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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 43 初一英语上册总结 ? 重点单词与词组: ? 重点句型: ? 重点背诵句子 重点语法与考点 1. 从早晨到中午 12点以前的这段时间。 晚上,通常为黄昏到入睡之间,即晚上 6 点到 12点。 夜里,通常为夜晚或夜里就寝前的一小段时间,即 9 点以后。 早上好! 下午好! 晚上好 2. 你好吗? 用于熟人之间的问候语,只是一种礼貌的问候方式,用来询问对方的身体状况。回答用 I m do 你好吗? 用于第一次见面的两个人,互相问候时应用 do 回答也用 do do do 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 43 3. 谢谢你!当别人帮助,关心, 问候,祝福我们时,应用 当得到对方的称赞,夸奖时也用 ? 考题展示: ? 重点单词与词组: ? 重点句型: ? 重点背诵句子 重点语法与考点 1. 指示代词,可单独使用,指离说话人较近的人或物。 离说话人较远的人或物。 2. a/不定冠词 常见用法: 表示数量一 a 支钢笔 an 个苹果 注: 于元音前 ,元音包括 5 个: 泛指某人或某物,不是具体说明 A is 一个女孩在那边。 在叙述时第一次提到某人或某物 is a 她是一个老师。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 43 3. 请拼写它。 请求对方拼写某一词语的句型还有: do 你怎么拼写它 ? 回答可以直接写出: 由 导的一般疑问句,应先用 行肯定或否定回答后,才能拼写。 it I 请问你能拼写它吗 ? 是的,我能。 ? 考题展示: ? 重点单词与词组: ? 重点句型: ? 重点背诵句子 ? 重点语法与考点 1. is 它是什么颜色的? 特殊疑问句,用来询问颜色。 基本结构: 词 +主语? 当被询问的物品,即句子的主语是单数时, 词用回答一般用 s +颜色 . 当被询问的物品,即句子的主语是复数时, 词用精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 43 回答一般用 颜色 . 2. 定冠词 特指上文中提到过的人或物 is an is 个苹果是红色的。 用来指谈话双方都知道的人或物。 is 这支钢笔是什么颜色的? 用来指世上独一无二的事物 阳 亮 1. 掌握由 导的特殊疑问句的用法及自我介绍。 2. 词的用法;特殊疑问句的用法;形容词性物主代词的用法 1. 字 英语中,姓和名的排列与中国相反,即先名后姓,先后 前面,不能加在名字前。 西方国家的女子结婚前随父姓,结婚后随夫姓。 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 43 2. My s = My 的名字是。 介绍自己名字时较正式的用语 I m =I 叫。 比较随意一些。 3. 当对方询问 s 其答语为 I m +姓名或 My 姓名,也可以直接说出名字。 4. s 他 /她叫什么名字? 用于询问第三方姓名, 示询问的是男性, 女性。 5. 一些初见时所使用的答语 do do to 回答用 to 是熟人之间的问候语 回答用 m 1. s 你的电话号码是多少? 询问对方电话号码的特殊疑问句,答语可以是 s . 词 的用法 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 43 当于汉语中的是。 我用 你用 于他 ,她 ,它 . 单数名词用 复数名词用 变否定句时, 变疑问句时, : I am a 我是一个女孩。 a 你是一个男孩。 He is a 他是一个男孩。 她是 I am a 我不是一个女孩。 a 你是一个男孩吗? 2. 特殊疑问句 特殊疑问句是由特殊疑问句 +一般疑问句构成,常用的特殊疑问句有 . s is 3. 形容词性物主代词 些统称为形容词性物主代词 。 1. 放在被修饰的名词前。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 43 my 的钢笔 2. 不能与冠词等连用修饰名词 is my 不能说 is my a 3. 如果名词前还有其他形容词修饰,形容词性物主代词要放在所有形容词的最 前面。 my 1. 请原谅,打扰一下。 作为与陌生人开始谈话或打扰别人时所听到的礼貌用语。 1. 给某人打电话 某人电话 拨打 .电话号码 拨打电话号码找某人 2. a 套,一串 后接复数名词 A of 串钥匙 般疑问句 1. 当询问情况是否属实或需要对方做出肯定或否定回答时 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 43 2. 由 is a Is a 3. 陈述句变为一般疑问句 1 把 词提到句首 is a Is a 2 如果原主语是第一人称,应把第一人称变为第二人称。 is my Is 3 句末 加问号。 4. 回答有肯定回答和否定回答两种。 肯定回答: 主语 +定回答: 主语 +he he he 如何写寻物启事和失物招领 必须包含以下要素: 1. 丢失或世道的物品的名称,可直接用省略句 ,比如 A 或 I my 及 Is 等表示,还要把物品的特征表达清楚。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 43 2. 丢失物品或拾到物品者的姓名 3. 联系电话: ? 考题展示: My ? 重点单词与词组: 1、 、 + & ? 重点句型和背诵句子 1 s / I 2. s er 3. s 4. s 一动词 明身份,年龄,状态等。 口诀:我用 你用 着他,她,它。 单数名词用 数名词全用 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 43 变否定,更容易, 上去。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。 , “ , “ 种形式。 第一人称单数配合 句型解析析: I I am a I am a 第二人称配合 句型解析: my a 第三人称单数配合 句型解析: is a is so 人称复数 配合 句型解析: We ,. 