吉镇镇九年制学校扶贫资助工作自查报告.docx_第1页
吉镇镇九年制学校扶贫资助工作自查报告.docx_第2页
吉镇镇九年制学校扶贫资助工作自查报告.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

吉镇九年制学校扶贫资助工作自查报告根据学生资助中心的文件精神，为了做好学生家庭经济困难的资助工作，确保资助金真正落到实处，为了不遗漏每一个符合条件的受助学生，我校总结了前一段学生困难家庭资助工作，根据上级指示，作了认真的自查，现汇报如下：1、 领导重视、完善制度。我校领导高度重视在校学生资助工作，严格按照上级文件精神，对家庭经困难义教、在校学生进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选。1.成立了义教、在校学生资助工作领导小组。我校成立了以校长为组长，以中层领导及班主任为成员的义教、在校学生资助工作领导小组。 全面负责家庭经济困难在校学生资助工作。 2.以校长为组长的评审小组进行评审，评定小组对评定出的家庭经济困难在校学生资助名单进行审核、认定。 3.上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据绥德县扶贫办对学生家庭情况调查评议的认定，对义教、在校学生家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。公示期间，未收到任何举报信息。2、 建立、健全帮扶档案：资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档， 随时接受上级的检查和群众监督。 1.我校对所有家庭经济困难、义教、在校学生进行家庭情况调查，要求每名在校学生都填写榆林市学生家庭情况调查评议表，并以在校学生所在当地的扶贫部门签字盖章为主。定期对家庭经济困难在校学生进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难在校学生，通过电话、实地走访等方式进行核实。2.秉承公开、公平、公正、实事求是的原则，准确无误将需救助的困难在校学生评定出来，平时还要做到掌握在校学生家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。三、积极落实、帮助到位：1.按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的在校学生得到帮助，并且及时领取到资金。2.做好被资助的在校学生花名册。3.掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对在校学生进行感恩教育、关爱教育，真正把在校学生的资助工作落实到了实处。四、整改措施及工作建议在今后的工作中我校将继续扩大宣传力度，做到家户喻晓，使政策深入人心。总之，学生资助工作，工作任务繁重，工作量大，但我校在义务、学前教育资助工作中，严格按照公开、公平、公正的原则，在组织实施过程中严格按照上级的文件精神要求，保证每位
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论