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学习十七大报告精神的三点建议特征码zfmpfkohvcghmyomtbdk 十七届中共中央政治局23日召开第一次会议，专门对学习宣传贯彻党的十七大精神进行研究部署。中共中央总书记胡锦涛主持会议。（：10月24日新华社） 按照胡锦涛总书记的要求，在当前和今后很长一段时期，学习贯彻落实十七大精神将成为各级党委政府的首要政治任务。对于如何才能学习贯彻并落实好党的十七大精神，笔者作为一名网民建议有三。一是学习必须把握重点。十七大上的报告，是党在新的历史发展时期，总结以往历史经验的基础上，把握了社会主义建设和发展的科学规律，所归纳和总结出来的一份政治宣言和行动纲领，是新一代党中央集体智慧的结晶。各级领导干部和广大党员群众必须深入把握和领会其精神实质，必须下大力学深学透。首先需要找准重点。因为，十七大报告内容非常之丰富，理论涵盖面非常之广阔，涉及经济、政治、社会、党的建设、文化、教育等诸多领域。所以各级干部、党员和人民群众，真正地学好学透十七大报告，需要一个过程，不可能一蹴而。只有从重点学起，才能提纲挈领，才会由点到面、融会贯通。比如，在学习报告的过程中，要把握住一个“科学发展观”、两个“没有变”、“九个新表述”等贯穿全报告的“红线”；要重点把握和掌握报告中所提到的“重大理论观点”、“重大战略思想”、“重大工作部署”等理论成果，才能真正学到十七大报告的内涵。二是要掌握学习的方法。学习贯彻的方式方法很多，而怎样学、用何种方式学却决定了学习贯彻的效果。个别党员干部可能满足于读过了，看过了，听过了，对报告内容却不求甚解；个别党政机关或许认为传达过了，到会参加了，作了笔记了，就认为落实到位了；一些宣传部门或机关，认为活动搞过了，声势造了，场面红火了，就是贯彻落实了等等其实，这都是学习和贯彻的误区，这种学习和贯彻的方式方法大多流于了形式，浪费了群众宝贵的时间，甚至损耗了财力、物力，效果却并不好。而要从根本上改变这些不正常现象，必须严格按照胡锦涛总书记在中央政治局第一次会议中的要求。“要精心筹划、周密安排”、“要加强理论研究，努力推出一批理论成果”、“要切实抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作”只有注重了成果、效果，并真正将对学习效果的绩量考核作为检验学习贯彻效果的标杆，才算真正掌握了学习贯彻的科学方法。三要学以致用。学习是手段，真正会灵活运用才是学习的真正目的。我们不能仅仅满足于“死读”硬背十七大报告的词句和内容，最关键的是应该将报告的精神内涵科学地应用到工作岗位上，运用到实践中去。十七大报告是对以往社会主义改革和发展中的经验总结，是从实践到理论的升华。这就需要我们再一次用十七大报告这一“科学理论”，去指导我们社会主义建设事业的实践活动。比如：各级领导干部坚持科学发展观，并在领导岗位上创造性工作的问题；经济发展过程中因地制宜、统筹兼顾的问题；利用本地区、本区域资源优势做深做好“特色”的问题；以及“节能减排”和关注民生问题等等。这都体现了学习贯彻十七大
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