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文档简介
机关领导干部“固定读书日”活动方案特征码gydokhioskrrtezgboku 机关领导干部“固定读书日”活动方案 为积极推进学习型党组织创建,进一步激发乡机关领导干部学习热情,提升思想境界、增长知识才干、强化履职能力,丰富娱乐生活,培养高雅情趣,在全乡干部中营造浓厚的书香氛围,经乡党委研究通过,决定开展“固定读书日”活动。为确保活动顺利进行,制定方案如下。一、指导思想围绕“书香xx、全员阅读”主题,紧跟“xx干部强作风,最是书香能致远”的方向,按照“领导带领,干部主体,多方参与”的思路和“内容充实、形式多样、鼓励先进、持之以恒”要求,创设读书环境,引导领导干部广泛开展阅读活动,从经典中汲取精华,从大师处吸收营养,与哲人对话,用“读书的厚度提升人生的厚度”,为领导、干部的可持续发展储备养料。二、活动内容读书好 好读书 读好书三、活动时间每周周四晚8:00-10:00四、活动场所乡政府三楼悦读书屋五、具体要求(一)参加人员xx乡机关全体领导干部,自愿选择是否参加。(二)读书内容1.推荐书目:文学名著、社会科学励志读本、党员学习教育相关读物,习近平讲话系列读物,当代中国马克思主义理论、中外优秀传统文化、经济、法律、科技、历史、文化、管理和信息、网络等各种知识相关的读物。2.自选书目:根据实际选择对自己在精神境界、道德修养、思想观念、人文素养、工作能力、创新能力某一方面有深刻影响的书,除阅读图书室图书外,可以自行借阅图书阅读。(三)阅读要求1.读书有计划。每位领导干部结合个人实际,制定出读书的内容、目标、措施、读书时间等,记在自己的学习笔记上,作为自我监督的手段。2.读书有笔记。每位领导干部在深读、精读上下功夫,并在此基础上认真做好读书笔记,撰写心得体会、读书感言,摘抄、剪贴精美词句篇。六、活动形式(一)举办读书交流会。不定期组织召开读书心得交流会,参会人员踊跃发言,把自己对某一本书或其精华部分、某一篇或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,发表感想和体会,倾吐心声、抒发感情。(二)组织 “阅读之星”、“书香干部”等评选活动。干部以当场演讲的形式展示个人心得体会,经过点评、投票,结合个人读书进度与计划符合程度、参与频率高低程度、笔记展评,多维度考量得出综合评选结果,给予一定鼓励。读书心得内容为读一本书、一篇的体会,或对一本书、一篇的生动解读、或与一本书、一篇的不解之缘,以及一本书、一篇对自己成长成才的影响;读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强,篇幅不少1200字。(三)“好书交换站”图书推荐活动。每位干部在细嚼慢咽、耐心品味一本书的基础上,对此书进行鉴赏、评价,形成简短说明,要求观点明确、思路清晰、有正能量。以现场分享的形式,集合多方观点,对同一本书展开讨论、分析,推广好书被其他人得知,帮助干部选择可读性高的书。(四)开展其他各类读书活动。结合乡机关领导干部实际,开展美文诵读比赛、读书演讲比赛、故事会、书签制作、报刊剪辑、古诗擂台赛等各类读书活动。七、日常管理(一)图书室基础设施设置。现已购置并摆置好桌椅、装饰品、图书等,请各位在悦读书屋读书时自觉保持干净整洁,营造出适合读书的环境氛围。(二)图书的管理和补充。及时将乡机关征订的各类图书、刊物放置图书室;每个“固定读书日”活动结束后,将用过的图书放回原位,如果要借阅,请做好登记,读完按时归还。(三)相关制度落实。请文化站建立“书香干部”心得体会栏、“书香干部”笔记展示栏、“书香干部”计划进度对比栏;制作“固定读书日”签到统计表、借阅登记册。八、活动要求(一)高度重视,精心组织。由办公室牵头,文化站专干配合精心组织读书活动,积极引导大家主动投身到学习读书活动中去,让领导干部置身于一个“我要读书”的环境中;文化站安排具体工作人员做好活动安排、检查督促落实,确保活动落实到位。(二)注重结合,学以致用。领导干部在读书活动中,要以指导工作实践、提高自身能力为导向,本着“干什么学什么,缺什么补什么”的原则,把理论学习与业务学习结合起来,明确学习目标,做到学以致用、以用促学、学用相长、学有所获,进一步增强学习针对性和计划性。(三)加强宣传,营造氛围。要围绕“读书好 好读书
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