道德模范在诚信建设中的作用研究.doc

道德模范在诚信建设中的作用研究衢江区文明办 叶颖 徐丽涵摘 要：当前我国社会正处于转型时期，社会发展较快，社会利益结构调整频繁，社会矛盾容易激化，与之相对应的诚信体系建设尚不完善。而道德模范作为社会道德的模范履行者，人格和行为时刻体现着诚信这一道德之基，因此，研究道德模范等先进典型对诚信建设所起的作用，对完善现阶段诚信体系建设具有重要意义。关键词：诚信建设 道德模范 作用诚信就是诚实、守信。孔子曰：人而无信，不知其可也。孟子说：至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。讲诚实、守信用，是人之为人的首要品格，也是一个社会赖以生存和发展的首要风气。诚信是一种美德，更是是道德之本，做人之本。然而近年来，食品安全问题层出不穷，从“大头娃娃”毒奶粉到“三鹿”三聚氰胺事件，从苏丹红到瘦肉精，频频暴露出一些不良生产经营者的道德缺失、诚信缺失。从社会学意义上来说，这是整个社会转型中遇到的巨大挑战，也是一个道德伦理转型的缩影。因此，在中国特色社会主义建设的特殊时期，加强思想道德建设尤其是诚信建设十分必要。而道德模范，作为一定阶级、社会的道德理想的先进实践者和先进道德文化的传承者，在社会诚信建设中发挥着举足轻重的作用。一、诚信是道德模范的必备品格（一）诚信是道德人格的构成要素之一伦理学中的“人格”即道德人格，它揭示“人应当怎样为人”的规范，是人们在道德责任、义务及人生价值指引下做人的范式，包含做人的尊严、价值和品质的总和。诚信作为道德人格的构成要素，是个体通向完美的道德境界的阶梯，也是人们追求的理想人格。首先，诚信是人格修养的前提。诚是对善的坚定信念和真实情感，是做人立德的基础。诚信也是人格修炼的起点，诚是“仁、义、礼、智、信”的根本，是各种善行的伦理道德的源头，所以也是追求道德人格的出发点，锻造理想人格的起点。其次，诚信是人格尊严的内容。诚不仅是一己之诚，更是与人之诚；信既包含自己信任别人，也包含别人信任自己。诚信既涉及对自己的尊重，也涉及对他人的尊重，它是维护人格尊严的一种良好品格。最后，诚信是人格完善的尺度。诚信具有这样的特征：其一，交往主体是享有平等权利的自由主体，既有诚信的权利，又有诚信的义务，在人格上是平等的；其二，交往行为是主体自由意志的表现，承诺的神圣是因为人的自由意志神圣，信守诺言就是信守自己的自由意志；其三，交往关系体现了自由自主的精神，契约的本质是当事人为自己设定权利和义务，因而成为主体自由自主的现实形态。所以，诚信主体的道德自由，就成为个体道德人格发展和完善的标尺。（二）诚信是入选道德模范的前提和基础道德作为社会意识的一种特殊形式，它的形成和发展是由社会存在和经济基础决定的。它对社会经济关系的反映，依赖于社会舆论、风俗习惯和内心信念的力量，以其说服力和劝导力，制约规范人的思想行为，调节个人与他人、个人与社会以及人与自然地关系，对于维护社会稳定、促进经济社会的发展、升华人的精神境界，具有重要作用。道德模范是社会道德的人格化，它是一定社会道德评价的标尺。任何社会的道德榜样都是一定社会道德的模范履行者，而诚信作为社会道德的重要内容及道德人格的构成要素，因此，道德模范入选的前提和基础必须具备诚信。我们在组织道德模范评选时，必须对被推荐者进行个人信用度、遵纪守法情况、按时缴纳税款等进行核实，诚信者方能进入候选名单。二、道德模范在诚信建设中的重要作用（一）道德模范在诚信建设中的引领导向作用既为层层评选出的模范、典范、必然是群众中的优秀人物，反映的是先进思想，站在时代潮流的前列，具有激发人们奋发向上的精神力量。在社会主义社会，道德模范人格体现了社会主义核心价值体系先进性的要求，在诚信建设中发挥着引领导向作用。道德模范的引领导向作用，是指在思想政治教育活动中，通过利用道德模范的先进事迹和优秀品质对人们的思想意识、价值取向和行为方式进行引导，使之符合社会发展的需要。一是思想引领作用。道德榜样是一定社会道德评价的标尺，它具有社会肯定性和主导性，能够激励人们在实际生活中实践一定社会的道德要求。任何社会的道德榜样都是一定社会道德的模范履行者，因而都会受到社会的推崇和表彰。这种道德榜样为社会所尊崇爱戴的效应，能够使人们按照主导的社会评价标准来进行自我评价，并不断提升自身的道德境界。二是价值导向作用。马克思主义认为，人的价值分为两个部分：个人对社会的贡献、社会对个人的满足程度。