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精选高中模拟试卷盐池县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知,那么夹角的余弦值( )ABC2D2 已知f(x)=m2x+x2+nx,若x|f(x)=0=x|f(f(x)=0,则m+n的取值范围为( )A(0,4)B0,4)C(0,5D0,53 设集合,集合,若 ,则的取值范围( )A B C. D4 高考临近,学校为丰富学生生活,缓解高考压力,特举办一场高三学生队与学校校队的男子篮球比赛由于爱好者众多,高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队首发要求每个班至少1人,至多2人,则首发方案数为( )A720B270C390D3005 方程表示的曲线是( )A一个圆 B 两个半圆 C两个圆 D半圆6 若圆上有且仅有三个点到直线是实数)的距离为,则( )A B C D7 已知等差数列an的前n项和为Sn,若m1,且am1+am+1am2=0,S2m1=38,则m等于( )A38B20C10D98 函数y=2x2e|x|在2,2的图象大致为( )ABCD9 数列an满足an+2=2an+1an,且a2014,a2016是函数f(x)=+6x1的极值点,则log2(a2000+a2012+a2018+a2030)的值是( )A2B3C4D510双曲线E与椭圆C:1有相同焦点,且以E的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积为,则E的方程为( )A.1 B.1C.y21 D.111自圆:外一点引该圆的一条切线,切点为,切线的长度等于点到原点的长,则点轨迹方程为( )ABCD【命题意图】本题考查直线与圆的位置关系、点到直线的距离,意在考查逻辑思维能力、转化能力、运算求解能力12已知函数,则曲线在点处切线的斜率为( )A1 B C2 D二、填空题13幂函数在区间上是增函数,则 14当a0,a1时,函数f(x)=loga(x1)+1的图象恒过定点A,若点A在直线mxy+n=0上,则4m+2n的最小值是15已知一个动圆与圆C:(x+4)2+y2=100相内切,且过点A(4,0),则动圆圆心的轨迹方程16二项式展开式中,仅有第五项的二项式系数最大,则其常数项为17设满足约束条件,则的最大值是_18调查某公司的四名推销员,其工作年限与年推销金额如表 推销员编号1234工作年限x/(年)351014年推销金额y/(万元)23712由表中数据算出线性回归方程为=x+若该公司第五名推销员的工作年限为8年,则估计他(她)的年推销金额为万元三、解答题19已知函数且f(1)=2(1)求实数k的值及函数的定义域;(2)判断函数在(1,+)上的单调性,并用定义加以证明20已知数列an的首项a1=2,且满足an+1=2an+32n+1,(nN*)(1)设bn=,证明数列bn是等差数列;(2)求数列an的前n项和Sn21已知函数f(x)=loga(1+x)loga(1x)(a0,a1)()判断f(x)奇偶性,并证明;()当0a1时,解不等式f(x)022如图,已知五面体ABCDE,其中ABC内接于圆O,AB是圆O的直径,四边形DCBE为平行四边形,且DC平面ABC()证明:ADBC()若AB=4,BC=2,且二面角ABDC所成角的正切值是2,试求该几何体ABCDE的体积23某农户建造一座占地面积为36m2的背面靠墙的矩形简易鸡舍,由于地理位置的限制,鸡舍侧面的长度x不得超过7m,墙高为2m,鸡舍正面的造价为40元/m2,鸡舍侧面的造价为20元/m2,地面及其他费用合计为1800元(1)把鸡舍总造价y表示成x的函数,并写出该函数的定义域(2)当侧面的长度为多少时,总造价最低?最低总造价是多少?24求函数f(x)=4x+4在0,3上的最大值与最小值盐池县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:,=,|=, =11+3(1)=4,cos=,故选:A【点评】本题考查了向量的夹角公式,属于基础题2 【答案】B【解析】解:设x1x|f(x)=0=x|f(f(x)=0,f(x1)=f(f(x1)=0,f(0)=0,即f(0)=m=0,故m=0;故f(x)=x2+nx,f(f(x)=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,当n=0时,成立;当n0时,0,n不是x2+nx+n=0的根,故=n24n0,故0n4;综上所述,0n+m4;故选B【点评】本题考查了函数与集合的关系应用及分类讨论的思想应用,同时考查了方程的根的判断,属于中档题3 【答案】A【解析】考点:集合的包含关系的判断与应用.【方法点晴】本题主要考查了集合的包含关系的判定与应用,其中解答中涉及到分式不等式的求解,一元二次不等式的解法,集合的子集的相关的运算等知识点的综合考查,着重考查了转化与化归思想、分类讨论思想的应用,以及学生的推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中正确求解每个不等式的解集是解答的关键.4 【答案】C 解析:高三学生队队员指定由5班的6人、16班的8人、33班的10人按分层抽样构成一个12人的篮球队各个班的人数有5班的3人、16班的4人、33班的5人,首发共有1、2、2;2、1、2;2、2、1类型;所求方案有: +=390故选:C5 【答案】A【解析】试题分析:由方程,两边平方得,即,所以方程表示的轨迹为一个圆,故选A.考点:曲线的方程.6 【答案】B【解析】试题分析:由圆,可得,所以圆心坐标为,半径为,要使得圆上有且仅有三个点到直线是实数)的距离为,则圆心到直线的距离等于,即,解得,故选B. 1考点:直线与圆的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系,其中解答中涉及到圆的标准方程、圆心坐标和圆的半径、点到直线的距离公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化的思想方法,本题的解答中,把圆上有且仅有三个点到直线的距离为,转化为圆心到直线的距离等于是解答的关键. 