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文档简介

高考课本文言虚词系列练习(二)文言虚词练习(七)一、解释句中“若”字的意义和用法。1.海内存知己,天涯若比邻( )2.彼与彼年相若也,道相似也( )3.曾不若孀妻弱子( )4.以为莫己若者( )5.虞兮虞兮奈若何( )6.若属皆且为所虏( )7.若入前为寿,寿毕,请以剑舞( )8.若使烛之武见秦君( )9.若舍郑以为东道主( )10.若不阙秦,将焉取之( )11.以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(齐桓晋文之事)( )12.桑之未落,其叶沃若( )13.望洋向若而叹( )12“如同、像、相似”;34比得上;57“你、你的”;810表假设“假如,如果”;11表近指,“这样、如此”;12助词,用在形容词之后,表“的样子”;13海神的名字。二、判断“若”在文中的意义。“1若( )为化得身千亿,散向峰头望故乡。”奇哉2若( )人之思,3若( )天惊石破,花开铁树,非4若( )等凡人可及也,吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞5若( )龙之一爪也。6若( )夫常人思乡,常望月怀远,登高作赋,至若柳子厚则不然,以超人之思,抒难抑之情,绝矣。1.连词,假设关系,可译为“如果”。2.代词,可译为“这样,这,如此”。3.动词,可译为“像,如,及”。4.代词,可译为“你”。5.连词,选择关系,可译为“或、或者”。6.表意思他转,放在一段或另一层意思的开头。文言虚词练习(八)一、解释句中“所”字的意义和用法。1.又间令吴广之次所旁丛祠中。(陈涉世家)( )2.必能使行阵和睦,优劣得所( )3.故余虽愚,卒获有所闻( )4.盖余所至,比好游者尚不能十一( )5.臣所过屠者朱亥,此子贤者( )6.为国者无使为积威之所劫哉( )7.嬴闻如姬父为人所杀( )8.亲贤臣远小人,此先汉所以兴隆也( )9.所以遣将守关者( )10.所以游目骋怀( )11.师者,所以传道受业解惑也( )12.吾所以待侯生者备矣( )12名词,场所、位置;34“所”加动词,构成名词性词组;5“所”字结构做定语;67“为所”表被动;89“所以”,表原因;1012所以,表示手段或凭借。二、判断“若”在文中的意义。“吾1所( )以为此者,以先国家之急而后私仇也”,蔺相如此言,足使之为天下2所( )钦。以其3所( )居位,能如此,岂他人可及?察其言,观其行,可见其4所( )言非伪饰耳。与之相伯仲者,信陵君也,其于众人广坐之中,不宜有5所( )过之时,前访朱亥,其度岂常人哉?此二人皆6所( )以教人向上者也。1.可译为“的原因”。2.表示被动。3.“所+动词”后面有名词性结构,则所字结构起定语作用。4.“所+动词”构成所字结构。5.“所+动词”构成所字结构。6.可译为“用来”,“靠他来”,“的方法(途径、手段)”。文言虚词练习(九)一、解释各句中“为”的意义以及用法。1.有为青年( )2.君家妇难为。( )3.谁为大王为此计者。( )4.能以经寸之木为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石。( )5.为国者无使为积威之所劫哉。( )6.古人以俭为美德。( )7.君既为府吏。( )8.十七为君妇。( )9.自名为鸳鸯。( )10.冥有鱼,其名为鲲。( )11.始尔未为久。( )12.非为织作迟。( )13.为秦宫人。( )14.为仲卿母所遣。( )15.而身死国灭,为天下笑。( )16.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(鸿门宴)( )17.公为我献之。( )18.阿母为汝求。( )19.慎勿为妇死。( )20.如姬为公子泣。( )21.问渠哪得清如许?为有源头活水来。( )1名词,作为、政绩;2动词,做、干;3第一个介词,替、给,第二个动词,出、谋划;45动词,制作,雕刻;5第一个动词,治理,第二个,被;6动词,当作、作为;78动词,身为、成为;910动词,叫做;11动词,算作;12动词,是;13动词,成为;1415介词,表被动;16语气助词,呢;1718介词,替、给;19介词,为了;20介词,向、对;21连词,因为。二、判断“为”在文中的意义。“天行有常,不1为( )尧存,不为桀亡。”此2为( )至理,当3为( )世人言之,切勿使之4为( )巫所惑。巫者,以诡5为( )业,其所6为( )皆7为( )利也。故8为( )其来也,即斥之以此理,彰其用心。9为( )天下除残去秽,乃吾辈本分,何辞10为( )?1.介词,可译为“因为”。2.动词,可译为“是”。3.介词,可译为“对、向”。4.介词,可译为“被”。5.动词,可译为“作为”。6.动词,可译为“做”。7.介词,可译为“为了”。8.介词,表示动作行为的时间,可译为“当”。9.介词,可译为“替”。10.句末语助,可译为“呢”。文言虚词练习(十)一、解释各句中“焉”的意义以及用法。1.于是余有叹焉。( )2.寒暑易节,始一反焉。( )3.万钟于我何加焉。( )4.盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落(阿房宫赋)( )5.或师焉,或否焉,小学而大遗。( )6.少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。( )7.过而能改,善莫大焉。( )8.犹且从师而问焉。(师说)( )9.割鸡焉用牛刀(论语)( )10.且焉置土石。( )11.三人行,必有我师焉。(论语)( )12.积土成山,风雨兴焉。