注意: 1 综合解析当使用 词的时候,前面请先加上第几人称。 不可随意替换的。例如: I 不会出现 I 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 43 样的情形。 2 当只有第一人称和第二人称或第三人称时应该把第二人称或第三人称放在前 例如 :, 当第二人称和第三人称放在一起时把第二人称放在前面, 例如: 三者都有时,排序为: 2 3 1 例如 练习: 1. _ _ 2. _ I _ 3. _ r I _. 4. _ My _ 情态动词 “能、会”解,否定式是 写为 t。 “ 词原形” “ t+动词原形” :表示某人能做或不能做某事 情态动词,没有人称和数的变化。 示的”能力”为现在的能力,而不是过去或将来的能力。 1 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 43 1). 示能力。例如: I I 2). or 示获得的知识或技能。例如: ,她不会。 3). 示许可。例如: 能看看你的报纸吗? 送你回家行吗? We t at 穿牛仔裤。 4). 示要求。例如: me 能帮我弄这个箱子吗? 喂喂猫好吗? 5). 示可能性。例如: t s in 她住院了。 He t s it 面有人 会是谁呢? 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 43 6). to 以提出建议。例如: We in a if 们可以在饭馆吃饭。 I if 三 情态动词 式,可用于各人称,表示过去时间的 意志 、 愿望 和 决心 等。 如: I go 2 来表示现在时间时时,不论是表达说话人本身的意志或向对方提出请求,均较 : to a of 你要喝杯酒吗 ? me to 注 在日常会话中, I I I 简略式为 Id : I d I d ai an 3 可以表示过去习惯发生的动作 I go to 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 43 to he a to he at it he an 总是想办法一直到找到答案为止。 练习: 1 A. t B. t C. t D. on A. t B. . t D. we go A. . I t C. . me 4 _ me A. . . . _ to A. . . . to go _. A. Id . I . Id . I “ 型 型主要用以表达“某处有某人。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 43 ”其基本结构为“ 物某地”其中 有词义;主语是 面的名词, 谓语动词,在一般现在时中 先看看下面这首歌诀: 词,有三个, 有 特别,不留 就是 用 是 看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用则就用 : is a is in 注意:如果“ 的主语是由 么 形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“ 形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用 复数就用: is a on a on 肯定句: is an on 定句: t an on 一般疑问句 : Is an on 回答 :, t 特殊疑问句: 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 43 is on 1. 定义: 型表示某处存在某物或某人。 2. 结构: 单数可数名词 /不可数名词 + 地点状语 . 复数名词 +地点状语 . 引导词,在句中不充当任何成分,翻译时也不必译出。句子的主语是某人或某物,谓语动词 与主语的数保持一致。当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。 is a in 树上有一只鸟。 is a in 我们教室里有一位老师和许多学生。 a 树下有两个男孩,一个女孩。 3. 型与 型和 表示“有”的含义。区别如下: 示“某处存在某物 或某人”; 示“某人拥有某物 /某人”,它表示所有、 拥有关系。 He 他有两个儿子。 3 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 43 in 办公室里有两个男人。 当 示“包括”、“存在”的含义时, 型与其可互换。 A =in a 一个星期有七天。 4 变脸一:否定句 型的否定式的构成和含有 词的其它句型一样,在 加上 可。注意 不同: a/an/ n. 相当于n.。例如: on t on =no on is a t a =is no 5 变脸二:一般疑问句 型的一般疑问句变化是把 词调整到句首,再在句尾加上问号即可,此为 调整法 。但同时要注意:当肯定句中有 将其改为 看下面两句是如何 改头换面 的吧: is Is 品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 43 in in 6 变脸三:特殊疑问句 型的特殊疑问句形式有以下三种变化: 对主语提问:当主语是人时,用 s+介词短语 ?;当主语是物时,用 s + 介词短语 ?。注意:无论原句的主语是单数还是复数,对之提问时一般都用 : s is a in is in 对地点状语提问:提问地点当然用 语 ?啦!例如: is a on is on 对数量提问 :一般有两种句型结构: 数名词 +词短语? 可数名词 +is 词短语? 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 43 练习: 五 “ 六 序数词 七 一般现在时 一般现在时: 1) 它表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。 I go to on He is 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。 He I I V. 3)表示客观真理,表示格言或警句中 in a 一 其结构按正常语序,即“主语 +谓语 +其它”,有时为了起强调作用,时间状语也可提前 . 