2010届语文学业考试古文整理.doc

2010届语文学业考试古文整理1.陋室铭陋室惟吾德馨素琴金经案牍劳形本文借 抒 ，托 言 。通过对陋室的 和 ，抒发了作者 、 的思想感情，表现了 、 的高尚节操。本文的主旨句是：“ ”。通过描写 的居室环境、 的来往客人、 的日常生活，揭示“德馨”的 内涵 ，反映了室主人 的心境、 的情怀、 的情趣和对 的厌弃，从而点明“ ”是“陋室不陋”的 。末句讲自己的陋室与“诸葛庐”、“紫云亭” ，并以 的话语结束全文，含蓄表达了作者 的高雅情趣，与开头“ ”遥相呼应。2.爱莲说濯清涟而不妖清涟可远观而不可亵玩焉宜乎众矣本文托 言 ，以 喻 ，通过对 的莲花的描写和赞美，歌颂了君子“ ”的美德，表达了作者 的高尚品格和对追名逐利的世态的 。文中以菊花的 和牡丹的 作为 对象，点名莲花“君子”的比喻意义，表明作者对君子的 和 的生活态度。*3.橘逾淮为枳晏子将使楚习辞方来何以也为其来也何坐酒酣避席橘生淮南则为橘生于淮北则为枳圣人非所与熙也寡人反取病焉本文记述 ，凭着 ，挫败了 ，维护了 的故事。本文以 为序，先写晏子使楚前夕， ；接着写使楚时，晏子 。鲜明地展现了晏子 、 、 的特点。以“橘逾淮为枳”为 ，生动地阐述了 的道理，楚王的 更衬托出了晏子的 。4.伤仲永世隶耕并自为其名日扳仲永环谒于邑人稍稍宾客其父不能称前时之闻泯然众人矣本文叙述了方仲永聪五岁到二十岁间才能变化的三个阶段：幼时 ，十二三岁 ，二十岁时 。以方仲永为 面的例子，来说明 。作者在为方仲永 的同时，也提醒人们 。*5.周处凶强侠气暴犯实冀三横唯余其一何忧令名不彰邪或说处杀虎斩蛟本文从周处的年少时“ ”一直写到周处“ ”的结局，表现了一个人 的道理。本文精心选择了“ ”和“ ”两个事例，鲜明地展示了周处 、 的个性。本文主要运用 的手法，以 、 来表现周处少年时“为乡里所患”的特点，揭示了“ ”的道理。6生于忧患，死于安乐傅说举于版筑之间故天将降大任于是人也空乏其身行拂乱其所为拂生于忧患所以曾益其所不能衡于虑入则无法家拂士征于色而后喻本文采用 和 相结合的论证方法，层层深入地论证了“ ”的观点。其中六个事例，作为 论据，有力地论证了 的道理；“故天将降大任于是人也”阐述了“ ”的道理，“入则出则”阐述了“ ”的道理，此二处在论证思路上形成 对照，阐明了 。*7.卖油翁睨之但微颔之唯手熟尔忿然以我酌油知之遣之本文通过叙述 和 两件事，形象地说明了“ ”、“ ”的道理。康肃公的特点是 ；卖油翁的特点是 。8核舟记奇巧人舟首尾长约八分有奇佛印居右其两膝相比者矫首昂视神情与苏、黄不属诎右臂支船其船背稍夷钩画了了而计其长曾不盈寸盖简桃核修狭者为之修/狭本文通过介绍核舟的 、 、 等，表现了雕刻者的 和 ，反映出 ，表达了作者对民族工艺的 之情。9黔之驴因跳踉大稍出近之以为且噬己也觉无异能者益习其声益狎本文通过叙述 、 的内容，讽刺了当时统治集团中 、 、 的人物。成语“ ”、“ ”即由此而来。*10黠鼠赋拊床而止之使童子烛之见闭而遽死也向为何声是鼠之黠也橐坚而不可穴也以声致人扰龙伐蛟登龟狩麟役万物而君之乌在其为智也本文先叙述 的故事，再分析 ，感慨 的道理。这篇文章启示我们： 。11狼缀行甚远盖以诱敌复投之而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌禽兽之变诈几何哉场主积薪其中苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向目似瞑意暇甚屠暴起一狼洞其中意将隧入以攻其后也本文通过叙述屠夫从 、 到 的经过，生动地揭示了狼 、 、 的本质，赞扬了屠夫的 ，也告诉我们一个道理： 。*12王顾左右而言他有托其妻子于其友而之楚游者比其反也则冻馁其妻子弃之已之王顾左右而言他孟子提出了三个问题，分别从 、 、 三个角度设问，从中可以看出孟子是一个 的人。13公输将以攻宋起于齐夫子何命焉为北方有侮臣者愿藉子杀之请说之不可谓强义不杀少而杀众本文通过叙述墨子 的故事，反映了墨家反对侵略别国的“ ”思想，表现了墨子为 的可贵精神和 的政治才能，本文说理技巧高超， ，旁敲侧击，引对方进入自己全套。*14庄子钓于濮水愿以境内累矣 宁生而曳尾塗中 本文中，庄子的 ， ，十分生动形象。15曹刿论战曹刿论战又何间焉未能远谋乃入见衣食所安小惠未遍牺牲玉帛弗敢加也必以信小信未孚小大之狱虽不能察必以情可以一战公与之乘彼竭我盈公将驰之登轼而望之既克公问其故本文以 为线索，记叙了 ，并在长勺之战中帮助鲁庄公采取 ，终于使 的史实，阐明了要 及 才能取得战争胜利的道理。曹刿的性格特点是： 鲁庄公的性格特点是： 16邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 谏 邹忌脩八尺有余 而形貌昳丽 朝服衣冠 我孰与城北徐公美 期年 孰视之 吾妻之美我者 私我也 欲有求于我也 于是入朝见威王 今齐地方千里 四境之内莫不有求于王 能谤讥于市朝 时时而间进 本文通过 小事，联系到 大事，劝谏齐王 ，告诉我们这样的道理： 。