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学校20xx-2018学年第二学期少先队总结特征码qjxhqxabrhueicxdpvvk 学校20xx-2018学年第二学期少先队总结 回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持,少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中,虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结 一、完善各项制度 ,切实抓好少先队基础建设。 1. 加强辅导员的队伍建设。全县各中小学定期召开辅导员会议 , 组织学习研究工作 , 旨在提高辅导员的工作水平,同时组织辅导员积极参与省市相关部门组织的培训,提高少先队工作技能。 2. 加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报 等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件 , 丰富了校园文化生活 。继续办好“小荧星电视台”,让队员、老师走进演播室,进行直接的采访交流。本学期已办6期,涉及“阅读节”、“心理月”等主题。抓好鼓号队的训练工作,为下学期的鼓号队风采大赛做好准备。3 . 加强小干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。 二、强化思想品德教育,培养学生良好文明行为习惯。少年儿童求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。本着 “ 以人为本、以德为先 ” 的宗旨,在每个学期的期初,各校由德育处、大队部对学生的礼仪 ,纪律,规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起,有步骤地进行常规教育。一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习贤善石娃一日常规、 20xx 年新版中小学生守则。要求队员认真学习,并逐一对照落实;二是对规范队员行为采取正面教育为主的办法,对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬,充分发挥他们的典型示范作用。三、 坚持 “ 活动育人 ” ,注重教育实效。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校坚持一月一主题:三月阅读节、四月心理月、五月艺术节、六月毕业节,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。同时,根据小学生成长的特点和新形势的要求,以活动为主线,通过丰富多彩的活动加强队员的教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、诚信教育、礼仪教育、道德教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如清明节开展扫墓、踏青活动,植树节开展六年级植树活动等。 四、存在不足和反思1、加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论,和少先队活动课程建设的学习和研究。2、仍需提高创新意识,结合学校状元文化特色,利用“贤善”资源开展队活动,需更深层次挖掘队会内容和开展形式,从而对学生起到教育引导作用。针对以上存在问题,我县将在今后的
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