大学生文明素养工程推进大会讲话稿.docx_第1页
大学生文明素养工程推进大会讲话稿.docx_第2页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生文明素养工程推进大会讲话稿特征码upqtbyxbpoxdnhiigxik 大学生文明素养工程推进大会讲话稿 同学们:今天晚上,系召开“大学生文明素养工程”推进大会,旨在以公民道德建设实施纲要和高等学校学生行为准则为依据,以弘扬“讲文明、树正气、塑形象”为主旋律,认真落实学校关于开展“大学生文明素养工程”的通知精神,倡导文明言行,维护公共秩序,建设美丽校园,不断提高学生的道德修养和人文素养。文明素养是指人类在科学文化知识、艺术、思想道德等方面所达到的一定水平,或者指其较符合时代、较科学、较先进、较主流。对于国家而言,文明素养是一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是一个国家软实力的综合反映。对于个人而言,文明素养是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。提高公民的文明素养是一个国家文明进步和提升软实力的重要内容和重大任务。我国是一个历史悠久的文明古国和礼仪之邦,素有讲文明、重礼仪的优良传统。大学校园既是一块充满知识的沃土,也是一个充满着文明气息的场所。学生是学校的主体,学生的文明素养是学校文明的重要部分。提高学生的文明素养是学校培养合格人才的应有之义。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人。学生在校学习应该首先是学会做人,学做文明有礼之人,学做知行合一的人,学做素质全面的人。文明素养是评价大学生素质的一个重要标志。具有良好的文明素养,是作为大学生的基本要求。文明素养不仅是大学生在校学习、生活的根基,而且是大学生将来在广阔的社会舞台上展翅飞翔的肩膀。一个人文明素养的好坏,不但影响着他的个人形象,也体现这个人的自身修养水平。如果一个大学生具有良好的文明素养,那么,这对学生身心健康的发展、自信心的确立、良好人际关系的建立都有着积极的影响。在当今社会,一个学生内心素质和外在素养的好坏,将直接关系到学生本人以后在社会中的发展和成功。因此,作为当代大学生,必须讲文明、有教养,做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。同学们,要成为一名讲文明、有教养的大学生,既不困难也不容易,贵在实践,贵在坚持。同学们一定要从长远着眼,从现在做起,从小事做起,从自我做起,从日常的具体行为做起。具体要做到“三管好”。一是管好嘴,不骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐痰,不乱吐口香糖和槟榔渣,不乱议论人,看到老师和长辈主动问候,经常使用礼貌用语,上课和开会不讲小话;二是管好手,不乱扔乱丢,不随便拿别人的东西,不打人,不损坏公共财物,不乱采乱摘,不使用大功率电器,不乱贴乱画,不在课桌上写字,上课不带食物进教室、不玩手机,上网不散发错误言论,按要求搞好宿舍内务卫生,经常换洗衣服,按时熄灯就寝,男生在公共场合不穿背心打光膀,男女同学在公共场合不勾肩搭背、搂搂抱抱;三是管好脚,不乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,不乱插队,不到不健康的娱乐场所,不穿拖鞋上课、到老师办公室办事和到公共场所活动,上课不迟到、不早退、不缺席,课余时间多到操场运动。一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海; 一分文明好像一盏灯,照亮一个热情; 一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。只要我们每个人都讲文明有教养,那么我们的校园、我们的社会必定是美丽无限、和谐安宁。大学生是社会主义事业的建设者和接班人,承担着传承和创造优秀文化的重任,代表着主流和未来。文明不应只是大学生一种习惯和理念,更应是大学生一种责任和光荣。 同学们一定要加强修身养性,树立科学文明的生活方式,不断提高文明道德素养,努力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论