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文档简介
五年级上学期家长会数学老师讲话稿特征码nfgbyxvrltkefvmqrgjc 五年级上学期家长会数学老师讲话稿 各位家长:大家上午好!感谢你们对我工作的支持,今天我们召开家长会的目的是探讨如何提高孩子的学习成绩,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要老师和家长的帮助。升入五年级后,数学学习的难度进一步加大了,本学期数学的学习重点是小数乘除法的计算,多边形面积的计算及初步认识简易方程,会利用所学的数学知识解决实际问题。计算的繁杂对学生的能力提出了更高的要求,尤其是小数的除法,计算时还有乘、减计算,稍有差池必将导致最后结果出错。 数学是一门抽象性、思维性较强的学科,它培养的是孩子们解决实际问题的能力。它不像语文学科,是知识阅读与积累的过程。一个语文成绩很优秀的孩子,即使他一两月没有上课,语文成绩也不会差到哪里,但数学却不同,一节课没有认真听,这节课的练习就会出错,甚至会影响到你下节课的学习。数学知识是一条线,哪个知识点出现了断层都会直接影响孩子的成绩。 有的孩子领悟能力强,接受新知比较快,但常常在考试中拿不到高分,这与他们性格不踏实就有关,老师一讲就觉得会了,懒动手,练习跟不上,作业经常不完成。我们家长在这方面就要多注意、多督促。有的同学作业很认真、美观,但缺乏灵活性,要注意多举一反三。有的学生考试成绩时好时坏,这主要取决于他们的考试状态。有的学生考试成绩比较稳定,但还没发挥到最佳状态,努力一把,会有大进步。作为本班的数学老师,我一直在探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为孩子的终身学习打好基础。因此,我在班级采取公司pk制,由上一次考试成绩佳的7位同学担任老板,分4段挑选同学组成5人公司。每天从家庭作业、课堂作业、书写魅力、爱问爱答四个模块记录公司绩效,最终凭上周公司总平均分决定优先座位权。经过两个月的操作与考核,班上的学风和成绩有了比较大的进步。接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。 一、期中成绩分析:五(2)班共有34人,最高分99,最低分63,平均分90.5。9099的:23人,占全班67.6%;8089的:8人;7079的:2人;6069的:1人。五(6)班共有35人,最高分99.5,最低分49,平均分86.8。9099.5的:18人,占全班的52.9%;8089的:8人;7079的:4人;6069的:3人;60以下的:1人。本次期中考试反映出了很多的问题:学生之间的差距正在加大,随着知识难度的增加个别学生已经是力不从心;少数学生考试时间不够用,说明平时的基础不牢加之平时作业拖拉散漫成习惯,考试自然就存在问题;部分学生的书写已经严重影响考试水平的发挥,自己写的数字自己不认识或认错等等。希望家长进一步配合,做好数学辅导,让孩子们数学学得更好,取得更好的成绩!通过此次考试暴露出一些问题。其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是部分同学学习困难,三是尖子生不够尖,应该拿满分的拿不到满分。二、本学期学生在校表现情况:1、成绩提升较快的同学2班:陈婉玉、陈艺洋、林乐儿、蒙籽霖、邱锐、邱业伦、孙钰婷、杨思甜、张尉江、周芳坤。6班:蔡夫淞、陈荣鸿、邓大翔、冯国、韩双阳、何雨霖、黄立坤、李经皓、吕志欢、王喜锐、吴大玮、谢晶滢、严琪、周倩。成绩提升的原因是:作业认真、课堂积极回答,主动思考,主观表现为自己想学。 2、成绩出现滑坡的同学2班:6班:成绩滑坡的原因是:心理素质差;基础弱、学习困难;作业完成质量差,欠作业,不及时订正。 3、作业认真完成,及时订正的同学有:2班:陈婉玉、陈艺洋、冯昱睿、符婉婧、官爱、洪天宇、黄霖杰、黄鑫政、李世泽、李紫伊、林乐儿、林诗琪、刘峻铭、卢镜耘、蒙籽霖、莫紫樱、欧宇宸、邱锐、孙钰婷、谭朝、王灿灿、王远暄、魏翔、邢祺若、杨思甜、袁子焘、曾子妍、张秀哲、郑浩洪、周芳坤、庄诗兴。6班:陈宝松、陈鸿儒、邓大翔、范志远、符瑞、韩心怡、何政汉、吕志欢、王河勇、王伶俐、王喜锐、翁时周、严琪、张孝宇、朱柏年。 三、对孩子学习数学的一些方法指导:1、放宽心态,直面现实生活不相信眼泪,只有勤奋能帮助你自信。2、不凭感觉,重在方法数学思维的养成,在于每次解题按方法去思考,需要观察力、记忆力、理解力、思维能力的共同协作。3、用心上课,适当补课一直以来,我都是建议“用心上课,不用补课”。但是自从我教这两个班之后,发现孩子们普遍处于知识储备少、训练量不足、阅读审题能力薄弱、视野太窄的状态,因此,有必要适当补课。不论是家庭里父母帮助,还是培训班上课,应该补基础的补基础,有能力学奥数的上奥数,专注力欠缺的训练专注力。但是,重中之重,还是课堂上的40分钟。4、认真作业,及时记录错题有一个错题本很重要,尤其是理科。5、预习是上好课的前提,复习是考好试的前提每天复习最有效。 四、对家长帮助孩子促进学业的一些建议:1、辩证看成绩重视又不重视,有些花朵花期比较长,请等待花开。2、怎样做事容易成功做事有标准,有方法,容易成功。3、帮助孩子学会规划自己学习、生活、身心健康 如果你觉得孩子在退步的话,请与老师联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。要学好数学,除了孩子与老师的努力,同样需要我们家长的配合。很多家长把教育孩子的希望全部寄托在教师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。我们希望家长更多的支持和参与,我相信两个家长关注一个孩子的学习,总比一个老师关注69个孩子的学习来得容易、有效。家长对孩子的关注,对孩子教育的重视决定着孩子的未来。从某种意义上孩子就是家长的一面镜子,家长的一言一行无时不刻不在潜移默化地影响着孩子。我希望,今天来参加家长会的家长,感受到的不是被老师教育,而是感受到老师与家长一样,想要成为助力孩子成长的一双翅膀。我希望,我们是这样的一个班集体
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