“向李芳同志学习争做‘四有’好馆员”主题教育活动方案.docx

“向李芳同志学习争做四有好馆员”主题教育活动方案特征码wuwkhkofxdtwjejthzrz “向李芳同志学习争做四有好馆员”主题教育活动方案 为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记在全国教育大会上重要讲话精神，进一步加强图书馆职工队伍建设，提高职业道德水平和职业素养，根据中共xx省委高校工委、xx省教育厅党组关于深入开展“向李芳同志学习，争做四有好老师”主题教育活动的通知（xx教党2018xx号）精神和校党委关于深入开展“向李芳同志学习，争做四有好老师”主题教育活动的通知要求，图书馆党总支决定在全馆深入开展“向李芳同志学习，争做四有好馆员”主题教育活动。方案如下：李芳同志是我省优秀乡村教师中的杰出代表，是践行有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师的先锋模范，是广大教师学习的榜样。1、开展学习活动。双周三下午理论学习结束后，组织职工专题学习李芳同志先进事迹。学习材料：中共xx省委高校工委 、中共xx省教育厅党组关于开展向李芳同志学习活动的通知人民日报：用生命完成的“最后一课”；光明日报：大别山下美丽的花；教育时报李芳：这爱，超越生命；2、开展宣传活动。在图书馆网站开辟学习李芳同志事迹专栏，宣传李芳同志先进事迹，播发职工学习活动的、图片等；制作宣传李芳同志先进事迹展板。3、开展座谈活动。以部室为单位，召开职工座谈会，学习李芳同志先进事迹，结合自己岗位职责，讨论如何以实际行动履职尽责，严格要求自己，追求上进，追求卓越，追求高尚。4、开展征文活动。在全体职工中开展“学习李芳同志，做四有好馆员”征文活动。引导广大教育工作者以李芳老师为榜样，爱党爱岗、潜心育人、无私奉献，营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。各部门在组织撰写征文的基础上上报党总支征文文稿：流通部至少2篇，其他部门至少一篇。2018年11月9日前将纸质和电子稿交党政办公室。5、开展学习总结活动。通过学习宣传教育，认真总结学习体会，激励广大职工以李芳同志为榜样，学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德；学习她心怀大我、无私奉献的至诚情怀；学习她为人师表、行为世范的品格风范；学习她奋不顾身、舍己救人的大爱精神。以李芳同志为榜样，立足岗位，敬业奉献，扎实工作，把对读者的爱倾注到平常工作的方方面面，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉践行“四个相统一”，争当党和人民满意的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好职工、好馆员。对在学习教育活动中表现突出的部门和个人给予表扬。对组织学习不力的部门和个人给予通报批评。通过开展学习李芳同志先进事迹活动，弘扬主旋律，引导图书馆人切实牢固树立起强烈的争先进位的添彩意识，肩负起新时代中原更加出彩的历史使命，自觉肩负起“传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的时代重任和神圣使命；切实立足岗位，扎实工作；进一步明确工作方向和行动要求，争做教育行业的出彩xx人，切实提升思想政治素质和师德师风水平，全面专业素质能力；切实增强图书馆人的荣誉感和责任