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文档简介
桃李迎春风,松柏势参天-不才校友,黄冈中学06届毕业生,郑恺“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”-念奴娇赤壁怀古 苏东坡黄冈中学初创时期,前国家代主席董必武(湖北红安人,老乡,不解释)曾在此执教并任校董事。(其他的,就暂不一一列数。)谁说黄冈中学的,都是书呆子?我们也有体育冠军!屡次问鼎奥赛的他们。其他就不一一赘述了。“数风流人物,还看今朝。”-沁园春雪毛泽东我从母校黄冈中学官方网站上,截图如下: “横看成岭侧成峰,远景高低各不同。”-题西林壁宋-苏轼从黄冈中学的现在情况看来,就是现有资源的能力体现(当然,在下不是批评黄冈没落了,也不是说黄冈中学只有这么大的一个舞台而已。)以愚者的笨脑子看来,要看清楚一个事情的前因后果而不受人唆摆,必须是要接受现实的情况,而不是一味退避。当然,母校黄冈中学一向都是低调行事,因此此时的黄冈中学,只是在为后期做积蓄力量,我并不认为是她不敢直面媒体!且行且珍重!古时候,但凡一个将星的陨落,无不和一个国家的荣辱兴衰捆绑在一起。国家的动荡和没落,曾经让李后主魂牵梦萦,叹出了“剪不断、理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”的千苦绝唱。李煜不愧为李煜,此词虽表面上是抒发一种简单的分别情愁,殊不知,此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛。试想,若不是南唐的颓落,哪里会有这么一个忧郁的王子?坦率的说,后人称之为“婉约”,多少有点戏谑之意吧。黄冈中学,何尝不也是如此呢?湖北省黄冈中学,前身是1904年前办的黄州府中学堂,中经启黄中学,省立六中,湖北省立二高,省立黄高,到今天,已经 一百年了。一百年来,她伴随我们的祖国,走过一条漫长曲折的道路,为鄂东地区开启发智、培育人才,发展经济、移风易俗,起到了巨大的作用,为国家培养了大量人才,成为全国著名的重点中学之一,被誊为普通中学的一面旗帜。究其创始,乃“变法”之结果。甲午战争后,民族危机空前加剧,有识之士,变法图强,变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在废科举(梁启超语)光绪二十四年(1898),清廷下诏:将各省、府、州、县现在有之大小书院,一律改为兼习中学西学之学校。至于学校等级,自应以省会之大书院为高等学堂,郡城之书院为中等学堂,州县之书院为小学堂。(因变法失败,未普遍施行。)光绪29年(1903年)清廷再次倾布了以张之洞为主拟制的秦定学堂章程。为实施该章程,1904年,鄂东第一所中学-黄州府中学堂在黄州府试院(今地区实验学校内)创办。招一个班近50名学生。教育,除了教书育人。鲁迅之“十年树木,百年树人”即其理。同样,教育也是一个国家的“工具”。所谓,“子不教,父之过”,在皇朝内,又闻“一日为师,终生为父”之法,皇子犯事,太师、太傅一般都会受到牵连。所谓“学什么,怎么学,之后怎样?”之类问题,一般都是教育部门的分内(仿佛太傅所职之事)。而教育部,一般都直属中央。 “黄冈中学”以前如此厉害,奥赛响铛铛哟,为何? 建国初期,作为一个泱泱大国的中国,因为在国际上占不到一席之地(被大国所欺负是理所当然的,也没必要去愤愤不平)。山姆大叔,你走你的阳光大道,我行我的独木桥。大道有大道的坦然,独木桥也有自己的另辟蹊径。殊途同归。虽然当时中国不被看好,国民还是不会放弃。后来也有了,大国外交之乒乓外交。