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开展群众路线教育实践活动总结特征码xpozuegttpfnlynaheka * 开展群众路线教育实践活动总结 提高特色学习有实效 示范引领转作风 全市党的群众路线教育实践活动启动以来，市委常委会坚持领导带头，率先垂范，以更高的定位、更高的标准、更严的要求，带头开展学习教育活动，以学风转党风、以党风促政风、以政风带民风，以扎实的学习效果，推动教育实践活动深入开展。围绕宗旨学。宗旨意识淡薄，理想信念动摇，是“四风”问题产生的根本原因。常委会和常委同志，坚持围绕宗旨开展学习活动，尤其以学习习近平系列讲话精神为重点，把坚定信念作为实践活动的核心内容，用真功“补钙”，用热水“洗澡”，用重手“点穴”，用“猛药”治病，激浊扬清，固本培元，用宗旨意识浇灌信念之树，真正把信仰的“种子”植入灵魂。活动不到1个月，常委会围绕宗旨意识共开展3次集中学习，5次专题讲座，4次现场参观，进一步提高了认识，凝聚了共识。带着问题学。搞好教育实践活动，说一千、道一万，还是看 解决问题。在教育实践活动中，常委会和常委同志突出问题导向，敢于揭短亮丑，始终盯住“四风”问题不放，找准穴位、抓住要害，深刻剖析根源，触及问题实质，制定整改措施，抓好整改落实。活动开展以来，常委会和常委同志率先垂范，从自身做起，从小事做起，共查找“四风”问题x件，各种现实问题x件，为全市教育实践活动开了好头，树立榜样。紧扣民生学。解决“四风”问题的根本目的，是更好地服务民生。常委会和常委同志紧紧围绕民生问题，开展“六项专项整治”活动，大力整治侵害群众利益行为，切实解决百姓关切问题。活动开展以来，共解决城乡医疗、养老、低保、失业和住房等“五项保障制度”存在的问题x件，全市累计召开民生问题座谈会x余次，开展民生项目专题调研x余人次，收集整理群众意见建议x余条。结合实际学。结合工作实际，是教育实践活动落到实处的关键。常委同志按照各自职责任务，牵好头、履好职，带领各级领导干部大力整治文山会海、检查评比泛滥，工作不作为、慢作为、乱作为等行为，认真查找“庸懒慢浮贪”等各种问题，带头自我检查，带头撰写材料，带头整改落实，带头下基层蹲点调研。截止目前，常委同志撰写调研材料x份，整改材料x份，学习心得x份，共受到各种意见建议287份。常委同志纷纷表示，要带头开展“学习教育、听取意见”环节，带头把“规定动作”做到位、把“自选动作”做扎实，确保活动不虚不空不偏，要通过领导带头，引领各级领导干部转变作风，深入推进全市党的群众路线教育实践活动，凝聚起“忠实务实实
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