2011年青协助残策划案之系列活动内容.doc

2011年青协助残策划案之系列活动内容：活动总述：本次活动计划为一个长期的活动项目。其内容主要包括：第一次以相互认识了解彼此并建立联系的活动，之后进行以加深交流与友谊为目的的长期性活动，在节假日根据具体情况举行的节日party，以及志愿者与小朋友之间建立的私下的书信往来项目。1、 第一周活动 这次活动的主要目的为志愿者与小朋友相互认识和建立联系。主要内容包括志愿者做集体展示介绍自己，游园活动，以及穿插在活动之间的志愿者与小朋友聊天。时间暂定为2011年11月20日。1、前期准备（1）、与院方联系，告知院方我们当天活动流程并请院方帮助我们提前布置场地（包括准备麦克风、大桌子、粉笔），并简单介绍当天活动的流程安排，根据院长的反馈略作时间上的调整（2）、采购及准备所需物资：糖果、小纸片、水果、珠子、盒子、勺子、麻绳、配乐、30条谜语（3）、将所有志愿者分好组，确定组长负责联系组员（4）、确定好出发时间并联系好出行方式（统一乘坐大客车或搭乘地铁）（5）、联系组长确定所有参与活动的志愿者，确保准时抵达集合地点，若有意外情况及时联系机动组人员（6）、查看所有准备带去的物资以防遗漏（7）、和志愿者说明当天时间安排，并强调一些注意事项，提醒志愿者需要反馈的信息2、出发当日安排 （1）、13:0014:00志愿者及工作人员集合完毕并前往公益机构（2）、14:0014:15前去拜访院长（3）、14:1515:00在院长的带领下，前往教室和失明小朋友见面，向小朋友们介绍一下我们整个团体，并对来意略作说明（4）、15:0016:00进行现场展示志愿者风采的环节，由主持人（负责人）分别介绍每一组以及每组的表演内容。（具体内容详见附录一）注：在每组进行表演的过程中，其它各组志愿者则分散入小朋友的队伍中，和小朋友们一起观看，可以以一种轻松自然的方式和小朋友开始第一次的接触，将在观看过程中穿插和小朋友们的聊天谈心，此时之前分好的“二帮二”小组的志愿者可以走到他们的小朋友旁边坐下，但不能告诉小朋友自己是他（她）分配好的志愿者（志愿者要注意在此次活动的过程中要进行相关信息的采集、具体内容详见附录二）。（5）、16:0016:15之前分好的“二帮二”小组进行正式的见面并开始聊天，同时工作人员开始布置游园活动会场（6）、16:1517:15进行游园活动，主要是“二帮二”小组志愿者带领小朋友排队参加不同的游园游戏项目，与此同时可以进行谈心，加深志愿者与小朋友之间的熟悉度，同时继续采集小朋友的信息（游戏内容详见附录三）（7）、17:1517:30工作人员帮助公益机构工作者清理会场（8）、17:3018:30志愿者与工作人员返校并解散3、 后期工作（1）、给参加该次活动的非青协干事的同学颁发志愿活动记录卡（该记录卡可以记录参与志愿活动的次数，对于参与次数较多的同学给予相关的奖励或志愿证书）；（2）、在人人网、博客、中大论坛上发布此次活动的后期信息。并且在干事的空间里都可以写上此次活动的感想以及上传照片； （3）、整理反馈表并建立小朋友档案； （4）、向公益机构了解活动成效； （5）、开活动总结会，根据公益机构及志愿者的反馈、成员的参加感受总结此次活动的优缺点，对今后的活动提出建议和意见。4、 注意事项（1）、拜访院长由当天负责人和组长前往，院长的一些要求可由组长传达给志愿者。（2）、全体成员跟小朋友见面，集体打声招呼，再由负责人向小朋友介绍我们的团体及来意。（3）、表演环节以小组为单位进行，每场表演由组长负责，时间大约在10分钟左右（4）、表演期间，其它志愿者分散开，去到各自帮扶小朋友身边一起观看，开始聊天接触；负责人和各小组长注意表演期间的秩序及小朋友的安全。（5）、游园环节个志愿者注意自己负责的小朋友的安全。（6）、游园环节志愿者可与小朋友找一个安静的地方聊天，但一定不能走出公益机构范围，并且注意小朋友安全。（7）、在表演环节派6个工作人员维持秩序，其余工作人员进行游园活动准备。