高中班优秀团支部申请材料.docx

高中班优秀团支部申请材料特征码hdxgtkdtkdrxhxylbnau 高中班优秀团支部申请材料 xx省通用技术学校12数控高中班团支书自20xx年9月份以来，在校团委的正确领导下，在班主任的具体指导下，围绕如何做好学生政治思想教育，提升学生综合素质倾注了大量精力、开展了大量工作。团支部配合班主任、班委会帮助全班同学树立了“为中华之强盛而读书”的远大理想，确立了“振兴中华工业，报效祖国母亲”的奋斗目标，让“团队精神、坚持精神、创新精神”成为班级的灵魂，使良好的班风和学风稳居班集体。现从以下几方面阐述：一：不断加强团支部自身建设该团支部由4名成员组成：团支书李x，组织委员徐x，宣传委员南x、孔x。他们不仅具备较高的政治思想素质，而且具有很强的工作责任心和奉献精神。他们既有明确分工又相互协作，有条不紊地进行各项工作。他们认真制定团支部工作计划和工作制度，工作中讲究效率，并经常在一起研究同学们的思想，讨论工作方法。尤其是团支书李明明，工作非常细致、非常有耐心。他经常向班主任汇报同学们的思想状况，请教工作方法；经常带领团支部成员总结反醒，并加强学习，不断提高自身的思想素养和工作能力。因为他把团支部队伍素质建设作为重之重，在他的带领下，团支部其他成员工作也非常积极主动，团支部的战斗力不断增强。二：认真组织团课团支部精心组织每次团课，让同学们交流思想，活跃身心，提升团员青年的思想修养，让他们发挥团员的模范带头作用。利用团课，团支部不仅组织了多种主题的讨论学习(如：共青团是一个什么样的组织、青年人如何拥有快乐的阳光心境、向企业家学习等),而且组织各种有意义的文体活动(如以本班寝室为单位的篮球联赛、读书活动、宣传积极分子评比等)。团课活动让同学们更加团结友爱，更懂得用一颗感恩的心去生活，更勤奋学习、钻研技术，树立了更严明的纪律观念，拥有了更深刻的集体主义思想，并养成了踏实做人、认真做事的良好品性。三：开展特色活动1：自我教育，快乐教育在班主任李x老师指导下，本班团支部以提高全班同学自我教育能力为目标，组织了“自我教育，快乐教育”活动。团支部将全班同学分成若干小组，每组由小组长负责，要求每个同学填写两表自我教育计划表和自我教育进度表，尤其是自我教育进度表每天都要填写“今日功”、“今日过”、“改进情况”、“周总结”，小组长负责检查和审阅。团支部每周在班级选出“自我教育标兵”， 每月评出“自我教育进步较大者”，发奖并向学生家长报喜。此活动坚持开展，不仅让学生养成良好的自我教育习惯，提高自主学习、自我探究、自我完善能力，增强学生的自制力、自我设计和自我塑造能力，而且促进了后进生的转化，提高了学生综合素质，并促进了家庭教育、社会教育、学校教育的有机结合。2：生日晚会团支部每月在班级组织一次生日晚会，为在同月出生的同学过集体生日。晚会上，同学们载歌载舞，展现才艺，展现青年人的朝气，充满快乐和温馨。通过此活动，让同学们感受到班级大家庭般的温暖和谐，增强了班级凝聚力。3：激情晨跑本班每天参加学校举行的锻炼身体晨跑活动，并由团支部组织大家高喊特色口号：“10 10，满怀豪情； 数高数高，坚定目标；锻炼身体，增强体质；学好技能，报效祖国！” 展现学子朝气，激发爱国热情。4.:社会实践团支部响应班主任的要求，倡导同学们利用周末和寒暑假的时间进行社会实践和创新活动，并写出实践报告，最后评出优秀社会实践报告，给予适当奖励。此活动调动了学生参与社会实践的积极性和服务社会的热情，促进了学生将理论与实践有机结合起来，同时让学生了解社会、增长阅历，关注民生民态，放眼祖国未来。四：综合教育及荣誉本班团支部还特别注意协助班委会做好各项班级管理工作。班级的各项管理要得到同学们的配合和支持，首先要做好同学们的思想工作，让同学们自觉遵守班纪班规和学校纪律，做好自我管理。为此，团支部成员常常深入到同学们中间，与同学们谈心、交流，成为同学们的知心朋友。由于思想工作深入细致到位，全班同学都积极配合班级管理，很快班级就实现了管理自动化，从而使本班在学校每周举行的“双文明”评比活动中均夺得“文明班级”和“文明寝室”流动红旗，并在学校举行的各类活动中取得优异成绩。在20xx年度评比中，本班被学校授予“先进班集体”荣誉称号，同时获得“xx省技工院校先进班集体”荣誉。 该班周x、章x、胡x、李x同学被学校评为学生干部标兵，李x、刘x同学被学校评为