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教学体会:十年树木,百年树人特征码arcmbevmsjutowlfgtxe 教学体会:刘柯兰十年树木,百年树人 十年树木,百年树人。比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间,是个长久之计,并且十分不容易。因此,这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接续、繁衍、传承。一个人的成长,是一个缓慢的过程,是有许多细节和小事艰难塑造的过程,在这个过程中,他需要爱、关心、耐心、宽容、等待,需要尝试、探索、思考、纠正,完善,需要家庭、学校和社会形成一个合力,因此教育除了关注知识的学习,更需要关注人的精神的成长和充盈。目前是一个快速发展的社会,一切都在快了起来,一切也都要求快起来,成长中的人也被卷进了这个快速的漩涡中。但是这个“快”应该引起我们更多更深的思考和行动。很多事情反映了我们的浮躁,同样也提醒我们,在中国物质飞速发展的今天,更应创造条件关注人的心灵和精神的发展!苏霍姆林斯基在给教师的建议中曾反复提到阅读的重要性,作家池莉来吧 孩子和作家龙应台孩子,你慢慢来都关注到孩子的成长的过程,关注到孩子的心灵和精神,关注到孩子生活中的细节和小事,给我们很好的示范和榜样。在教给学生知识的同时,良好的道德品质的培养也显得尤为重要。我们常说:一切为了孩子,一切为了明天。良好的道德品质,将会使学生受益终生。作为老师,要想实现德育效果,要在课程中渗透德育内容。以榜样的光辉引导学生提高自身素养。总之,应使思想道德教育渗透到教育的各个方面,使其无处不有,无时不在。教师是学生的楷模,学生是教师的镜子。我们老师作为思想道德教育工作者的一言一行都会对学生产生影响。我们的一切工作都是为了孩子成人成材,因此,我们必须十分注重培养自己良好的品德。我们要认清自己肩上的责任,努力加强自身的修养,首先要公道、正派、清正、廉洁,同时还要有严于律己、以身作则的精神,用自己的表率作用去影响和带动学生,努力把学生的思想道德建设工作提高到新水平。其次,老师还要提高情感素质,必须对学生有热爱之心,没有爱便

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