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文档简介
20xx年秋季学期学生工作总结特征码ndezgcgpssvjfviqhfqm 20xx年秋季学期学生工作总结 本学期我们高三年级在学校党委行政的领导下,坚持“科学,拼搏,超越”的指导思想,以提高复习备考效率为中心,努力工作,推进高三年级学生管理工作有条不紊的进行,取得了预期的效果。主要做了以下事情:一:抓住了两个重点开展工作:1、提高标准,进一步提高高三年级常规管理水平。着重抓好了三个着力点:纪律:对于干扰复习备考的严重违纪现象,在批评教育的基础上,严格按照学生管理条例和高三年级后级学生管理规定,从重从快处理。在坚持正面引导的同时,查处了三起半夜翻越围墙上网事件,查处了2起严重的偷盗事件,从重处罚了几个谈恋爱的典型。安全:进行了经常性常规安全教育,做到了有计划,有记载,有督促检查。主要内容:防止意外伤害事故的发生;防止恶性打架斗殴事件的发生;防止各种传染性疾病的蔓延。卫生:搞好教室,寝室,公共区域卫生;搞好个人卫生。2、 规范细节,进一步提升学生学习行为习惯的养成教育。努力营造了安心、静心、专心的学习环境。完成了教学楼文化氛围(硬件)的布置,禁止在教学楼追逐打闹高声喧哗,打造了安静的学习环境,不断激发了学生积极向上的学习状态。通过誓师大会,表彰大会,王国权励志演讲,激情跑操,激情早读,激情口号,各班光荣榜等活动,以及各班自己开展的各项活动,打造激情文化,激发学生潜能不断规范和提升了学生优秀的学习品质。通过专题学习材料,规范月活动等,增强了学习习惯的规范性。二 、落实好了件事:1、抓好文明展形象。基本上落实了校服校牌制度,基本上维持了良好的卫生环境等。2、心理辅导促阳光。一个班为单位,以班主任为主导,狠抓了学生的个别心理辅导。3、班团活动壮声威。各班利用分散的时间,牢牢抓住了德育的主要阵地。4、坚持锻炼促健康。利用跑操,体育课,以及强调分散的体育锻炼。5、家校联系促和谐。利用qq群,家长会,电话交流和面谈等方式,加强了家校联系。三、反思与感悟:感悟1:学生管理工作是一个庞杂的系统工程,必须是全员参与管理才能取得好的效果。高三年级在学校领导,各处室领导的大力支持下,在全体班主任和全体科任教师的努力下,基本上实现了高三年级复习备考氛围的营造。现在高三基本形成了紧张、拼搏、进取的复习备考氛围。感悟2:成长导师制的落实必须以学习为中心。要提高学生的成绩,老师势必要关心学生的品行、习惯、思想动态、人际交往等方方面面,从而促进学生的全面发展。是成长导师制在相当程度上得到了落实。各班在班级目标考核机制下,要求各个老师以治偏治跛为突破了口,以提高成绩为中心,推动了成长导师制的落实。感悟3:在时间的挖掘和效率的提高上如何获得一个最佳的平衡点,更科学合理的在复习备考,是我们
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