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高中数学必修4第二章 平面向量1、向量、平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量零向量与任一向量平行相等向量:长度相等且方向相同的向量2、向量加法运算:三角形法则的特点:首尾相连平行四边形法则的特点:共起点三角形不等式: 运算性质:交换律:;结合律:;坐标运算:设,则3、向量减法运算:三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向 被减向量坐标运算:设,则设、两点的坐标分别为,则4、向量数乘运算:实数与向量的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作;当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,考点1平面向量的概念及其线性运算1平面向量a(1,2),b(4,2),cmab(mR),且c与a的夹角等于c与b的夹角,则m()A2 B1 C 1 D22 在下列向量组中,可以把向量a(3,2)表示出来的是()Ae1(0,0),e2(1,2) Be1(1,2),e2(5,2)Ce1(3,5),e2(6,10) De1(2,3),e2(2,3)(练习)1.已知点()ABCD2.已知平面向量a= ,b=, 则向量 A平行于轴 B.平行于第一、三象限的角平分线 C.平行于轴 D.平行于第二、四象限的角平分线 5、向量共线定理:6、平面向量基本定理7、分点坐标公式:设点是线段上的一点,、的坐标分别是,当时,点的坐标是(当考点2平面向量基本定理及向量坐标运算1已知向量a(k,3),b(1,4),c(2,1),且(2a3b)c,则实数k() A B0 C3 D.2设0,向量a(sin 2,cos ),b(cos ,1),若ab,则tan _(练习)1.已知向量,若,则()ABCD 2.已知正方形的边长为,为的中点,则_. 3.已知向量,.若,则实数 _ 4.已知向量与的夹角为,且,若,且,则实数的值为_. 5.设分别是的边上的点,若 (为实数),则的值为_.6.在平行四边形中,对角线与交于点,则_.8、平面向量的数量积:零向量与任一向量的数量积为性质:设和都是非零向量,则当与同向时,;当与反向时,;或运算律:坐标运算:设两个非零向量,则若,则,或 设,则设、都是非零向量,是与的夹角,则考点3平面向量的数量积及应用1已知向量a,b满足|a|1,b(2,1),且ab0(R),则|_2设向量a(3,3),b(1,1)若(ab)(ab),则实数_3已知单位向量e1与e2的夹角为,且cos ,向量a3e12e2与b3e1e2的夹角为,则cos _4设向量a,b满足|ab|,|ab|,则_5在ABC中,已知tan A,当A时,ABC的面积为_(练习)1.在四边形ABCD中,则四边形的面积为()ABC5D10 2.已知点.,则向量在方向上的投影为()ABCD3.设,为单位向量.且,的夹角为,若,则向量在方向上的射影为 _ 4.在平行四边形ABCD中, AD = 1, , E为CD的中点. 若, 则AB的长为_.练习作业:1.已知A,B,C是圆O上的三点,若,则与的夹角为 .2.设向量满足,则 (A)1 (B)2 (C)3 (D)53.若向量满足:,则( )4.设向量,若,则实数_.ADCBP5.如图在平行四边形中,已知, ,则的值是 。6.在中,已
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