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文档简介

“与书为友，读经典”中队活动方案特征码pgyeanqfwtqqwxswbdez 活动宗旨：引导孩子与好书交友，培养阅读兴趣，提高阅读能力与写作能力，厚实文化底蕴 参与人员：全班学生活动计划：一、鼓动阶段（第一至三周）开展“走进名人”主题队会大体构思：名人的选择：古今中外，各行各业活动实施：文学名人报告团（孔子、罗贯中）、体育艺术名人报告团（贝多芬、荣国团、吴道子）、政治军事名人报告团（鲁国宰相公仪休、孙中山）、科学名人报告团（诺贝尔、高斯、林巧稚）活动形式：讲故事、课本剧（名人故事）、诗歌、名人名言介绍、出名人小报二、展开阶段（第四周至二十周）活动计划：1、读：（）学生每天必读时间一小时左右（）每周定出一节阅读课，师生课上共读分钟2、说：（）每月初开展“好书推荐会”，制定班级主题必读书目及自由阅读书目。（）每月底进行一次读书交流会，交流读书笔记、读书心得，表彰优秀。、写：（）学生人手一本读书笔记，包括：页码、内容、妙词佳句、读后感受这四部分。每周完成一次有一定质量的读书笔记作业。（）每月组织撰写有一定质量的读后感。、展示：（）学校论坛、凤凰网上建立班级读书专贴，及时上传班级读书动态，学生优秀读书笔记及读后感，学生、老师、家长共同交流学习。（）每月结合读书交流会举行“阅读章”争、“写作章”的争章活动三、表彰阶段（最后两周）、开展“书香四溢”总
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