寻找身边的师德典范.docx

作业1表单省市县名称网络班级任职学校姓名作业要求请选择提交一份作业1、请列出教师专业标准三个维度、十四个领域的主要内容。2、大爱无言寻找身边的师德典范作业内容2、大爱无言寻找身边的师德典范（提交一个你所熟悉的优秀教师的师德案例，500字左右）同事眼中，她是教学达人、女版雷锋；学生群里，她铁过哥们、爱似父母。在杭州余杭临平三中，现任801班的语文老师、班主任於杏文，她没有最美妈妈、最美司机般轰轰烈烈的事迹，但是，从乡村老师走来的她二十年如一日，用润物细无声般的爱感动着身边每个人。碗里藏的爱心菜她只留给学生吃於杏文带的801班，学生全是住校生。每天，於杏文总是很早到学校，准备给孩子们上早自习。在临平三中教学的13年里，她永远是全校早上最早上班，晚上最晚下班的老师。根据规定，学生早上的晨读课和晚上的自习课，每个老师一周轮值一天，但於杏文周一到周五主动天天值班。然而，於杏文对孩子们的关爱，更多地是体现在生活细节上。她有一只小碗，在学校食堂，她总是端着这只碗和孩子们一起吃。因为吃午餐前，她会把最好的菜夹到这只碗里，每天中午轮流给学生加菜，保证每个孩子都吃到於老师的安心餐。每次轮到801班值周，於杏文都怕孩子肚子饿，经常坚持每天早上给学生送热乎乎的早餐。晚上9点半，学生晚自习结束，她要把每个孩子都送回宿舍，等到10点多洗漱完毕，孩子准备睡觉时她才离校。回到家，她还要继续批改作业、备课到深夜。尽管工作日很辛苦，可每到周六周日，只要於杏文班上有一个学生没回家，她就主动放弃节假日回家探望父母的宝贵时间，继续留校和孩子一起学习、娱乐。学唱歌、看足球努力做学生的“好哥们”於老师老家在余杭乡下，在临平工作一直租房。以前，学校学生宿舍很紧张，她就把班上孩子接来一起住，自己掏钱照顾孩子的衣食住行。和她合租过的同事黄霞说，她对人很大方，个人生活却很朴素，每月奖金都花在学生身上。班上的男生喜欢体育，她会“疯狂”地通宵看电视，只为熟悉篮球、足球等体育赛事，再找机会跟男生海聊；班上的女孩喜欢流行音乐，她时不时从网上下些新歌，对着电脑学，跟女生一起唱。中考要练长跑，女生嫌累特别不情愿跑。於杏文主动跑到操场上当陪练，一圈圈陪每个孩子跑完。在801班，她的角色是既当妈又当老师。只要学生病了，第一个带着孩子去医院看病、配药的就是她，而且她都用自己的钱给孩子看病、配药。在她的办公桌上，总是摆着各种药品，这些都是为她的学生准备的。於杏文班级有47个学生，每个孩子的生日她都记在小本上。每一次学习检测，她有个习惯，就是给学习进步的的孩子送苹果奖励。过生日，她一定会买水果、糖果、文具等小礼物送给孩子，还会花三四个小时做电子贺卡，孩子收到礼物时总感动得热泪盈眶。因为於杏文无微不至的关怀，她班上的孩子，女生不再娇气，男生不再淘气，差生进步神速，学生们都离不开她，801班成了全校最优秀的班级。放弃休息、放弃荣誉她一心只为学生周日中午，於杏文总匆匆而来，一边啃着面包，一边等着学生返校。除了教语文，她还利用闲暇时间自学初中英语、数学和自然课程，在节假日义务帮孩子们辅导所有功课。在临平三中任教前，於杏文在余杭乡村的五杭中学工作了8年。从五杭到临平，胡玉娣一直是她的同事加好姐妹。“她读书时成绩就很好，1992年参加工作后表现更优异。在乡村当老师时，她对孩子就是这么关心的。”胡玉娣说，她教了20多年语文，学生的作文总能拿区作文比赛一等奖，但她自己却没写论文、也没评过职称，理由是太忙没时间，可学生的事她总有时间。“她任教的班级成绩总是在年级名列前茅，这与她的精心付出是分不开的，她是个特别钻的老师。”临平三中校长盛江峰这样评价她。有位孩子家长特别感动，写了份表扬信说：“於老师总是为孩子的懂事