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文档简介
新教师个人成长计划:向专业出发特征码wyaykgtzguimscsepwqm * 新教师个人成长计划:向专业出发 眨眼间,工作已经是第二个年头,回顾这段匆忙而慌乱的日子,从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安,一切仿佛就发生在昨天,仍然历历在目。虽然在这一年多一直能保持一种饱满的激情,但是缺乏了一种有计划有步骤的引导,为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,特拟定了个人成长规划,来警省和激励自己上进: 一、自我分析: 教学经验有限,参与教育科研工作投入不够,教学功底还有待于进一步提高。 二、个人发展计划: 1、理论学习方面,认真领会新课改理念,结合英语学科的专业特点,善于思考,争取把自己的专业理论知识水平提高到一个新的高度。在深化理论学习的同时逐渐形成自己的教学风格。 2、认真做好各项日常教学常规工作,抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯。 3、积极反思,在反复的反思中逐渐完善自我。 4、努力提高自己的基本功知识。 三、具体措施 1、专业水平的提高。 (1)努力学习教育理论知识,使自己的教育教学理论更加丰富。 认真学习新课程标准,加深对教材的理解。多读些教育教学方面的杂志、书籍,如:新教育、新课程、英语教育等,通过阅读别人的,丰富自己的教育教学理论知识。 (2)努力提高自己的专业知识水平,在吸取别人的经验中让自己得到更大的提高。 在平时的工作中要做到:勤听课,然后与授课者进行沟通,让自己从中受益;勤质疑,在各种交流活动中,要勇于提出自己的问题或不同的观点,在共同探索中得到提高。勤钻研,认真研究教材:正确把握教学新课标,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉本册教材,做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。 2、日常教学常规的扎实与提升。 在日常的教学工作中,对于每一节课,要做到精心备课,认真批改每一次作业;认真出好每一单元的检测题;认真做好单元测评和试卷讲评。 3、勤于反思,完善自我。 对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,寻找解决的方案,从而完善自我。将在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,从而不断丰富自己的教学方法。 4、练就自己扎实的基本功。 基本功的提高可以树立教师在学生心目中的形象,也可以在与学生交流过程中起到更好的效果,所以要坚持练习基本功。例如,每天写一页钢笔字。 教师专业
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