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人民教师学习实践科学发展观的体会特征码rbkagjjmokbbukpmtaln 自三月份以来，根据学校党委的计划要求，我们认真学习实践科学发展观，深刻感受到在当今教育形式下实践科学发展观的重大意义。作为一名教育工作者，学习和实践科学发展观就必须要树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生，着眼于每一个学生的发展，尊重人格，尊重差异，努力实施素质教育，全面提高教育质量，打造幸福精彩的童年。 通过近三周的学习活动，我思想觉悟和政治觉悟有所提高，也更进一步地理解了什么是科学发展观这一重要科学理论。科学发展第一要义是发展。作一名人民教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备崇高的师德，对教育始终如一地保持一份热情。而这,就来自于思想修养的不断提高、精神境界的不断升华。教育的本质是服务。“适应学生的教育是最好的教育”。因此，人性化的教育服务,要求师生关系的重新抉择、心理环境的全力改善。在日常的教育教学工作中，我们要充分尊重学生的主体地位,尊重学生的情感、需要及意志,相信学生的发展潜能。善于倾听学生的各种看法，不是急于发表自己的意见，鼓励学生提出自己的观点，鼓励学生大胆的表达自己的看法和想法，引导学生往正确的方向发展，使其禀性天赋得到充分的张扬，兴趣爱好能得到个性化发展。斯霞老师说过：“当好教师，一定要有爱学生的赤诚之心，必须把你所有的热情、(本
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