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浅谈如何创新人才培养模式特征码ktldrkxzzdbixpcdvpfz 浅谈如何创新人才培养模式 近日，中共中央印发了关于深化人才发展体制机制改革的意见（以下简称意见），要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。意见中提到，改进人才培养支持机制需要创新人才教育培养模式，注重人才创新意识和创新能力培养探索建立以创新创业为导向的人才培养机制，完善产学研用结合的协同育人模式。本文就如何创新人才培养模式进行简单的论述。 创新人才培养模式首先要在观念上创新。要树立全面发展观念，努力造就高智商全能型高素质人才；要树立人人成才观念，面向全体领导，全体干部，促进领导干部全面发展；要树立多样化人才观念，尊重个人选择，鼓励个性发展，不拘一格培养人才；要树立系统培养观念，推进小学、中学、大学的有机衔接，将教学、科研、实践紧密结合，加强学校、企业以及科研机构之间的合作等多种联合培养方式，形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。 创新人才培养模式其次要从人才视角上进行革新，要培养人们的创新思维习惯。而批判性和发散性的思维习惯和思维方式正是创新思维习惯的集中体现。一是不迷信、不盲从，凡事独立思考，勇于提出自己的想法，辨证地看待问题；二是在分析和解决问题过程中不拘泥于常规，善于从变异、多角度中寻求答案。创新思维习惯的养成有赖于给予人们一定的自由空间、自由时间和自由意志，这种自由不仅仅指向让人们拥有各种选择的自由，其根本还在于给予人们思想的自由和表达的自由；创新思维习惯的养成是一个漫长的过程，必须从小抓起，要贯穿人生的全过程，要逐步培养人们的创新意识、创新勇气与创新思维习惯。 创新人才培养模式最后还要改革考试评价制度。创新人才的培养有赖于科学合理、灵活多样的教育体制与机制。其中，考试评价制度在人才培养模式中占举足轻重的地位。改革考试评价制度重在改革高考招生制度，要克服“一考定终身”的弊端，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的高考招生制度，体现高考招生的多样性和灵活性，多给学生一些选择机会，对学生的创新精神和实践能力尤其是性思考能力应予以重点考察。目前，这种改革制度正在实施中。 总而言之，创新人才培养模式要在一个全方位、多领域、大环境下有效运行。要面向全体，面向社会全面发展，各级各类教育都应肩负起培养创新人才的重大使命，同时又必须明晰各自的侧重点，通过改革教育评价体系和创新人才培养模式等途径，真正做到优化人才知识结构
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