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第二十六个“全国助残日”活动通知特征码qhcpqbjchiytqaoabckb 第二十六个“全国助残日”活动通知 各区镇教育管理办公室,各中小学、幼儿园,县特殊教育学校:20xx年5月15日是第二十六次全国助残日。是第二十六个法定“全国助残日”。今年“助残日”活动的主题是:“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。为动员全社会更加关心、支持残疾人,更加重视特殊教育的发展,经研究决定,在全县教育系统开展第二十六个“全国助残日”活动。现将有关事宜通知如下:一、活动目的深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,进一步弘扬人道主义思想,按照“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,以“全国助残日”为契机,在全县师生中开展“关爱帮扶孤残学生”主题活动,发动教师、学生通过爱心行动为残疾学生健康、快乐地成长贡献自己一份力量,形成扶残助残的良好社会风尚,从而推动我县残疾人教育事业发展。二、活动内容1开展宣传教育活动。助残日活动期间,各单位要充分利用班队会、广播、黑板报、宣传栏、会议、国旗下讲话、标语口号等多种形式和途径宣传义务教育法、残疾人保障法和残疾人教育条例等法律法规,宣传扶残助残、帮助孤残学生解决实际困难的感人事迹,掀起关注特殊教育的热潮。2实施助残阳光行动。各单位可结合第二十六次“全国助残日”活动主题,重点关注孤残儿童,广泛开展“志愿阳光行动”。采取集中活动和日常活动的方式,深入开展针对贫困残疾学生的“一助一”、“多助一”、“志愿服务小分队”等多种形式的文化服务活动,深入孤残学生相对集中的基层学校,切实为这一特殊群体办实事、做好事,丰富残疾人的精神文化生活,进而,激励他们身残志坚、自强自立。特殊教育学校要针对智障儿童较为集中的实际情况,在县残联的组织指导下积极开展“牵着蜗牛去散步”等主题关爱活动。同时,充分利用好社会义工联等组织全方位关注关心好每一位特殊儿童。3组织爱心募捐活动。开展“关爱特殊孩子,发展特殊教育”捐助活动。通过捐衣物、图书、文具以及捐款等方式为孤残学生健康、快乐地成长贡献自己的一份力量,使孤残学生感受到朋友、伙伴的关爱,感受到社会主义大家庭的温暖,募捐过程中严禁强行摊派,严禁搭车收费。要确定好捐助对象,事先做好联系对接,了解实际需求,有针对性提供帮助。捐助对象可以是本镇校孤残儿童,也可以是特殊教育学校、社会福利机构、康复中心的孤残儿童。鉴于特殊教育学校残疾儿童较多的实际情况,各镇、各校可组织与特殊教育学校少年儿童实行“一对一”挂钩联系对口帮扶活动。4推进随班就读工作。各学校要高度重视残疾学生随班就读以及送教上门工作,确保残疾儿童少年接受义务教育,提高残疾学生义务教育入学率。要关心随班就读残疾学生的指导教师,在评优选先、考核评比等方面给予倾斜照顾,鼓励他们爱岗敬业、加强学习,不断提高随班就读教育质量,推动我县特殊教育全面发展。各学校要以推进县随班就读指导工作为契机,具体落实关爱孤残儿童的对象与措施及时反馈解决实际困难的效果。三、活动要求1.各学校要加强对“助残日”活动的领导,做到周密计划,精心组织,密切协调,广泛动员,把助残活动与学校德育工作有机结合,从小培养学生的人道主义精神和社会责任感,提高广大中小学生的思想道德素质。2.各学校、各部门要本着自愿的原则在广大师生、教职工中组织开展扶残助残募捐活动。要细化募捐方案,做好动员工作,号召师生人人献上一份爱心,人人尽一份力量,将每一份关爱送到残疾学生手中。所有捐赠物品及其款项以镇为单位集中负责管理,一方面经镇教办审核同意直接用于本镇范围的孤残儿童及其家庭;另一方面由县特殊教育指导中心负责到各镇统计捐赠发放情况,同时统计特殊教育学校特殊儿童接受捐赠的物品与款项。3.各区镇、完职中、局直各单位于5月29日前将活动整体情况小结(见附表)以“单位+助残活动总结”为文件名,通过邮件形式报给
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