“两学一做”怎么搞？.docx

“两学一做”怎么搞？特征码gqdjfzmhfjcihutefoiw * “两学一做”怎么搞？ 各级党组织把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，进一步理清思路、传导压力，添加动力。按照“全覆盖、常态化、重创新、有实效”的要求，统筹谋划，分层分类，精准施策，确保“两学一做”真学真做，学有成效、做有方向。以上率下，示范引领带动。各级党组织要第一时间认真学习领会实施方案精神，并认真研究讨论具体落实措施，及时召开专题会议，成立学习教育协调小组，设立督导组。明确党组织第一责任人职责，坚持带头研讨交流，坚持带头查摆自问题，坚持把自己摆进去，坚持把分管工作摆进去，坚持把联系点摆进去，认真听取各方面意见、以身作则，以上率下，示范引领带动。精准指导，打牢教育基础。一是精准安排学习计划。以党支部为基本单位，根据自身业务工作、中心任务要求，党员领导干部队伍的思想、作风实际出发，带着问题安排学习内容，有针对性的将学习计划安排到月、责任到人。二是精准细化学习重点。领导班子和领导干部侧重管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍等；一般党员侧重党员权利义务、脱贫攻坚、社会治理等、作风建设、志愿服务等；年老体弱党员侧重党规党纪等内容。三是精准选择学习方式。把集中学习与自学相结合，以支部组织生活为基本形式，采取集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等方式组织好学习。组织在职党员开展手抄党章、讲党课等活动；对年老体弱、长期患病不能参加集中学习的党员，采取送书籍、送学上门的方式，扎实推进“两学一做”学习教育，确保学习全覆盖，做到不落一人。丰富内容，坚持七个结合。一是把学习教育与产业发展、经济建设结合起来，在推动产业转型升级上多下功夫；二是与换届选举工作结合起来，在强化基层组织建设和党员的先锋模范作用发挥上多下功夫；三是与精准扶贫、精准脱贫结合起来，在加快脱贫致富、保障改善民生上多下功夫；四是与重点项目建设结合起来，在加快重点项目建设、发挥引擎作用、打造发展平台上多下功夫；五是与创先争优结合起来，在创建“文明单位”，在构建文明和谐稳定环境上多下功夫；六是与党风廉政建设结合起来，在打造干净做事、清白做人、廉洁从政、勤恳服务党员干部队伍上多下功夫，从根本上抓好“学”这个基础；七是与巡视工作结合起来，各级党组织按照从严治党要求，深入查摆自身存在的问题，认真进行整改。突出重点，推进学做结合。全面了解基层工作情况及存在的突出问题，坚持把“两学一做”学习教育和精准扶贫工作深度融合，领导班子成员带头以普通党员身份安排对口帮扶贫困户，由上至下、层层挂钩，确保“贫困户家家有帮扶人员、党员干部人人有帮扶对象”。突出发挥“访惠聚”工作组作用，确保精准扶贫“落地开花”。拓展载体，创新实践特色。各级党组织要充分借鉴和延续创先争优、群众路线、三严三实学习教育等好做法好经验，坚持贯彻上级要求、体现特色，开展“双亮双比”主题活动。围绕“亮身份、亮承诺、比作风、比奉献”做实“双亮”行动；围绕“上级要求、工作标准、先进典型、群众期盼”找差距抓提升；围绕争创“先进基层党组织、优秀共产党员、业务工作标兵”各类创先争优活动。通过亮牌树形象、对标抓提升、争先促引领，使各级党组织和党员学有榜样、