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20xx年中高考工作会发言稿特征码vvtlfbwdbusmruusvhlw 20xx年中高考工作会发言稿 各位领导、各位同仁： 今天，县局召开20xx年中高考工作会，深入总结20xx年中高考工作，科学谋划20xx年中高考，给我们学校指明了工作方向，为我们的高考工作加油助威，使我们对来年高考充满期望、信心倍增。 面对新形势，我们将“聚焦质量，直面问题”，全力备战20xx年高考，抱着打好翻身仗的坚定信念，实现 20xx年高考二本上线人数及比率双双提升。从8月份，我校的高考工作业已有序展开，成立了高三工作领导小组，制定了20xx年高考工作方案，召开了高三工作会，确定了目标,分解了指标，提出了要求。我们决心，以这次中高考工作会为契机，重点抓好以下三方面工作：一、狠抓高效管理，向高效管理要效益。我们决心进一步强化质量责任管理和过程责任管理，落实领导小组包抓班组制和备课组质量责任制，实行领导小组每周五个一即听一节课、与班主任交流一次、与备课组长交流一次、检查学生作业练习一次、与学生交流谈心一次的工作措施。从高三工作领导小组到年级组、班组、班主任、备课组、备课组长、科任老师，层层分解目标任务，明确岗位职责，强化工作措施，把科学高效的工作作为高考质量的支撑点，扎实推进过程管理。对教师的教和学生的学实行全过程有效调控，以现代信息技术手段的应用和自主学习、合作探究、拓展训练促课堂教学质量的提高；以“高效的学科定时定量训练”促学生学习能力的发展；以年级、班主任、任课老师三个层次的可望生帮扶促临界生的转化提高；以质量责任管理和过程质量调控保高考复课工作的科学高效。二、狠抓高效教学，向高效教学要质量。我们决心深入研究20xx年高考，改革校本教研模式，实行单周考试大纲、说明、高考原题研讨，及时搜集新信息，以研促教，以教带学，把握好方向，增强复课的科学性、针对性、实效性；双周听评课活动，重视课堂教学，促课堂教学高效率、高效益。抓好教学常规管理，对教案、学案、作业批改实行年级组、教务处、主管校长三级周检查周通报制度。三、狠抓高效学习，向高效学习要能力。我们决心狠抓学风、教风、校风建设，把求真务实、创新奉献作为“三风”建设目标，把科学浓厚的校园人文精神作为高考质量提高的基础和动力，实现以创新促发展，以氛围促提高。狠抓班级建设，力促学风上台阶，做到班班有奋斗目标、班级口号、班训、班规，做好主题班会系列化，做好学生自主管理科学化、上台阶、出质量。狠抓学生学习过程管理，全面推行卡片记忆法，学生人人有卡片记忆本，实现随时随地记忆，全面推行计划学习，做到周计划周检查周落实。我们将以这次会议为动力，努力激发广大教师的工作热情，充分调动学生学习的积极性，脚踏实际
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