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英格兰队世纪误判与注册会计师难点应对策略世界杯1/8决赛，英格兰队和德国的比赛相信很多人都看，对于比赛中兰帕德的射门是否是误判都有自己的看法，当时解说也引用了“世纪误判”这个词语，相信明眼人都应该看到，其实这个球应该是算进的，但是足球就是足球，什么都可能发生。自从这个进球以后我们看到，英格兰队再没有什么像样的进攻。 会不会因为是这个球误判的原因？很多人说是，也有很多说不是，不过笔者认为英格兰队士气受影响和这个球不无关系。设身处地想想，如果置身于当时的情况，相信每个球迷都会为英格兰鸣不平，现场以及比赛结束的气氛已经说明了笔者的判断，队员的情绪影响肯定不用多说。傲慢的英格兰人肯定受不了这样的礼遇，这群外表绅士但是骨子里傲慢的民族，在赛后高呼抗议也就不难理解了。 小贝与裁判理论误判事件联想到英格兰队整体的士气和面对误判的态度，笔者想到了目前的注册会计师考试，经过第一阶段的学习和提高，我们逐渐进入到了强化提高阶段的学习。这个阶段需要在思路和方法上都实现突破，如果没有突破，那么强化提高也无从谈起。在突破瓶颈的过程中，肯定会遇到类似英格兰队这样的难题。当你学习高歌猛进的时候，如果遇到这样的难题处理不好，那么可能整个行进就会受到影响。笔者认为，面对学习中的难点应该做到以下几点。 1、学习中遇到的难题，建议转移精力。所谓转移，就是遇到难题不要深究，不要恋战，转移精力到后面的知识点，以会计为例，前面是基本知识点的讲解，如果不懂，没关系，继续学习，在业务章节中，相关知识点会不断出现，通过多次重复和刺激，知识点会自然而然解决掉。所以恋战有的时候解决不了问题。第一遍学习或者强化阶段前期，强调不要恋战，尽量保证进度，虽然看似一遍学习，其实相关知识点在同时复习着。了解教材整体是第一遍学习的重点，按照教材整体复习是第二遍学习的要点，一定要注意。 2、理解不了知识点，建议转变角度。所谓转变，就是说要转换思路和方法。每次都在说要改变思路怎么改变？之前的文章中说到了关于转换角色的问题，比如审计中像注册会计师一样去思考，注会角度理解审计程序设计原理；财管中像财务管理者一样去思考，了解财务管理整体出发点、关键点和分析步骤；经济法中像企业管理者一样去思考，事项时刻与企业的现实业务相互联系等，都是一种转换思路的方法。对于学习中遇到的难点，解决不了的时候，换一种思路去思考，比如告诉你审计程序就应该这样设计，从审计本身理解不了，那么可以理解企业的内部控制设置，内控的关键也是审计的关键，这样换一种思路反客为主就能够理解一些东西。 3、学习一个科目疲惫了，转换学习科目。注会学习安排在一个科目的学习应该在两三个小时左右，时间不能太短，没有效果；时间也不能太长，思路过于疲惫。所以单个科目学习以三个小时为宜。一天学习时间超过三个小时以后就需要考虑两个科目结合学习，比如相关的科目会计和税法，两个科目结合学习，调整思路的同时，还能够互相促进。所以进度上要注意相互搭配。 4、合理面对生活中的压力，培养信心。注会备考是个长期的过程，短期内可能不会见到明显效果，那么可能周围的环境压力、个人的信心都会有动摇的时候，尤其是没有一个好的学习环境，周围的人对你的学习不理解、不支持，甚至冷嘲热讽，该怎么面对？其实考注会很直接的出发点就是给自己一个改变生活和工作的机会，给一个证明自己的机会，那么既然选择了就应该坚持走下去。有付出不一定有回报，但是没有付出肯定不会有回报。相信自己的选择，不要轻言放弃。 英格兰队的教训已经告诉我们，处理不好一些突如其来的难点可能会影响到大局。不管是心理上还是方法上，都应该对难点应对作为战略性高度的命题去解决