在这两个方面当中，前者是主要的。当前，我们之所以能够充分认可和肯定不同历史时期的道德模范，就是因为他们对当时所处的社会作出了一定的贡献。古有“摘枣留钱”的查道、“千里赴约”的范式，还是如今替兄还债的马国林、“阳光”导游李静娜，他们的人生观、世界观和价值观影响着一代代人，引导整个社会的文明风气。（二）道德模范在诚信建设中的群体效仿效应道德模范作为当今时代的先进典型，来自于各行各业，层次丰富，影响深远，平凡中透出伟大，可亲、可信、可学。从而在全社会兴起了寻找道德楷模、学习道德楷模的热潮，产生了巨大的群体效仿效应。孔子曾说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“见贤思齐”，是中华民族的传统美德，也是社会主义和谐精神内涵的组成部分。因此，道德模范在诚信建设中具有带头示范作用。一是思想示范作用。人的行为是受其思想支配的，思想是支配人行为的主观源泉。人们通过认识和学习不同历史时期道德模范的先进事迹，使自身的心灵得以涤荡，思想得以升华，情感得以熏陶，灵魂得以净化，认识得以提高。二是行为示范作用。心理学家韦恩卡肖认为：“许多东西实际上是我们通过观察他人学到的，别人的行为产生了理想的结果时，我们便会去效仿他们，模范的行为常常充当一种引导正确行为的诱因。”道德模范正是通过利用其示范性这一特性，促使人们学习、模仿他们。道德模范产生于道德实践活动中，其身体力行的行为给人们提供了一个真实可供模仿的道德形象，让人们直接从中得到某些教益和启示，以唤起人们对道德模范高尚道德行为的叹服和崇敬，促使人们追求更为高尚的道德行为来达到较高的道德境界。道德模范的优秀品质具有扩散效应。众所周知，道德模范都有众多效仿者，他们被自己的追随者视为榜样。因此，他们身上的诚信等优秀品质具有极强的扩散效应。这些优秀品质不仅仅会通过道德模范传递给他们的追随者，而且，这些追随者还会进行二次传递，追随者的传递对象又会进行再次传递。这样，高尚的品德得以一级一级地传递下去，最后融入到社会的主流价值观念和评价标准之中。换句话说，道德模范能够引领社会的价值取向，增强人们的社会责任感，引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉地履行道德责任和法律义务。（三）道德模范在诚信建设中的内化自律效应社会诚信体系建设需要建设主体的自觉和自律，需要人们对诚信规律的认知和践行。而道德模范的可贵之处，就在于他们的价值追求和行为选择不是迫于外在压力，而是内在道德规范的自然外化。道德模范的诚信品德体现了社会主义诚信体系建设的主体性要求，在社会诚信体系构建中具有内化自律效应。随着我国由计划经济向市场经济转变，整个社会越来越呈现出法制化特征。因此，有人开始质疑榜样的力量、榜样存在的必要性。然而，从道德行为的实现和道德人格的形成过程来看，规范和德性是统一的，榜样的力量仍然是不可忽视的。纯粹的规范，作为当然之则，主要与人性的理性之维发生关联，对于具体的道德行为而言，具有外在性和强制性特征；具体的道德行为，不仅是理性认知的问题，而是知与行的统一，既需要对规范的理解，也涉及意志的选择和情感的认同。因此，理性、情感、意志作为统一的德性结构即人格从不同方面影响着个体对规范的接受。作为规范的人化，理想人格为人们人格的提升和优化提供了模仿和学习的对象，人们正是通过对理想人格在特定境遇下的行为模仿来揣摩理想人格所遵循的规范，由人同此心达到心同此理，这一过程正是规范的内化。这样，对于规范的遵守不再迫于外在压力的强制，不再迫于理性的专制，而是情感、意志、理性诸方面统一即人格优化的过程；对于道德行为的主体来说，在遵守规范的过程中体会着人格优化的愉悦从而也就会更加自觉自愿地遵守规范。道德模范评选活动就是要在全社会引导人们理解、认同、接受模范的高尚人格，从而使人们把社会主义核心价值内化为道德情感，凝聚成群体意识，转化为自觉行动。运用道德榜样，培养人们正确的价值取向和行为准则，是我们党的一个优良传统。胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出：要加强党员干部理想信念和思想道德建设，发挥道德模范榜样作用，使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范。中央文明委