邹忌的特点是： 齐王的特点是： 17小石潭记全石以为底 蒙络摇缀 日光下彻 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 悄怆幽邃 崔氏二小生 小生 本文借 抒 ，以 为线索，通过描写小石潭 的氛围，含蓄地抒发了作者 的思想感情。18孔孟论学思而不学则殆学而不思则罔一日暴之 孔文子何以谓之文也 是以谓之文也 虽覆一篑 进，吾往也 无或乎王之不智也 吾如有萌焉何哉 今夫弈之为数 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 思援弓缴而射之 为是其智弗若与 取二三策而已矣 以至仁伐至不仁 第一则： 第二则： 第三则： 第四则： 第五则： 第六则： *19潍县署中寄舍弟墨第一书眼中了了 与我何与也 洒然 迄无佳文 这篇文章是对“ ”的批驳，作者以 、 、 等人为事实论据，强调 的道理，再进一步论述“ ”的另一弊端“ ”，论证了 。20黄生借书说祖父 无论 非夫人之物而强假焉必虑人逼取 惴惴焉明日去 若业为吾所有 庋藏焉 曰姑俟异日观云尔 家贫难致 归而形诸梦 其切如是 通籍后 俸去书来 落落大满 素蟫灰丝 然后叹借者之用心专 而少时之岁月为可惜也 今黄生贫类予 公书 然则予固不幸而遇张乎 而其归书也必速 为一说 使与书俱 本文通过 一事，提出“ ”的观点，勉励青年人 。本文的主要特点是运用 的手法进行说理。*21问说无以致疑 广识 而或不达于事 就有道而正 以资切磋 相交问难 本文集中论述了 。文中主要运用 手法，先 面论证 ，再从 面论述 。 *22卖柑者言烨然 贾十倍 实笾豆 法斁而不知理 本文由 的小事引起议论，假托 的一席话，无情揭露了 ，抒发了 之情。由本文的议论可知元朝当时官场比比皆是“ ”的腐败现象。这句话的意思是： ，现用来比喻 。23岳阳楼记滕子京谪/守巴陵郡 百废俱兴 属予作文以记之 浩浩汤汤 此则岳阳楼之大观也 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 若夫霪雨/霏霏 得无异乎 不同的 阴风怒号 山岳潜形 薄暮冥冥 薄暮 朝晖夕阴 去国怀乡 至若春和景明 把酒临风 本文通过描绘洞庭湖 的景象，描写了 “ ”登楼时的两种不同的“ ”，从而表达作者“ ”的政治抱负和“ ”的活态度及旷达胸襟。24醉翁亭记望之蔚然而深秀者 有亭翼然临于泉上者 云归而岩穴暝 晦明变化者 佳木秀而繁阴阴 伛偻 提携 射者中 颓然 树林阴翳 阴翳 已而夕阳在山 全文以“ ”字贯穿，通过对 的描写，表现了自己 和 的思想。本文描写 之乐， 之乐、 之乐、 之乐。*25记承天夜游念无与乐者 相与 空明 闲人 本文描写承天寺夜游时的 的月色，抒发了 的 心情。文末以“闲人”自居，其中夹杂着 、 、 多种况味。26陈涉世家辍耕之垄上 发闾左適/戍渔阳九百人 屯大泽乡 死国可乎 扶苏以/数谏故 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 为天下唱 念鬼 此教我先威众耳 置人所罾鱼腹中 固以怪之矣 卒中往往语 吴广素爱人 广故数言欲亡 忿恚尉 以激怒其众 召令徒属曰 失期当斩 借第令毋斩 为坛而盟 皆下之 号为张楚 本文按 的发展顺序，生动记述了陈胜起义的 （根本原因： ；直接原因： ）和 （起义的 、 的经过、起义胜利的 ，起义的 ），说明了秦末农民起义是 的必然结果，赞扬了陈胜、吴广的 和 ，反映了农民起义军的 和 。陈胜吴广的特点： 陈胜吴广为起义所作的舆论准备： ； 。陈胜吴广为起义所作的军事准备： ； 。27出师表引喻失义 陟罚臧否 以昭陛下平明之理 必能裨补阙漏 性行淑均 必能使行阵和睦 此先汉所以兴隆也 痛恨 先帝不以臣卑鄙 卑鄙 猥自枉屈 遂许先帝以驱驰 故临崩寄臣以大事也 斟酌损/益 庶竭驽钝 以彰其咎 感激 以咨诹善道 今当远离 临表涕零 本文是诸葛亮 临行前写给后主 的奏章，文中言辞 地劝说后主要 ，应 、 、 ，完成先帝统一大业，表达诸葛亮 的真情和 、 的决心。本文首段主要向后主 ，第二部分 ，第三部分主要是对自己、贤臣和后主的 。最后十二字，再次流露了 深情。28桃花源记武陵人捕鱼为业 芳草鲜美 林尽水源 才通人 桑竹之属 其中往来中作 具答之 设酒杀鸡作食 此人一一为具言所闻 不复出焉 余人各复延至其家 便扶向路 说如此 欣然规往 寻病终 后遂无问津者 本文以 为线索，用客观记叙的方式，虚构了一个美好的 ，反映了人民 的愿望，表现了作者对 和对 。桃花源的自然环境： 桃花源的生活情况： 桃花源的社会风尚： *29捕蛇者说岁赋其二 当其租入 今吾嗣为之十二年 几死者数矣 若毒之乎 汪然 则久已病矣 殚其地之出