乒乓外交当然很厉害,后来在申办北京奥运会的时候,它也起到不“小”的工作。另外一个国际大赛,当属奥林匹克数学竞赛,后面也发展出各种国际奥赛。黄冈中学,做出了这个成绩,国家看到了,谁不兴奋?不能和你老美平起平坐,我在奥赛平台上,我能问鼎,多少也解气了! “见风使舵”并不是一个坏词,能“见风使舵”,国家才会更好罢。 随着中国的繁荣昌盛,国家能凸显自己软硬实力的方面多种多样。打个比方,黄冈中学这个小孩以前是独生子(老大),家里生活水平好了,多生几个多几个劳动力,现在母亲生了20个孩子,那喂奶的时候,你也会少吃到很多咯,多少会出现“营养不良”,若是严重一点的话,兄弟之间有类似“宠爱之争”,也是在所难免而可以被人理解的。(为什么这么多媒体在写黄冈中学的没落,也不无道理。把你黄冈中学名气“搞坏”一点点,或许我就会莫名的“长高”一丢丢。公道自在人心!媒体也只是一个工具而已,某些人为了迎合某些人而写的断章取义的垃圾,我也就不做任何评价。) 到处都在发展,落成的境地是什么样的呢? 黄冈中学以往都是全国招生,海内外莘莘学子,都慕名而来,投向这一艘学海之舟(在黄冈中学老小区门口往里走,就会看到一艘“学海无涯苦作舟”的船的“坐标”)。愚夫是2003年有幸被黄冈中学选中而进到母校的怀抱,在老校区享受她的爱意三年,经历过04年的黄冈中学百年校庆,于06年毕业。当年在读的时候,每个班级都还有一些外省慕名而来的学子。愚夫就读的是普通平行班,就有一个北京的女同学和一个杭州的男同学,全班共有大约四五十人上下。其余还有十人左右来自省内黄冈市外的求学之子,剩下的,除了少数来自黄州区,大部分都是黄冈市辖的县城或县级市的学子了。可能后面这样的生源会很难看到吧。要知道黄冈市辖的县城或县级市内的一级中学,还有武汉各个重点中学(在此就不指名道姓),为了抢夺生源,不惜各种“手段”的话,现在黄冈中学的生源之差,是可以预见的! 要是在这种情况下,黄冈中学就罢休,就逃避,何来的百年黄冈中学? 作为毕业9年的老鸟,偶尔也会去到母校黄冈中学的官网去了解一些实时信息,以免被旁人所蒙蔽了双眼。 自愚夫就读之时,就已经有几个黄冈中学的外地分校开办起来,并且很有特色。我所听说的就有,黄冈中学惠州分校,北京分校,河南分校,广州分校.黄冈中学的教职员工,不仅扎根于黄冈向各地直接“灌输”“黄冈教学之宝典”,而且会选派精兵强将直接“面授”。此乃何等之无私的博爱啊!那些笑话黄冈中学的媒体们,你们是否见到?或许正是你们的批评之声,黄冈中学才会卧薪尝胆,积蓄力量,不断反思,再就辉煌! 谨以此文,献给享受过您三年疼爱的黄冈中学!我爱你,黄冈中学!不管何时,作为毕业生,我都会挺你,即便是被人踩的体无完肤的那一刻!最后,借花献佛,献上黄冈中学的校歌!作词:解荣正(黄冈中学语文特级教师)作曲:王原平(70年代校友 现湖北电影制片厂厂长)大别山麓扬子江边,有我们美丽的校园;大别山麓扬子江边,有我们美丽的校园;江涛伴吟唱,壮志逐征帆,青春风采龙腾虎跃,少年意气,指点江山。啊,黄冈中学,我们成长的摇篮。严谨求实,我们攀登世界高峰,团结奋进,我们创造灿烂明天我们攀登世界高峰,世界高峰我们创造灿烂明天,灿烂明天青云塔下赤壁矶前,有我们美丽的校园;青云塔下赤壁矶前,有我们美丽的校园;桃李迎春风,松柏势参天;学海遨游,拼搏攻关,奥林匹克,明星闪闪。啊,黄冈中学,我们成长的摇篮。严谨求实,我们攀登世界高峰,团结奋进,我们创造灿烂明天我们攀登世界高峰,世界高峰我们创造灿烂明天,灿烂明天词人简介解荣正,男,1944年1月8日出生,1967年毕业于北京大学中文系。该同志
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