学校2018学年第二学期教导处工作计划

学校2018学年第二学期教导处工作计划指导思想:以贯彻落实“xx区教学教育学院改进课堂教学，我们在行动专题调研报告”精神为抓手，紧紧围绕教育局基教科、教师进修学院研训部和学校的中心工作，聚焦课程、教学、评价的重难点问题，发挥“研究、指导、服务、管理”的工作职能，坚持基于目标的研究，基于问题的改进和基于需求的服务，加强课程建设，改进课堂教学，全面提升学校教学质量。工作主题：基于课程标准 提升教学质量工作目标：1、以以贯彻落实“2018学年第一学期xx区教学教育学院改进课堂教学，我们在行动专题调研报告”精神为抓手，再次规范教学行为，抓好教学常规管理。2、梳理现有的小脚丫走xx等校本课程，调整课程项目，推进“小不点”课程建设工作，构建和完善学校课程体系。3、以课堂为重点，以学生发展为本，基于课程标准，不断改进课堂教学，提高课堂教学效益。4、强化教研组（备课组）建设，立足学生，从问题出发，研究学生的学习，让教研（备课）组成为学习型的实践研究团队。5、为教师成长搭建舞台，进一步建设骨干教师发展工作室、“心之育”工作室、“青年教师工作坊”，使教师更快成长，不断发展。具体工作：一、教学工作（一）加强课程建设，提升教学品质1、认真召开好“绿色质量指标分析会”，并配合研训部做好2018年小学四年级“道德与法治”学科的抽测关工作。2、继续推进“基于课程标准的教学与评价”工作。做好每月一次的一年级家长开放日活动。3、期末做好低年级的游园评价活动。4、做好低幼衔接工作，做好向幼儿园大班孩子的开放日工作。5、按照课程计划，继续严格组织实施好“快乐活动日”，“快乐30分+”以及各年级的“走班制”活动（本学期充分利用本校教师的资源，新增设了儿童画、手球、篮球、陶笛、心理小游戏、小组唱等项目），把小脚丫课程落到实处。6、梳理现有校本课程，积极参加2019xx区校本课程评选活动。7、继续开展好三类课堂空中课堂、屏幕课堂和家长课堂。（二）加强目标研究，改进课堂教学8、继续强化教学“五环节”的科学管理，强调备课、上课、作业、辅导、评价五环节的一致性。教导处做好期初、期中、期末对五环节的抽查工作。9、积极参与“三实小集团”的教学研讨活动，根据“集团”的统一要求，做好教学案例评比工作。10、强化教学质量管理，提升毕业班教学质量。聚焦毕业班教学，对薄弱班级、学科采取跟踪调研，做好模拟测试，力争在区教学质量抽测中取得好成绩。除期中、期末学校质量抽查外，配合研训部主要做好以下几项监测工作： 5月29日 四级道德与法治学科测试6月20日 五年级语文数学英语学科质量抽测 11、加强随班就读工作的管理，加强学生心理健康教育工作，做好资料的收集整理工作，为心理健康教育达标校的验收工作做好准备。（三）搭建展示平台，促进教师成长12、按照集团的统一要求，学校将开展二级教师教学评比活动（三月）13、组织有关教师参加区中青年教师教学评比活动，学科有：自然、劳动技术。14、组织有关教师参加区“15年教龄青年教师课堂教学大奖赛”。15、做好15年教龄教师、见习教师的师徒结对工作。（四）强化问题研究，提升研修品质16、加强教研组长（备课组长）队伍建设，本学期重点贯彻落实“专题调研报告”精神，开展基于问题的教研活动，提升教研活动质量。17、依托现代信息技术平台，充分利用网络资源，进一步实施“网络教研”，按研训部的要求，认真组织好每一次的网络教研活动。18、按研训部的要求，组织好教师参加区级的教研活动。19、加强骨干队伍建设。充分发挥区学科名师、区教坛新秀的力量，做好骨干教师教学展示活动。20 、做好见习教师的教育教学考核工作。21、组织教师参加各级各类培训工作。二、体育卫生工作贯彻和落实上海市中小学体育工作条例、上海市中小学卫生工作条件以及区教育局对中小学体育与卫生工作的有关精神，认真做好我校体育卫生工作。（一）体育工作1、认真贯彻全国、市、区学校体育工作会议精神，严格执行体育与保健教学计划，保证体育课、体锻课专课专用，大力开展体育“大课间活动”，继续落实“每天锻炼一小时”、“四课两操两活动”等制度，做好体锻达标训练计划与学生体能测试工作。2、组织与开展校运动队训练，每个体育老师带1-2个运动队，组织学生参加区运动会等有关体育比赛。3、召开好学校运动会。（二）卫生工作1、大力开展爱国卫生宣传；落实健康教育课的课时计划和教学内容。2、做好防疫、防病和体检工作，防止流行性疾病的发生。开展经常性写字检查，强化姿势，注意学生用眼卫生，切实做好防近工作，控制近视率。开学初，完成学生视力的检查。3、对学校食堂、学生用餐严格管理，保证校园环境卫生、食堂卫生、学生用餐卫生、学生饮用水要有产品合格证。食堂、卫生室有专人负责，持证上岗。4、做好小学生心理咨询工作。5、深入贯彻实施“上海市控烟条例”，认真做好宣传、组织协调、检查等工作。三、其它工作：（一）积极开展红读活动，图书室、资料室专人负责，图书馆向学生开放，为阅览课提供方便。（二）各专用教室专人管理，建立规章制度，做好财产保管、使用、损耗的记录。实验室实验率达到100%，电脑房、音乐室、美术室等专用教室使用率达到100%。（三）做好学籍