教育局2019年工作计划（篇五）

教育局2019年工作计划（篇五）2019年是全面贯彻全国教育大会精神的关键之年，是推进教育现代化、办人民满意教育，努力抒写新时代教育改革与发展新篇章的奋进之年。要以强力推进中小学党建改革为统揽，以加快实现县域教育现代化为目标，着力做好以下几个方面的工作：1.着力落实教育优先发展战略。在构建德智体美劳全面培养的教育体系和各类人才培养体系上下功夫，不断加大投入，促进办学条件、办学水平的进一步提升，总投资5.89亿元，推进特殊教育学校迁建工程、实验小学（二中东校区）项目工程、舒城中学扩建改造提升工程、城关三小西校区综合楼及运动场项目工程、城关三小陶因路校区及附属幼儿园项目工程等建设。2.着力推进城乡教育一体化发展。推进教科研成果转化，实施第3个教育质量提升三年行动计划，完善义务教育期末质量监测抽测、初中学业水平统测、中考综合评估、高考目标考核，进行分学段评价，实现基础教育教学质量提升、评估全覆盖。全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，大力改善“两类学校”办学条件，同时进一步促进城区教育发展，跟上城镇化发展步伐，实现集团化、优质均衡化的新突破，坚决消除大班额现象，积极推进大校额等问题的解决。进一步完善督导评估机制建设，做到对各级各类学校办学行为等情况进行全方位、多层次督导检查，推进教育督导管理机制、工作机制、评估机制、考核机制的改革创新，大力提升督导人员专业能力和督导水平，使整个教育督导工作更加科学、高效，能够更加充分发挥教育督导的作用和价值。教育信息化方面将在2018年智慧学校建设的基础上，通过示范引领和分步实施，逐步推进我县智慧学校建设，推进农村教学点在线课堂的常态化教学，通过智慧校园平台，与传统在线课堂融合，提高在线课堂的利用水平。3.着力推进学前教育普惠和健康发展。深入贯彻中共中央、国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见文件精神，全力加大公办园和普惠园建设步伐，2019年计划新建、改扩建公办幼儿园5所，舒师附属园、杭埠镇第二幼儿园投入使用，努力使公办园和普惠园所占比例在公民办幼儿园中得到规定标准，彻底破解入园难、入园贵问题。4.着力推进高中阶段教育的普及。2019年，要使高中阶段毛入学率达到95%以上。继续推进普通高中的优质化发展， 3所省示范高中走优质精品发展之路，其他高中走并入整合和特色转型发展之路，舒城中学力争“双一流”学校录取率再创佳绩。职业学校以舒师学前教育为特色，以培养复合型技能人才的综合职教为主体，加大实训教学能力建设，全面提升舒城职业学校教学质量和水平，深化校企合作，整合县内各行业培训资源，推进舒师升格的争创进程。5.着力减轻学生课业负担，依法规范校外培训机构。全面强化外培训机构的规范管理，对校外培训机构按照“规范一批、整改一批、取缔一批”的原则，对符合条件的校外培训机构颁发证、照，强化常态化的日常监管。继续深入开展中小学校有偿家教和违规办班补课的专项治理工作，开展教师违规参与社会有偿兼职专项治理，进一步规范学校办学行为和教师从教行为。6.着力加强教师队伍建设。继续深入开展 “铸师魂、守师道、立师表”和“不忘初心、牢记使命”等师德师风建设活动，创新教师专业培训，稳步实施乡村教师支持计划，加快教师培训、培养步伐，厚植尊师重教文化。进一步规范教师支教行为，支教教师要服从组织安排，积极完成受援学校安排的教育教学任务，对未按要求落实支教任务的支教教师，取消其支教待遇。7.着力教育领域综合改革。全面落实省委关于深化教育体制机制改革的实施意见，深化教师队伍人事管理制度改革，推行教师“县管校聘”和无校籍管理等改革，探索教师管理和奖励激励机制改革，探索教师交流和支教制度改革等。完善教师编制管理机制，推进“周转池”改革。建立并完善正常的教师补充机制，推行教师纪实评价，创新校长和教师交流轮岗等管理制度。同时，积极做好高中考改革的应对、衔接和推进。8.着力加强教育系统党的建设和意识形态工作。按照上级党委部署，全力做好中小学党组织关系隶属调整和党员党组织关系转结等改革工作，全力加强中小学党组织机制建设，落实党组织建设责任主体和“一岗双责”责任，把抓好党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，充分发挥基层党组织作用，使基层党组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠，成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。同时，进一步强化意识形态工作，抓好“三个阵地” 和“三支队伍”的建设，把讲台、校园、乡村少年宫和学校留守儿童之家作为意识形态工作开展的主阵地，狠抓学校干部队伍、教师队伍和学生队伍的建设管理，突出防宗教渗透、防毒等重点工作，培育和践行社会主义核心价值观，巩固全县教育系统意识形态领域平稳有序的工作态势，为建设教育现代化做好有力保障。9.着力打造平安的办学环境。加强突发事件和防灾逃生应急演练，完善突发公共事件应急预案，打造平安的教育环境。进一步加强以接送学生车辆管理、交通消防管理、食品卫生管理等为重点的学校及学生安全管理工作。积极开展“平安校园”和“人民满意的基层站所”创建工作。10、着力加强教育扶贫等中心工作。以精准扶贫、精准脱贫统揽教育工作全局，精准落实各项教育资助政策，确保建档立卡家庭学生资助全覆盖，并按最高标准执行；继续巩固各类学校教育办学条件，特别是巩固覆盖贫困村的义务教育阶段学校的基础设施，提高办学基础条件，保证贫困学生“