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文档简介
关于管理的85句经典名言1.作为领导者,一个人必须具有表达清楚准确的自信,确信组织中的每一个人都能理解事业的目标。 2.在任何情况下,责任都有一个定量,任何一方如果承担过多的责任,另一方就会相应地减少承担等量责任。 3.管理的艺术在于沟通的技巧和真诚 4.管理是一种严肃的爱 5.管理就是让别人完成事情 6.黑猫,白猫,能抓老鼠的就是好猫。 7.质量即免费 8.优秀的管理者不会让员工觉得他在管人。 9.先做人,再做事 10.管理就是追求一种调和 11.最优秀的人才是免费的! 12.管理就是是2件事,一是资源优化组合、二是做区域轮廓,环境培养,就是老毛说的:管理就是2件是,一是出主意,二是用人,好的管理者是二者的集合 13.人有多大胆,地有多大产。 14.君视臣如草芥“臣视君如寇仇15.以人为本 16.上之所好,下必随之。 17.从管理的角度来讲,两点之间最短的距离不一定是一条直线,而是一条障碍最小的曲线 18.管理就是让大家知道你的规划,理解你的规划,理解你的的实施计划和和要求,同时让利益联系你我他, 19.管理=勤奋+智慧+知识+心理学 20.管理就是更有效的利用资源。 21.管理=管人+理事 22.管理追求的是:无为而至,大智若愚 23.好的管理者就是要组织离了你照样转! 24.管理是一种严肃的爱,培训是最好的福利! 25.要领导好别人,首先要领导好自己.-史蒂芬.柯维 26.已所不欲,勿施与人诸葛亮 27.没有规矩不成方圆。 28.要做就做最好的! 29.高层管理者:做正确的事;中层管理者:正确的做事;执行层人员:把事做正确 30.管理就是激发人的潜能,以赢取目标 31.易之思之 32.把自己当成别人,把别人当成自己;把自己当成自己,把别人当成别人。 33.己所不欲,勿施于人;己所欲,亦慎施于人。 34.计划、组织、指挥、协调、控制法约尔指出:“管理,就是实行计划、组织、指挥、协调和控制;计划,就是探索未来、制定行动计划;组织,就是建立企业的物质和社会的双重结构;指挥,就是使其人员发挥作用;协调,就是连接、联合、调和所有的活动及力量;控制,就是注意是否一切都按已制定的规章和下达的命令进行。”35.管理的精髓:把复杂的事简单化了36.管理的重心是管人,用人。只有先学会很好地欣赏别人,才会很好地用人37.管理:关注并修正行为,影响并引导人生。38.从办公桌上看到的世界是可怕。39.做不好事情不是事情的原因而是人的问题!40.搞好管理,硬性权力和软性权力缺一不可,积极,热情,用心,学习41.沟通、协作、勤理;利润第一42.管理就是先管好自己。43.管理的最高境界就是利润的最大化!44.管理的基础就是人力资源的管理,中国有句俗话:不怕没好事,就怕没好人,如何识人用人,我想都是每位管理者常思考的问题吧!45.任何事情处于顺其自然态度,得到的自然而然儿来,得不到的勉强也无。46.夫为治有体,上下不可相侵!47.一切从沟通开始。48.管理的最高目标是社会价值最大化。49.谦和的态度,常会使别人难以别拒绝你的要求,这也是一个人无往不胜的要诀。日本松下幸之助50.赏识导致成功,抱怨导致失败。51.无论一个人表面多莫强大,内心都是脆弱的!52.人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏,就精神生命而言,每个孩子仿佛都是为得到赏识而来到人间的。53.管理没有真理!54.管理是科学,领导是艺术! 55.管理是其实就是共享一份团队的融洽的感情。 56.沟通是一切成功的源泉! 57.发现合适的人,用合适的方法在合适的体制下,执行合适的策略 58.管理就是沟通沟通再沟通 59.先管住,再理顺!主要是管人-给人以足够的认可(面子),自主发挥潜力 60.用做人的准则做事,用做事的结果看人 61.先做文化,再做管理。 62.做了泥鳅就不要怕被稀泥糊了眼睛 63.管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的. 64.证明鸡蛋是否变味了,大可不必把它吃完。 65.假若你吃了个鸡蛋觉得不错,何必认识那个下蛋的鸡妈妈呢? 66.勿以善小而不为,勿以恶小而为之。千里之堤溃于蚁穴。小孔里看大千世界。 67.选才的三大忌:论资排辈、只看文凭不看水平、认人为亲。 68.只有傻瓜才会千方百计去讨好所有的人。 69.办任何事情都犹豫不决的人是不能办好任何事情的。 70.任何改正都是进步。 71.管理无定式,事事皆学问! 72.给你一百万,一百个人,你能创造资产和效益,你就算有能力 73.管理的真谛在于不管理!无剑胜有剑74.兵随将转,无不可用之才。作为一个管理者,你可以不知道下属的短处,却不能不知道下属的长处。 75.管理就是用合适的方法管人管事 76.管理是艺术的一种表现形式而已 77.作为管理者你必须明白,你的决策不可以建立在个人好恶和兴趣的基础上 78.关键在于你是用人成事,还是自己为之! 79.管理的关键:要有良好的执行力! 80.一
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