二 其句式变化可分为两种情况 4 1)表示动作, 一般人称作主语的,变否定句须在动词前加助动词 t;变一般疑问句须在句首加助动词 2:00. t 2:00. Do 2:00? 2)单三人称做主语的,变否定句须在动词前加助动词t;变一般疑问句须在句首 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 43 加助动词 t 含有 is a t a a 三 其时间状语为 频率副词, in 。 做题时常见错误如下: 一、 例: We in 解析:学生往往会用汉语的思维方式去翻译,就成了“我们是在春天植树”。这是学习英语最忌讳的,要看语法是不是正确,在英语中, 表状态, 表动作,两种动词不能同时出现在句子中,可记住如下口诀:“英汉语言有差异, 能放一起,仔细琢磨细分析,语法千万要牢记。” 二、单三人称形式易出错 例: 1 He 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 43 2 to :10. 答案: 1 析: 1 以辅音字母加 y 结尾的动词变单三人称形式才能把 y 换成 i 再加 2 与名词变 复数不同,变单三人称形式以 o 结尾的词要加 三、在句式变换时易出错 例: 1 a 2 t 答案: 1 t 析:单三人称做主语的一般现在时做句式变化时,可记住如下口诀 :“见助动,用原形”。 此口诀也可推广用于一般过去时态中。 He t go 四、对 例: We t in 答案: t 析: 一个比较难理解的词,它有三个含义 : a)是所有行为动词的总称; b)是助动 词,无实义; c)是一个具体的行为动词“做,干”。此句中给出的 “做,干”, 把此句变为否定句,故须在 t。 五、对主语的数判断有误 例: me 答案 : 析 :表面一看是“我和李明两个人在北京”,但 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 43 在此做伴随状语,不能做主语,故用 另外,宾语从句中,从句部分若是表示客观真理,不管主句是何时态,从句都要用一般现在时;在时间和条件状语从句中,主句表将来,从句要用一般现在时。 练习: 1 _ in an _in a 5 一、 48个国际音标及 26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音, 5 个元音字母 ,字母的正确占格及单词间距。 二、 别是: 忆口诀: “我”用 “你”用 于“他、她、它”;单数全都用 数全部都用 三、人称及人称代词的不同形式 1、三种人称:第一人称,第二人称,第三人称。 2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态: I, 3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态: 4、形容词性物主代词: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 43 5、名词性物主代词: 6 、 反 身 代 词 : 四、基数词 五、一般疑问句及特殊疑问句 1、一般疑问句:能用 般疑问句句尾读升调。 2、特殊疑问句:不能用 句。特殊疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。 1、规则变化: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 43 1)一般情况直接在词尾加“ ,如: ; 2)以 s, x, 尾的词,要在词尾加“ ,如: ; 3)以辅音字母加 y 结尾的词,变 y 为 i 再加“ ,如: 4)部分以 f 结尾的词,变 f 为“ ,如: ; 5)以 o 结尾的词,加“ 或“ ,如: 。记忆口诀:除了“英雄” ,凡是能吃的,加“ ,不能吃的加“ 。 2、不规则变化: 1)改变单数名词中的元音字母: ; 2)单、复同形: ; 3)其他形式: 。 七、简单句的成分及主谓一致原则 最基本构成:主语 +谓语 +宾语,其中谓语由动词来充当。 主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 43 上的一致性。当主 语是第三人称单数时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下: 1)一般动词在词尾加“ ,如: ; 2)以字母 s, x,尾的动词加“ ,如: 3)以 o 结尾的动词一般加“ ,如: 4)以辅音字母加 y 结尾的动词,先变 y 为 i,再加“ 如: ; 5) 八、冠词的用法 冠词分为定冠词和不定冠词两种。 1、定冠词 示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。 2、不定冠词 a, 来表明名词的数量是“一个”。 a 则英语非元音开头的单词前。 3、不定冠词 a, 基数词 区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数 量”。 九、助动词的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 43 例: 1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。 I a 2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用 主语为“非三单”时,用助动词原形 如把下列句子变否定句: t t 3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用 he he t. t. 十、名词所有格 1、 s s s s 2、用 .但要从 a of 、 区别: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 43 般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物 ;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用 如: I a a of 一、课本中的知识

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