(劝学)( )12句末语气词,一般可不译;3语气助词,反诘“呢”;4语气助词,形容词、副词词尾,“的样子”;56句中语气词,表示停顿,相当于“也”;7代词,用于形容词后,指代比较的对象;8代词,相当于“之”;910疑问代词,“哪里”“什么”“怎么”;1112兼词,相当于“于之”“于此”;11可译为“在其中”;12可译为“从这里”。二、判断“焉”在文中的意义。崤之战,秦军过崤山之间,见峭峭1焉( ),狭狭焉,未料及有伏2焉( ),山上大石纷落,但大呼“且3焉( )置土石”,别无他法,故致大败。于是余有叹4焉( ),骄而轻敌,5焉( )能不败?如此,纵万军于之何加6焉( )?但以其人之傲,若斥7焉( ),则必无颜世上矣。1.形容词词尾,可译为“的样子”。2.兼词,“于”+“是”或“之”,可译为“在这里”。3.兼词,“于”+“何”,可译为在哪里。4.句末语气助词,不译。5.疑问代词,可译为“怎么”。6.句末语助,可译为“呢”。7.代词,可译为“他们”。文言虚词练习(十一)一、解释各句中“也”的意义以及用法。1.城北徐公,齐国之美丽者也。( )2.张良曰:“沛公之参乘樊哙者也”。 ( )3.即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也( )4.雷霆乍惊,宫车过也。( )5.鸣呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。( )6.古之人不余欺也。( )7.使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?( )8.公子畏死邪?何泣也?( )9.攻之不克,围之不继,吾其还也。( )10.君美甚,徐公何能及君也!( )11.其闻道也亦先乎吾。( )12.当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中( )13.师道之不传也久矣。(师说)( )14.闻道百,以为莫己若者,我之谓也。(庄子秋水)( )15.岂非计久长,有子孙相继为王也哉?( )16.岂独伶人也哉!( )17.巫医、乐师、百工之人,君子不齿,今其智反不能及,其可怪也欤?( )1-2句末语气词,表示判断。3-4句末语气词,表示陈述或解释语气。5句末语气词,表示判断。6用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。7-8用在句末,表示疑问或反诘语气。9用在句末,表示祈使语气。10表示感叹语气的。11-13用在句中,表示语气停顿,以舒缓语气。14“之谓也”“其之谓也”“其之谓乎”意思是“说的就是啊”。15-16“也哉”语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意。17“也欤”表疑问,相当“么”。二、判断“也”在文中的意义。“师道之不传1也( )久矣,汝何以能复之2也( )?”“吾将劝勉督责以行之3也( )。”“汝之言,金玉4也( )。汝之心胸,吾辈何能及5也( )!”1.助词,句中表停顿,舒缓语气。2.句末语助,表疑问语气。3.句末语助,表肯定语气。4.句末语助,表判断语气。5.句末语助,表感叹语气。文言虚词练习(十二)一、解释各句中“以”的意义以及用法。 1.虽乘奔御风不以急也( )2.以天下之美为尽在己( )3.至丹以荆卿为计,始速祸焉( )4.巿人皆以嬴为小人,而以公子为长者( )5.欲以客往赴秦军,与赵俱死( ) 6.无以,则王乎!( )7.不以物喜,不以己悲( )8.不赂者以赂者丧( )9.以其乃华山之阳名之也( )10.武始以壮年出(苏武传)( )11.余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪( )12.愿以十五城请易璧( )13.以刀劈狼首( )14.物以类聚,人以群分( ) 15.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者( )16.夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少( )17.以其求思之深而无不在也( )18.又以悲夫古书之不存( )19.诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年( )20.木欣欣以向荣( )21.作师说以贻之( )22.举以予人,如弃草芥( )23.得鱼腹中书,固以怪之矣( )12动词“以为”“认为”;34“以为”固定结构,3“把作为”,4“认为”;5动词“率领”;6动词通“已”,“停止”;79介词“因为”“由于”;1011介词“在的时候”;1213介词“拿,用,把,凭”;14介词“按照”;15介词“凭借的身份”;16连词,表并列;1719连词,表因果;20连词,表修饰;2122连词,表目的“来,用来”;23副词,通“已”,已经。二、判断“以”在文中的意义。“秉烛夜游,良有1以( )也。”若2以( )己美于潘安,则出无伤;否则,3以( )如吾之容现于当衢,则恐惊人。故自当4以( )书卷为伴,弃夷5以( )近则随众而游,险以远则独不敢至之怯,慕“凌九霄6以( )闹天宫”之勇,从而可醉乎“木欣欣7以( )向荣,泉涓涓而始流”之美畅游书海8以极夫天地之乐,如此,9以( )帝位予我,亦弃之也,岂10以( )一冕之故而弃心神之逸?11以( )吾有如此之意,故方能长享逸乐。吾虽12以( )康熙六年至京师,然终未13以( )权贵交,14以( )上乃吾心之剖白,希汝能察之,故不必有“贤不见用,忠不见15以”( )之叹。1.名词,可译为“原因”。2.动词,可译为“认为”。3.介词,动作行为所用

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