附录一（下面列举设想的几种节目形式，后期招募志愿者后，在联系交流后可补充完善）表演一：合唱（可集体合唱或是每人分唱）1所唱曲目主要是一些动画片主题曲或是儿童歌曲，也可以做成串烧，例如喜洋洋和灰太狼、月光（秦时明月主题曲）2尽量选择小朋友熟悉的歌曲（可以提前与院方了解），在演唱时，可以邀请小朋友们一起加入，活跃现场气氛同时也可以拉近与小朋友的距离。表演二：儿童故事广播剧1由组员分角色饰演各角色，中间一定加入旁白引导，以便小朋友更好地区分角色，增强他们对剧情的了解2关于剧本的选择，可以选择一个大家都比较熟悉的童话故事改编或是选择现成的儿童剧本例如白雪公主灰姑娘海的女儿若觉得故事过于熟悉，可以改编剧本表演三：诗歌朗诵1准备儿童诗歌或是一些励志性质的简单易懂的诗歌，可以选择加上配乐2询问院方小朋友平时是否有过类似的学习，若有，可以邀请小朋友们一起完成，加强彼此的互动沟通。人员安排：志愿者60人左右，分为6组，设组长6名；另外需要维持秩序和注意小朋友安全的工作人员6人物资准备：1麦克风35只（可以与院方联系、了解对方资源设备状况以作调整） 2糖果若干附录二聊天谈心需要了解的内容：小朋友的姓名、年龄、生日、兴趣、理想，爱好、喜欢的礼物等等。备注：聊天不会有特定的时间安排，这样可以在一种更为轻松舒适的环境下进行。志愿者需要注意小朋友的性格、情绪以便调整话题。在聊天过程中，志愿者不要采取一直是单方面询问的模式，可以结合小朋友的话题穿插谈谈自己的经历，最好能找到小朋友比较感兴趣的话题。附录三游戏规则介绍：1、 传音游戏规则：四个志愿者站成一排，三个小朋友分别站在每两个志愿者的中间，另外一个小朋友站在队伍的最后，整条队伍有8个人。一共准备15个1015字的句子，准备15张纸片并把15个句子分别在15张纸片上。游戏开始后，排头的志愿者分别从15张纸片中抽取一张，他们有10秒的准备时间去记住句子。10秒后，排头的志愿者开始通过嘴巴靠近耳朵的方式把句子的内容告诉下一位小朋友，以此类推，最后一位小朋友大声地说出他听到的句子，从开始第一位志愿者开始传话到最后的小朋友大声说出句子，这个过程不能超过3分钟，超过的队伍判为失败。若最后一个小朋友能基本把原句说出来即给奖品。已经进行过游戏的句子会被排除出游戏，即后来的队伍将不会再拿到同一个句子。人员安排：2名工作人员（分别站在每个队伍的前后） 1名机动组人员（维持秩序）物资准备：15张小纸片、若干糖果2、摸东西游戏规则：在5个大桌子上放有多种水果，可以有重复的，水果最好是外形和气味区别比较的大的。小朋友排成5条队来摸或闻水果，摸的时间上限为15秒，然后如果可以通过触觉或嗅觉来判断出水果的名称的小朋友，将获得奖品，每一位小朋友有两次机会，即摸完一个水果之后最多可以说出两个水果的名字。如果都没有说对的话，工作人员将会告诉他水果的名字，不过没有奖品。之后工作人员将那个被摸过的水果移到其他地方。人员安排：5名工作人员（分别站在大桌子的后面，分别负责一条队伍） 1名机动组人员（维持秩序）物资准备：5张1.5米*1.5米大桌子、10种水果（各6个）、若干糖果3、循音寻物游戏规则：在地上用粉笔画出一条指定路线，要比较曲折，志愿者在路线外面指挥小朋友走的方向，每次只能进一个小朋友，下一个小朋友要在上一个小朋友走出路线时，才能进入路线。小朋友到达路线的终点后，将会获得奖品。 人员安排：4名工作人员（一位站在迷宫入口，一位站在迷宫出口，两位站在迷宫外防止小朋友出现意外） 2名机动组成员（维持秩序）物资准备：粉笔、若干糖果4、移珠比赛：游戏规则：五名小朋友分别用勺子将一个盒子中的玻璃珠转移到另一个盒子中，每人一个盒子，中途掉了需重新取珠子。限时两分钟。4人中，第1、2、3、4名，分别可以获得4、3、2、1颗糖。人员安排：4名工作人员（2人负责收拾掉了的珠子，1 人负责计时，一人负责计算珠子的数目）1名机动组人员（维持秩序）物资准备：100颗珠子、4个盒子、4个勺子、若干糖果5、解绳索游戏规则：每次一组进行比赛，即4人一轮比赛；比赛绳子上打了各种和样的结， 在限时一分钟内解开结数多者胜出。人员安排：2名工作人员（负责打结和发礼品）1名机动人员（维持秩序）物资准备：4根已打结绳子、若干礼品6、 结对而行游戏规则: 由两个代表队各派出1人组成2人一组，同时有两组进行比赛；共设3组。