7 【答案】C【解析】解:根据等差数列的性质可得:am1+am+1=2am,则am1+am+1am2=am(2am)=0,解得:am=0或am=2,若am等于0,显然S2m1=(2m1)am=38不成立,故有am=2,S2m1=(2m1)am=4m2=38,解得m=10故选C8 【答案】D【解析】解:f(x)=y=2x2e|x|,f(x)=2(x)2e|x|=2x2e|x|,故函数为偶函数,当x=2时,y=8e2(0,1),故排除A,B; 当x0,2时,f(x)=y=2x2ex,f(x)=4xex=0有解,故函数y=2x2e|x|在0,2不是单调的,故排除C,故选:D9 【答案】C【解析】解:函数f(x)=+6x1,可得f(x)=x28x+6,a2014,a2016是函数f(x)=+6x1的极值点,a2014,a2016是方程x28x+6=0的两实数根,则a2014+a2016=8数列an中,满足an+2=2an+1an,可知an为等差数列,a2014+a2016=a2000+a2030,即a2000+a2012+a2018+a2030=16,从而log2(a2000+a2012+a2018+a2030)=log216=4故选:C【点评】熟练掌握利用导数研究函数的极值、等差数列的性质及其对数的运算法则是解题的关键10【答案】【解析】选C.可设双曲线E的方程为1,渐近线方程为yx,即bxay0,由题意得E的一个焦点坐标为(,0),圆的半径为1,焦点到渐近线的距离为1.即1,又a2b26,b1,a,E的方程为y21,故选C.11【答案】D【解析】由切线性质知,所以,则由,得,化简得,即点的轨迹方程,故选D,12【答案】A【解析】试题分析:由已知得,则,所以考点:1、复合函数;2、导数的几何意义.二、填空题13【答案】【解析】【方法点睛】本题主要考查幂函数的定义与性质,属于中档题.幂函数定义与性质应用的三个关注点:(1)若幂函数是偶函数,则必为偶数当是分数时,一般将其先化为根式,再判断;(2)若幂函数在上单调递增,则,若在上单调递减,则;(3)在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较. 114【答案】2 【解析】解:整理函数解析式得f(x)1=loga(x1),故可知函数f(x)的图象恒过(2,1)即A(2,1),故2m+n=14m+2n2=2=2当且仅当4m=2n,即2m=n,即n=,m=时取等号4m+2n的最小值为2故答案为:215【答案】+=1 【解析】解:设动圆圆心为B,半径为r,圆B与圆C的切点为D,圆C:(x+4)2+y2=100的圆心为C(4,0),半径R=10,由动圆B与圆C相内切,可得|CB|=Rr=10|BD|,圆B经过点A(4,0),|BD|=|BA|,得|CB|=10|BA|,可得|BA|+|BC|=10,|AC|=810,点B的轨迹是以A、C为焦点的椭圆,设方程为(ab0),可得2a=10,c=4,a=5,b2=a2c2=9,得该椭圆的方程为+=1故答案为: +=116【答案】70 【解析】解:根据题意二项式展开式中,仅有第五项的二项式系数最大,则n=8,所以二项式=展开式的通项为Tr+1=(1)rC8rx82r令82r=0得r=4则其常数项为C84=70故答案为70【点评】本题考查二项式定理的应用,涉及二项式系数的性质,要注意系数与二项式系数的区别17【答案】【解析】试题分析:画出可行域如下图所示,由图可知目标函数在点处取得最大值为.考点:线性规划18【答案】 【解析】解:由条件可知=(3+5+10+14)=8, =(2+3+7+12)=6,代入回归方程,可得a=,所以=x,当x=8时,y=,估计他的年推销金额为万元故答案为:【点评】本题考查线性回归方程的意义,线性回归方程一定过样本中心点,本题解题的关键是正确求出样本中心点,题目的运算量比较小,是一个基础题三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)f(1)=1+k=2;k=1,定义域为xR|x0;(2)为增函数;证明:设x1x21,则:=;x1x21;x1x20,;f(x1)f(x2);f(x)在(1,+)上为增函数20【答案】 【解析】解:(1)=,数列bn是以为首项,3为公差的等差数列(2)由(1)可知,得:,【点评】本题主要考查数列通项公式和前n项和的求解,利用定义法和错位相减法是解决本题的关键21【答案】 【解析】解:()由,得,即1x1,即定义域为(1,1),则f(x)=loga(1x)loga(1+x)=loga(1+x)loga(1x)=f(x),则f(x)为奇函数()当0a1时,由f(x)0,即loga(1+x)loga(1x)0,即loga(1+x)loga(1x),则1+x1x,解得1x0,则不等式解集为:(1,0)【点评】本题主要考查函数奇偶性的判断以及对数不等式的求解,利用定义法以及对数函数的单调性是解决本题的关键22【答案】 【解析】()证明:AB是圆O的直径,ACBC,又DC平面ABCDCBC,又ACCD=C,BC平面ACD,又AD平面ACD,ADBC()解:设CD=a,以CB,CA,CD所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,如图所示则C(0,0,0),B(2,0,0),D(0,0,a)由()可得,AC平面BCD,平面BCD的一个法向量是=,设=(x,y,z)为平面ABD的一个法向量,由条件得, =, =(2,0,a)即, 不妨令x=1,则y=,z=,=又二面角ABDC所成角的正切值是2,=cos=,=,解得a=2VABCDE=VEADC+VEABC=+=+=8该几何体ABCDE的体积是8【点评】本题考查了向量相互垂直与数量积的关系证明线面垂直、利用法向量的夹角求出二面角的方法、三棱锥的体积计算公式,考查了空间想象

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