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小学一年级语文期末试卷分析特征码viidywqomsewjcpioium 小学一年级语文期末试卷分析 第一学期期末检测的结束，从卷面上看，反映出一些问题。为了提高教学成绩，特对本次测试的试卷分析如下：一、测试成绩分析本班现有人，全部参加了考试，及格人数人本次测试成绩很不好，优秀生和后进生的成绩悬殊很大。二、试题特点特点：1、突出基础知识2、注重能力培养。本次试卷题中，除了突出基础知识的考查外，还注重设计了考查学生常识性的试题。（1）考查学生汉语拼读能力与观察能力。（2）培养学生阅读能力和综合运用能力。3、体现知识综合。三、典型错例分析：1、错误率最高一年有几个月，许多学生回答是4个月，理解题意错误，与4个季节混淆。2、写出 “母”的笔画，许多孩子笔顺错误。3、阅读短文是学生的短板，虽然是同步阅读中的原文，但是问题有变化，所以有些同学还是不理解题目的要求，失分较多。4、看图写话是难点，存在问题：句子不通顺，标点运用不准确，错字多，不理解图意。三、反思与对策1、注重良好习惯的培养。从卷面上，学生的审题不够认真，粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果，应当引起重视。其实养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生受益终生。2、加强易错易混淆概念的辨析。从卷面上看，不论是在汉语拼音还是在识字、课文，都不同程度地出现学生对某些字词产生混淆。在平常教学中，我们要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握。3、加强学困生的辅导工作。在日常的教学中，必须重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生要有所偏爱，及时给予补缺补漏，以保证不同的人都能得到不同的发展。从而大面积提高教学质量。四、今后改进教学策略1、 更加重视书写端正、规范，卷面整洁。2、 重视学习习惯的培养：仔细审题、仔细答题、仔细检查。3、 注重在教学时让学生掌握好基础知识。4、 加强阅读训练，提高阅读方
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