先将2人的左腿或右腿绑在一起，两组并排一起站在起跑线上，主持人宣布“开始”后，各队齐出发，到达A点后，再折回，最先到达终点的队获胜。人员安排：4名工作人员（2人负责绑带解带，1人负责发糖果）、1名机动组人员（维持秩序）物资准备：绳子两根、若干糖果7、背唐诗游戏规则：小朋友自愿背自己知道的唐诗，背出唐诗最多最好的小朋友可以得到奖品一个。人员安排：2名工作人员物资准备：若干糖果8、猜谜语：游戏规则：由工作人员出谜语，让小朋友猜，并有志愿者在一旁引导小朋友猜出谜底，猜出谜底的小朋友可以获得奖品。人员安排：3名工作人员物资准备：30条谜语、30张写有谜语的小纸片、若干糖果附表一：人员安排表维持秩序及注意小朋友安全、进行游园活动的工作人员33人志愿者60人附表二：物资预算表项目单价数量规格备注总价（元）糖果8元每袋10袋袋用作互动奖品80卡纸1元10张张互动用道具10水果3元（均价）60个个互动用道具兼奖品180珠子0.3元100颗颗互动用道具30盒子（4个）2元4个个互动用道具8勺子（4个）2元4个个互动用道具8绳子5元2捆尼龙绳（捆）互动用道具10剪刀3元2把把制作用工具6接送车辆费用20元93人次人次1860总计2192二、长期性活动这个活动项目主要包括两大部分：第一部分是以“二帮二”小组的形式进行的谈心环节，每个小组可根据各自的需要在机构内找一个地方单独进行此环节。这个环节的内容主要包括：志愿者送小礼物给小朋友；志愿者了解小朋友的近况以及困惑，并对小朋友近期遇到的困惑进行解答；就小朋友的兴趣爱好展开具有针对性的活动。这一部分预计时长为一小时。第二部分是集体活动环节，每一次进行的活动可以有所不同，比如举办“看”电影活动、制作手工艺品大赛、制作有声读物活动、儿童广播剧表演、感受世界活动等。这个部分的时长为一至两小时。该活动的频率为每月一次，时间定为每月中旬的周末，具体时间视情况而定。每次的活动项目都会有所不同。到下一次活动前会做出下一次活动的详细流程。同时在条件允许的情况下辅以其他的活动以增加品牌助残活动的知名度，比如义卖，捐书等活动。下面以暂定为2011年12月18日的第二次活动为例进行详细流程的介绍：1、 前期准备（1）、准备活动流程（七天） 集体讨论出下次集体活动的形式，并列出下次整体活动的详细流程 （2）、与公益机构联系（一天，周末） 与公益机构说清楚本次活动的流程，并告诉他们需要准备的东西：一间教室、一间大的活动室、厨房、若干桌子（视桌子大小而定）、120把椅子、会煮饺子的师傅。还需要公益机构提前准备好饺子皮和饺子馅（费用协商而定）。（3）、工作人员安排（两天） 对本次活动所需的工作人员进行计算并进行进行分配，若实践四部的人员人手不够的话及时向其他部门申请帮助并安排工作 （4）、志愿者培训（一天） 告诉志愿者本次活动流程并对志愿者进行如何包饺子的指导 （5）、物资准备（三天） 、根据上次志愿者的反馈进行礼品的采购 、联系接送车辆（6）、联系人员（出发前一天联系) 及时通知志愿者和工作人员出发时间，确定不来的人员名单，并对工作人员作及时调整；确保活动当天出发之前及时到达聚集地点。2、主要活动流程（1）、志愿者于下午2点集中完毕（需提前吃好午餐）（2）、预留一个小时坐车前往公益机构，在坐车过程中发待会要送给小朋友的礼物给志愿者（3）、志愿者集中并于各自分配的“二帮二”小朋友见面（4）、进行谈心环节（下午3点到4点）、志愿者将事先准备的小礼品送给小朋友（志愿者可根据小朋友的兴趣准备独特的礼品，价格在5元以内；一般情况下送糖果）、志愿者了解小朋友的近况，比如小朋友一个月的生活，发生了哪些有趣的事，同时可以像小朋友讲述自己现在的生活、询问小朋友在这一个月中碰到的困惑，并进行解答，若解答不了的要进行记录（最好用心记，在允许的情况下可以用笔记）、根据上次活动了解的小朋友的兴趣爱好展开针对性的活动。比如小朋友喜欢唱歌，就可以与他（她）一起唱歌；小朋友喜欢了解动植物知识，志愿者就向他（她）传授动植物知识；最普遍的情况是可以跟他（她）讲故事。