教师专业技能与素质培训教程(选修)95分.doc

1.判断性反思与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 ) 2. 应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的条件、方式和效果，使规律充分发挥作用。 (填空 ) 3. _教学实验就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。 (填空 ) 4. 评述是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。 (填空 ) 5. 教育工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。 (填空 ) 6. 作为一名教师，肩负着“传道、授业、解惑”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。 (填空 ) 7. 教案是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。 (填空 ) 8. 前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“平行影响”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。 (填空 ) 9. 同理心是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。 (填空 ) 10. 课外活动是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。 (填空 ) 11. 粉笔字的书写特点有（）。 (单选 ) A不规范性B快速性C非实践性12. （）是教和学的主要依据，也是主要的教学媒体。 (单选 ) A教科书B老师C校训D辅导资料13. （）是课堂中最常见的教学媒体。 (单选 ) A板报B图书C计算机D黑板14. （）电教教材，即属于没有头尾的片段音像资料，教师可借助它辅助课堂教学。 (单选 ) A专题B片段C章节D系统15. （）就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体 (单选 ) A调查B总体C样本D抽样16. 如对某个教育问题进行调查研究后，写成的报告即为（）。 (单选 ) A经验总结报告B调查报告C实验报告D专论17. （）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。 (单选 ) A结论B参考文献C正文D导言18. （）求对学生德、智、体、美、劳等几方面的状况做出公正而全面的评价。 (单选 ) A建议书B倡议书C试卷分析报告D操行评语19. （）是作者对自己或本单位在某一时期从事的教育、教学活动进行全面、系统回顾的一种文体。 (单选 ) A教学方法B教师意见C教育工作总结D文献20. （）是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动，用书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。 (单选 ) A建议书B决心书C倡议书D申请书21. （）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。 (单选 ) A建议书B决心书C倡议书D申请书22. （）是学校在教学活动中经常使用的一种科技性文体。 (单选 ) A实验报告B教案C试卷分析报告D申请书23. （）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。 (单选 ) A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法24. （）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。 (单选 ) A行为训练法B活动教育法C环境陶冶法D品德考核法25. （）是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突 (单选 ) A偶发事件B必然事件C日常事件D犯罪事件26. 学校、家庭、社会等方面的教育因素有机地联系与相互的促进作用所形成的教育力量称为（）。 (单选 ) A教育合力B教育环境C教育基础D教育对象27. 尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。 (单选 ) A帮助B爱C担忧D操心28. 教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）理念。 (单选 ) A鼓舞B帮助C学习D沟通29. 树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。 (单选 ) A可持续发展B终身学习C教学相长D以上都是30. （）可以让我们从学生的一举一动中及时发现不恰当的行为 (单选 ) A责任心B细心C耐心D爱心31. 教师通用能力的主要内容包括（）。 (多选 ) A有效协调人际关系与沟通表达的能力B问题解决与研究的能力C创新性思维与实践的能力D批判性反思与不断学习的能力32. 教师通用能力实现的途径和方法地（）。 (多选 ) A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法B形成问题解决与研究能力的基本方法C形成创新性思维与实践能力的基本方法D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法33. 教师专业能力实现的途径和方法是（） (多选 ) A树立远大的理想信念和先进的教学理念B校本教研C课例研究D教学反思34. 教学板通常包括（）。 (多选 ) A黑板B磁性板C白板D示教板35. 现代教学媒体的分类包含哪些（）。 (多选 ) A电声类媒体B电视类媒体C计算机类媒体D光学投影类媒体36. 研究中的变量分哪几类（）。 (多选 ) A自变量B因变量C干扰变量D白噪声37. 课题选择的原则是（）。 (多选 ) A需要性B创造性C科学性D可能性38. 常用的抽样方法包括（）。 (多选 ) A简单随机抽样B系统抽样C分层抽样D整群抽样39. 调查工作可分为哪些（）。 (多选 ) A访问调查B问卷调查C个案调查D文献调查40. 学生的学习反应包括（）。 (多选 ) A学习智商B学习态度C学习水平D学习行为41. 论文的主要组成是（）。 (多选 ) A题目B摘要C正文D导言42. 教育计划在行文上，有哪两种主要形式（）。 (多选 ) A条文式B表格式C图表式D插画式43. 教育计划的写作要求有哪些（）。 (多选 ) A从实际出发B贯彻群众路线C计划应订得明确具体D以上都不是44. 中学生日常行为规范训练的内容有（）。 (多选 ) A自尊自爱、注重仪表B真诚友爱、礼貌待人C遵规守纪、勤奋学习D勤劳俭朴、孝敬父母45. 家长会的主要方式有（）。 (多选 ) A汇报式B交流式C展评式D表演式46. 教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。 (多选 ) A失望沮丧B受到伤害C反感老师D误导学生47. 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。 (多选 ) A并不等于赞同学生的不良行为B不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式C不轻易下判断D给予学生充分的空间去表达自我48. 教师与学生谈心的礼仪有（）。 (多选 ) A提前通知B神态要专注C简洁、明了D分清场合，入情入理49. 推动教师对新课程改革适应的策略有（）。 (多选 ) A转变教师的课程观念B消除教师的心理障碍C推动信息技术在教学过程中的应用D建立教师适应参与新课程改革的促进系统50. 深化培训课程与教学改革的内容是（）。 (多选 ) A构建新模式B建立新的培训课程体系C改革教学方式方法D建设创新的师资群体51. 教师不断地学习，只是学习书本知识。 (判断 ) 正确错误52. 透射式幻灯机主要由光源、聚光、成像和机体等四部分组成。 (判断 ) 正确错误53. 复合式投影教材是由两张或两张以上的静片组成复合投影片，用以表现画面内容逐渐增加或减少以及画面更换等。 (判断 ) 正确错误54. 活动式投影教材是把两张以上的投影片重合放映，当片与片之间有相对运动时，使之产生活动效果。 (判断 ) 正确错误55. 研究选题的科学性原则，是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。 (判断 ) 正确错误56. 整群抽样是将总体各单位划分为若干群，然后以群为单位进行抽样，把中选群的所有单位都作为研究对象。 (判断 ) 正确错误57. 总结教学经验，撰写教学研究论文，是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。 (判断 ) 正确错误58. 结论部分是全篇研究论文的总结，通过归纳得出相应的结论，起深化主题的作用。 (判断 ) 正确错误59. 求职书写作的关键在于正文的内容。 (判断 ) 正确错误60. 要把求职书写得恰如其分并不容易。它需要一定的社会经验，一定的写作基础以及心理学、公共关系等知识。 (判断 ) 正确错误61. 对班干部的培养和使用要谨慎放手，大胆扶植。 (判断 ) 正确错误62. 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。 (判断 ) 正确错误63. 中学生日常行为规范训练的基本要求只有共性教育。 (判断 ) 正确错误64. 对消极型群体的基本工作原则是教育、瓦解并实现转化。但教育是工作重心，瓦解是工作的第一步结果，转化是工作的最终目的。 (判断 ) 正确错误65. 深入了解是深刻理解的重要基础，是有的放矢地开展有效教育的重要前提。 (判断 ) 正确错误66. 班主任对学生的德、智、体全面考察，不主观片面，不抱任何成见。 (判断 ) 正确错误67