 鼎：共_画，第六画是_，音节是_。2. 我会读拼音，写词语。（8分）wi p mn m s zh q f shn dnxn ku shu ru sh jin nu yn xn sh 3.火眼金睛，辨字组词。（6分）幕（ ） 践（ ） 肠（ ） 驶（ ）盲（ ）材（ ）暮（ ） 线（ ） 杨（ ） 使（ ）育（ ）村（ ） 4. 我会给下面加点的字选择正确的读音，标上“”。（4分）（1）约翰每次来面包房，总是亲昵的拖着长音，冲（chn chn）着我说：“您 好”（2）这是一幅冲（chn chn）锋枪图。（3）背着背篓的小朋友的身子恰恰卡（k qi）在井口。（4）你看，好长的一辆大卡（k qi）车！5. 我会按要求做题。（6分）（1）写出与“一”字有关的成语。 _ _ （2）写出与“自言自语”结构相似的成语。 _ _ _6. 我会用画线的词造句。（4分）（1）那漫山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮_（2）虽然四肢应经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿，可是我仍然坚持着，坚信着。 7我会给加点的词语选择合适的解释，将序号写在括号里。（6分）（1）“新鲜”的解释：少见的，稀罕的不含杂质的，纯净的没有变质菜市场里绿油油的青菜真新鲜。（）病人需要新鲜的空气，这样有利于健康。（）爸爸出国回来讲了许多新鲜事。（）（2）“漂亮”的解释： 好看，美丽出色“六一”那天，我们大家都穿着漂亮的衣服来到学校，和老师们一起欢度儿童节。（）这一仗打得真漂亮。（）哥哥能写一手漂亮的毛笔字。（）8我积累，我快乐。（4分） （1）绳锯木断，_。 （2）勤能补拙是良策，_。（3）不登高山，_；不临深溪，_。（4） ，行成于思毁于随。 三、 快乐阅读。（25分） 1. 课内阅读。（10分） 一堂生物课结束了，林巧稚不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲理：世界上任何的事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到实践中去调查了解，不能人云亦云。 （1）写出下列词语的反义词。（2分） 结束（ ） 简单（ ） （2）联系上下文解释词语。（4分） 人云亦云_ 哲理：_（3） 林巧稚在生物课中领悟到的人生哲理是什么？请用“”画出来，你是怎样理解的，写写你的看法？（4分） 答：_2. 课外阅读。（15分）小鸟的旅行一群小鸟决定去旅行。它们飞呀飞呀，飞到田野里，只见小草都耷拉着脑袋，无精打采的样子。小鸟奇怪地问小草弟弟你们怎么啦 小草弟弟有气无力地说“你不知道吗?自从附近建了几座化工厂，我们就惨啦!工厂里排出的废水烂了我们的根；冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。你看我们脸色发黄，看来都活不成了。你们快离开吧!”听了小草的话，小鸟只好拍拍翅膀飞走了。它们飞呀飞呀，飞到森林里，只见这里树木稀少，四周十分寂静。咦!树公公的同伴都到哪里去了?小鸟十分奇怪地问：“树公公，你的同伴呢?”树公公愁眉苦脸地说：“你不知道吗?这里的人为了建工厂，造大厦，就乱砍滥伐，我的同伴都离开了我。现在只剩下我们几个年老体弱的了!你们快离开吧!”听了树公公的话，小鸟只好伤心地飞走了。它们飞呀飞呀，飞到大海边，只见海滩上到处是破瓶烂罐、白色塑料袋。听见大海爷爷正在唉声叹气。小鸟奇怪地问：“大海爷爷，你为什么叹气呀?”大海爷爷气愤地说：“你们不知道吗?自从这里成为旅游景点后，人们玩得倒开心，我可倒霉了。人们把不要的东西扔在我身上，把吃剩下的食物倒在我身上，日子一久，我就成了垃圾场了。你看我现在全身发黑，还散发着臭气!你们快离开吧!”听了大海爷爷的话，小鸟难过地飞走了。小鸟一边飞，一边大声呼唤：“快来救救我的朋友们!快来救救我的朋友们!”1、用“”选择正确的读音（4分）喘气（chun dun） 乱砍滥伐（lun ln ）倒霉（do do ） 耷拉 （d sng）2、在文中找出下列词语的近义词。（4分）好奇（ ） 长吁短叹（ ）静寂（ ） 垂头丧气_( )3、小鸟在旅行的过程中，都和谁进行过交谈？谈了些什么？请简要地写下来。（4分）答： 4、请给画线句子填上标点符号。（2分）5、短文最后一句话重复了一遍，为什么呢？（2分） 答： 四、 笔下生