茶岗小学“6.27”工程推进工作自查报告.docx_第1页
茶岗小学“6.27”工程推进工作自查报告.docx_第2页
茶岗小学“6.27”工程推进工作自查报告.docx_第3页
茶岗小学“6.27”工程推进工作自查报告.docx_第4页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

茶岗小学“6.27”工程推进工作自查报告为全面贯彻落实全国青少年毒品预防教育规划(2016-2018年),扎实推进青少年毒品预防教育“6.27”工程各项措施落实落地,我校高度重视,严格按照县禁毒办及县教育局会议精神,认真开展自查整改工作,现将自查工作情况报告如下:一、加强领导,周密部署,确保毒品预防教育工作有序开展为了加强对毒品预防教育工作的领导,我校成立了毒品预防教育工作领导小组,由王智生校长任组长,有力有效的加强了青少年毒品预防教育“6.27”工程的实施。组长:王智生(校长)组员:王银花 张 福 张树娟 钱得明 赵霞红 严庭霞 刘永秀 王扎西当智为了加强毒品预防教育工作的计划性、针对性和有效性,结合实际制定了2018年实施青少年毒品预防教育“6.27” 工程工作计划,并将毒品预防教育纳入学校德育工作的重要内容。二、健全制度,落实责任,确保毒品预防教育工作落到实处学校毒品预防教育工作中,实行禁毒工作责任制、事故责任追究制,明确规定学校校长是禁毒工作的第一责任人,对学校师生禁毒工作负首要责任,班主任、教职员工对学生禁毒工作负直接责任。通过严格管理,明确职责,杜绝吸毒事件的发生。三、参加培训,加强师资,有力提升毒品预防教育工作水平为全面贯彻落实中小学生毒品预防专题教育大纲,努力提升学校毒品预防教育工作水平,进一步提升我校毒品预防教育教师的专业能力和教学水平,积极参加教育局开展的毒品预防教育培训。四、形式多样,内容丰富,全面开展禁毒教育工作1.从2016年春季学期起,我校将毒品预防教育纳入常规课程,分学期制定毒品预防教育计划。每学年至少安排2课时的毒品预防教育专题课程,学校结合道德与法治、品德与社会等课程并依托未成年人违法犯罪案例,有针对性地开展毒品预防教育,充分发挥课堂主渠道作用。2、抓好青少年学生毒品预防教育第二课堂。学校聘请法治副校长到学校开展安全、法治、禁毒等内容的法治教育讲座。3、利用政治学习时间、班会课、集会组织学校全体师生学习关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知、中小学生毒品预防专题教育大纲、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国禁毒法等法律法规以及毒品的知识和危害,学生对禁毒知识的知晓率达100。4、学校通过张贴标语、校园广播、黑板报、学校法治宣传栏等途径,进行禁毒等毒品预防教育。利用网络教室,组织学生登录“中国法治网”、“中国禁毒网”等网站,开展毒品知识学习、了解毒品的危害,观看毒品预防教育专题教育片。5、集中开展中小学毒品预防教育宣传月活动。一是组织教师扫描禁毒二维码,订阅禁毒微信公众号。二是围绕“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日创办毒品预防教育宣传专栏。三是开展校内毒品预防教育,通过国旗下讲话,广播、校讯通、班班通、手机微信等校园媒体,宣传防毒知识和禁毒法规,创办禁毒宣传专栏。6.组织开展毒品预防教育主题活动。学校以“不让毒品进校园”、“不让毒品进我家”、“青少年远离毒品”等为主题开展形式多样、内容丰富的禁毒教育主题班会和团队会,对学生进行毒品预防教育。7、上一堂毒品预防教育法治课。春秋两季开学初学校积极邀请禁毒民警、法治副校长、校外禁毒辅导员走进学校,面向全体师生开展毒品预防教育等法治宣传教育课活动。8、组织参加征文活动。五、积极探索构建学校、社会、家庭毒品预防教育机制1、进一步加强与镇派出所在禁毒教育工作上的配合协作,积极开展毒品预防教育师资培训和宣传教育活动。2、学校充分利用家长、学校,通过家长会途径向家长开展禁毒教育宣传。向家长发放拒绝毒品倡议书,充分发挥“小手牵大手”作用,在校园内外形成强大的禁毒教育声势。六、工作中存在的问题毒品预防教育工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难,同时我们也在进行着毒品预防教育新途径、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的毒品预防教育成效。如:个别家长和教师思想重视不够,毒品预防教育意识不强;毒品预防教育不能与德育工作有机结合,毒品预防教育材料收集不全等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论