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四年级语文期中纠错练习2013.4 成绩_一、看拼音,写词语。(10分) ui qio zi xin y xin xn u do j( ) ( ) ( ) ( )ui zhn cn hu do nin sn mo l( ) ( ) ( ) ( )二、选择题(将序号填在括号里)。(12分)1下面字音不正确的是( )。 A给(j)予 B. 无可奈(ni)何 C. 冠(un)心病 D. 眼力差(ch)2下面词语中字义有错的是( )。 A青翠欲滴(将要) B. 鲜为人知(少) C鞠躬尽瘁(过度劳累) D. 微不足道(满足)3与“才华横溢”词义差别最大的是( )。 A才高八斗 B. 料事如神 C. 学富五车 D. 满腹经纶4下面故事的主人公是“关羽”的是( )。 A空城计 B. 苦肉计 C. 夜走麦城 D. 火烧赤壁5下面诗句中描写江南春天绮丽景色的是( )。 A千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 B云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 C碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 D绿遍山原自满川,子规声里雨如烟。6增广贤文中,“反顾无益”的上句是( )。 A城门失火 B. 芳争小可 C. 既坠釜甑 D. 翻覆之水三、句子练习。(8分)1选词填空。 违犯 违反上学迟到,只能属于( )校纪的行为,不能算是( )法纪的行为。2燕子在电线杆之间飞来飞去。改成比喻句: 改成拟人句: 3修改病句,在原句上修改。学了番茄太阳一文,深受感动。四、按课文内容填空。(15分)1在 中,在阳光下,燕子 ,“唧”的一声, ,飞到 ;还有几只 ,剪尾或翼尖 ,那 便一圈一圈地 。2它像美玉, ,它像原油, 。只有用“ ”这部钻机,才能 这里的“它”是指 。3开学以来,我们学了不少课文,认识了不少了不起的人,如 的刘备, 的祁黄羊, 的叶欣, 的公仪休, 的诸葛亮。(填四字词语)五、阅读,完成练习。(一)面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语:“这里危险,让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。她深知,也许有一天自己可能倒下,但能够不让自己的同事受感染,她心甘情愿!1“截”字用部首查字法,先查 ,再查 画;用音序查字法,先查 ,再查 。(2分)2写出反义词,并用它造句。(3分) 斩钉截铁( ) 斩钉截铁 3叶欣“真情无悔的选择”是什么?请用“ ”在文中画出来。(1分)4用简短的话概括这段话的内容。(1分) (二)通古斯大爆炸1908年6月30日,在西伯利亚边远地区,通古斯河的支流处,发生了一件惊天动地的大事,即一次非常大的爆炸现象。这次爆炸把方圆40公里以内的树木全部推倒,爆炸引起的空气振动使远离几千公里的伦敦的气压计也感觉到了,爆炸时放射的能量,大约相当于一颗氢弹爆炸释放的能量。这次爆炸不仅给灾区居民造成了损失,也给人们留下了一个难解的谜。据目击者说,爆炸时空中升起一个比太阳还要亮的火球,周围一切可以燃烧的东西都被点燃了。巨大山林顷刻被毁,林中动物荡然无存。浓烟裹着大火像喷泉一样冲到20公里的高空,形成一个巨大的蘑菇云。爆炸过后,西伯利亚、欧州以及非州北部一些地区接连出现了3天白夜。那么这到底是个什么东西呢?最初人们都像我们叫它通古斯陨石那样,认为是从天上掉下来的陨(yn)石而引起的爆炸,但是没有发现任何陨石块和陨石坑。只是最近在现场进行能量放射检查之后,才做出判断:可能是某个星球的“空中飞碟”或“原子能宇宙船”发生事故而引起爆炸。另外,还有一些天文学家认为,可能是某个小行星或彗星侵入到我们居住的地球而引起的爆炸。然而,从爆炸发生至今,科学家们对爆炸的原委曾提出过100多种假设,但仍然众说纷纭(yn),莫衷一是。1联系上下文理解下面词语的意思。(2分)荡然无存 众说纷纭 2你知道下面的句子用了什么说明方法吗?写在括号里。(3分)(1)沈烟裹着大火像喷泉一样冲到20公里的高空。( )( )(2)据目击者说,爆炸时空中升起一个比太阳还要亮的火球,周围一切可以燃烧的东西都被点燃了。( )3“就爆炸的原委有100多种”,文中向我们列举了几种?哪几种,请写下来。(3分) (三)我的老师我的老师孙涵泊,今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖(pu p)鱼,很有些善良。许多人都笑我认三岁半的小儿为师,是疯了。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师,他是该做我的老师的。 幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白。阿姨问:“你不要?”他说:“花疼不疼?”对于美好的东西,我常常却不觉得它美好,不爱惜,不保护;有时虽然觉得它美好,可因为自己没有,就生嫉(j j)恨,甚至参与加害与摧残。孙涵泊却慈悲,视一切都有生命,都应(遵 尊)重,都应和平相处(ch ch),他真该做我的老师。 我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着看。他爹问:“你来看什么?”他说:“看写字。”再问:“写的什么?”说:“字。”又问:“什么字?”说:“黑字。”我的文章和书法本不高明,却向来有人恭维,我也是恭维过别人的,比如听别人说过某某的文章好,拿来看了,明明怎么也看不出好在哪儿,却还是跟着说:“好呀,当然是好呀,你瞧,多好!”孙涵泊不看脸色,不人云亦云,实话实说,他真该做我的老师。1选择文中括号里正确的字或字音,打“”。(2分)2“我”一再说孙涵泊“
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