（5）、志愿者与小朋友集中到进行集体活动的地方（6）、进行集体活动环节：包饺子（下午4点到5点）、工作人员帮助公益机构工作者摆桌椅并将事先准备好的饺子馅和饺子皮放到事先摆好的桌子上并平均分成30份、志愿者带领小朋友到桌子前坐好，工作人员将分好的的饺子皮和饺子馅放到每一组“二帮二”志愿者和小朋友面前。、志愿者教小朋友包饺子（大概进行30分钟）、工作人员将包好的饺子收集并送到厨房去煮、工作人员将煮好的饺子分发给每一个志愿者和小朋友，在分完后可以一同坐下来吃饺子、志愿者带小朋友回到教室并谈论刚才的包饺子活动（可以回忆包饺子的过程、包饺子和吃饺子的感受等），工作人员帮助公益机构工作者收拾（7）、志愿者与小朋友道别并集中（8）、坐车回学校并解散，在坐车途中请志愿者填写反馈表5、 后期工作（1）、给参加该次活动的非青协干事的同学颁发志愿活动记录卡（该记录卡可以记录参与志愿活动的次数，对于参与次数较多的同学给予相关的奖励或志愿证书）；（2）、在人人网、博客、中大论坛上发布此次活动的后期信息。并且在干事的空间里都可以写上此次活动的感想以及上传照片； （3）、整理反馈表并完善小朋友档案； （4）、向公益机构了解活动成效； （5）、开活动总结会，根据公益机构及志愿者的反馈、成员的参加感受总结此次活动的优缺点，对今后的活动提出建议和意见。4、 注意事项（1） 、随时注意小朋友的安全。（2） 、志愿者学会如何寻找话题以及调动小朋友的积极性（3） 、注意时间把握（4） 、在集体活动开始前工作人员全部去帮忙，开始后6人负责维持秩序，4人负责送包好的饺子到厨房以及端煮好的饺子回来 附表一：工作人员安排表维持秩序及注意小朋友安全、帮助公益机构工作者进行包饺子活动的工作人员10人志愿者60人 附表二：活动物资预算项目单价数目规格备注总价接送车辆费用20元90人次志愿者的交通补偿1800元礼品费用（60份，每份5元以内）5元（均价）60份给每位小朋友300元包饺子准备费用200元总计2300元3、 节日特辑这个项目是根据实际情况而单独进行策划的活动。这个活动开展的时间根据节日时间而定，由实践四部讨论决定后开展。具体流程由策划组进行规划，并由全体实践四部成员开始准备。下面以暂定为2012年1月15日的春节特辑为例进行介绍。1、 前期准备：（1）与院长联席沟通春节特辑相关事宜，顺便获知一些小朋友们的情况。请院长在活动当天发表约十分钟讲话。并商量好让小朋友表演一个节目的相关事宜。还有事先沟通好看院方是否愿意让我们对当天活动进行拍照及制成宣传片等事宜。（2）选定2个主持人，主持人准备关于春节来源和有趣习俗等的资料，准备好串词，。准备好谜语。并在活动之前排练好。（3）召集志愿者开一次会介绍活动流程，时间，出行和注意事项并集体排练一次新年好（4）与乐队沟通好出演事宜。（5）选出小品的负责人，准备好小品材料，挑选好出演人员，排练好小品。（6）准备及购买物资：新年歌碟（若院方有则忽略）；小品道具（桌椅可由院方提供）；糖果；水果如香蕉，柚子，桔子等；年糕或糕点。2、活动流程（1）、志愿者于工作人员集合并出发前往公益机构 1小时（2）、统筹人员协助公益机构工作人员进行现场布置 10分钟（3）、由院长（负责人）致活动开幕辞 10分钟（4）、活动正式开始 （一个个节目之间有主持人的衔接过渡）1. 主持人讲春节：春节来源，有趣的春节习俗 （提示：百度文库） 20分钟2. 新年歌曲大合唱：全部志愿者合唱一首新年歌（新年好） ，可以叫小朋友们一起唱。 5分钟3. 乐器表演 （专人） 10分钟4. 盲童表演节目 10分钟（事先与院方沟通好的一个小朋友们学过的节目） 5. 挑战麦克风：志愿者和小朋友一起参加，分成10组（志愿者和相应的小朋友在同一组）一组为单位挑战带有数字的歌曲，需唱出一小段，最后想到并唱出最多的组获胜，得奖品。 15分钟6. 循声猜志愿者：让志愿者们先离开小朋友身边，再临时选部分志愿者上台分别讲讲自己与小朋友们的相处经历和一些有趣的事情，时间控制在3分钟以内，但不透露其负责的小朋友的名字和相关信息，让小朋友猜是否是自己的志愿者，猜对的奖糖果。 20分钟7. 志愿者表演小品。 20分钟8. 小朋友讲自己曾经的一件最开心或难忘的一件事，讲后奖励糖果或小礼品。 20分钟9. 和小朋友一起吃年糕聊天（或用糕点，水果代替） 30